河北省籃球后備人才培養發展對策研究

揚憶南 白 峰

1 加強教練員建設,培養高素質教練員

目前河北省許多籃球教練員的知識還不豐富,教練員隊伍文化程度偏低,知識結構不合理,教學方式落后。因此,必須把加強教練員隊伍的建設作為一項重要的工作。第一,制定教練員培訓計劃,確定培訓任務、措施、步驟。第二,完善崗位培訓制度,形成培訓網絡,組建講師隊伍,改革培訓內容。第三,建立高水平教練員后備隊伍,!拔一批中青年教練進行長期系統重點培養。第四,建立對教練員的獎勵制度,縮小二、三線基層教練員在經濟收入等方面的差距。

2 增加資金投入,實現經費來源多元化渠道

目前,制約我省青少年籃球后備人才培養的另一個原因是經費不足。由于河北省青少年籃球后備人才的培養,主要依靠政府投入的各業余體校和普通高中,而沒有形成真正意義上的社會資金投入的業余籃球俱樂部。這種單一的資金投入方式造成的后果就是定指標、定人員、定教練員,而不能使大量的有興趣、身體條件好的青少年加入到籃球訓練中。因此,在加大政府對籃球后備人才培養資金投入的基礎上,要充分調動社會各方面的力量,采取靈活的辦學方針,吸引更多的社會資金融入到籃球后備人才培養上。

3 加強場館建設,優化訓練條件

目前,我省大部分業余體校籃球訓練場館面積偏少,有些地方的場館急需維修,而有些場館設施條件較好的中小學,由于多種原因不能全面對學生開放,不能成為真正意義上的訓練館。在目前籃球職業聯賽開展如火如荼的情形下,希望政府能夠本著從實際出發,改變辦學思路,本著誰建設誰受益的原則,吸引社會資金共同建設場館,使更多喜歡籃球的青少年加入到籃球訓練隊伍中。

4 制定合理的競賽制度,保證比賽的公正

比賽是檢驗青少年后備人才訓練狀況的主要途徑和手段,而合理的競賽制度必將推動競技體育向更高的水平發展,而且能促進訓練水平不斷提高。籃球運動的發展不但受政治和經濟的影響,還與是否有一個健康、合理、完善的競賽體制和訓練體制有直接的關系。

我們國家籃球職業聯賽已經搞了多年,但是無論是青少年比賽還是職業隊的比賽,比賽制度不是十分完善,尤其是青少年比賽,還有許多不足之處,存在弄虛作假謊報年齡的現象,因此必須對現行的訓練和競賽制度進行改革,加強政策監督,制定完善的競賽體系,豐富競賽形式,增加比賽場次,通過多種形式的比賽來檢驗自身的訓練水平,增長比賽經驗,開闊視野,增加交流,使青少年運動員無論從身體素質還是籃球理念都得到提高。還要加強監督管理機制,嚴肅賽風、賽季,堅決制止青少年比賽中弄虛作假、謊報年齡的丑惡現象。

5 建議

1、針對目前河北省普通高中籃球隊教練員隊伍的現狀及存在的問題,教育行政主管部門、河北省籃球運動管理中心和學校自身應共同加強教練員隊伍建設,針對教練員專業素質普遍不高的現狀,建議省籃球運動管理中心請專業隊及有經驗的教練針對具體情況進行授課,來提高每年舉辦基層教練員培訓班的質量,同時基層教育行政部門也應學習高校引進教練員的模式,從根本上著手,將有專業背景的教練員或專業運動員引進來,把優秀的高校高水平籃球運動員畢業生引入中學,一方面發揮他們的籃球專業優勢,同時也解決他們的就業出路問題。

2、比賽是檢驗與提高球隊訓練水平必不可少的平臺,沒有科學合理的競賽制度作基礎,就難以提高基層籃球運動水平。應進一步完備省級比賽競賽系統,將各縣市基層比賽更加科學的納入管理體系中,使之成為檢驗學校運動訓練水平,發現和培養優秀運動員的試金石。

3、體校的不斷萎縮,使大量擁有籃球運動天賦的學生進入中學,我們要根據籃球運動的特點,積極從中小學開始對這些籃球后備人才進行專業培養,同時要建立廣泛的中小學校際籃球比賽,形成一個良好的籃球后備人才的成長環境,這要求地市教育行政部門和學校方面積極采取措施,真正重視中學籃球后備人才的培養。

4、加強訓練方法和手段的研究。完善的醫務監督系統,先進的科學儀器配備等對提高科學化訓練水平有重要意義。通過舉辦教練員培訓班的方法把目前國際上的前沿訓練方法傳遞給基層教練員,對身高好、技術突出確有培養前途的中學籃球隊員建立球員檔案,對其在各個時期的訓練比賽情況進行跟蹤調查,重點培養。

5、要以“體教結合”為突破點。一方面加強學生隊伍的管理和教育工作,真正從根本上重視在訓學生的文化學習,另一方面河北省中學要嘗試聘任教練到學校組織訓練和參加管理,只有這樣,才能逐步實現我省競技體育與教育的良性結合。