大學籃球文化對高校籃球教學改革的影響初探

金波

摘 要：籃球運動是高校體育教學中廣受學生歡迎的運動項目，大學籃球文化建設對籃球教學改革發展有重要影響。本文首先對籃球文化的內涵進行簡單分析，并探討大學籃球文化對高校籃球教學改革的影響作用，在此基礎上，對高校籃球教學改革提出幾點建議，以期發揮大學籃球文化的魅力，促進籃球知識技能的推廣和普及。

關鍵詞：大學籃球文化 高校籃球教學 影響機制

中圖分類號：G841 文獻標識碼：A 文章編號：2095-2813（2018）05（b）-0101-02

籃球運動作為一項綜合性運動項目，對學生體育精神的培養、身體素質的鍛煉以及合作意識的培養都有重要幫助。同時，籃球運動也是高校體育教學的傳統運動項目，在多年的教學和實踐中，已經形成了各具特色的大學籃球文化。相關研究表明，發揮大學籃球文化的作用，對促進學生的身心成長有積極影響，同時也能夠推動高校籃球教學改革的深化。因此，有必要對大學籃球文化及其影響機制進行具體探討。

1 大學籃球文化概述

籃球是一項多人體育對抗游戲，具有豐富的活動形式，而且趣味性和觀賞性較高，在大學內深受學生喜愛。在素質教育的要求下，各大高校積極探索籃球教學改革的有效途徑，通過發揮籃球運動的自身優勢，促進學生體能素質和體育精神的提高。在此方面，大學籃球文化的作用逐漸引起了相關研究者的關注，相關調查研究結果表明，具有濃厚校園籃球文化的高校，籃球運動氛圍和學生參與籃球運動的愿望明顯高于其他高校。

這為籃球教學改革提供了良好的基礎，而且從整體情況來看，籃球文化已經逐漸成為高校體育運動文化的重要組成部分，圍繞籃球文化和籃球運動特點進行教學改革創新，是提高高校籃球教學效率的有效途徑。大學籃球文化的形成主要受籃球賽事發展、媒體宣傳、高校自身教育理念以及生源素質等方面的影響。在NBA、CBA等賽事的影響下，籃球已經成為一項全民關注的熱門運動，許多高校形成了籃球文化節、籃球賽季等優秀傳統。學生不僅熱衷于參與籃球運動，而且喜歡觀看籃球比賽，這對籃球知識、技能、規則的普及起到了極大的促進作用。大學籃球文化是籃球文化與校園文化結合的產物，根據各大高校的辦學特點，形成了不同的實質和內涵。但總體而言，都對籃球教學的改革發展起到了積極的推動作用[1]。

2 籃球文化對高校籃球教學改革的影響作用

2.1 對高校籃球教學氛圍的影響

若干年前，一部日漫《灌籃高手》引發了一代人參與籃球運動的熱潮，至今這部優秀的籃球題材動漫作品仍是無數人美好的青春回憶。籃球文化對于籃球運動發展的影響可見一斑。對于高校籃球教學而言，籃球文化的影響是多方面的，而且逐漸成為一種“顯文化”，其實質和內涵對學生參與籃球運動的熱情以及高校籃球運動氛圍有直接影響。大學籃球文化的構成較為復雜，既有影視作品的影響，也有籃球賽事、籃球運動明星的影響，還包含了校園文化的核心內容。

對于這一代學生而言，很少有人不知道科比、不知道詹姆斯，而且學生對于這些球星的了解，遠遠不止于一個名字，他們樂觀、積極、勇于拼搏、永不服輸的精神，對學生自身的成長產生了深遠影響。同時也使學生更積極、主動地參與到學校組織的各項籃球活動中，對日常教學活動、校際籃球賽、籃球文化宣傳活動等，學生的參與都十分踴躍。這與籃球運動剛剛在高校中推廣時的情況已經發生了本質性改變，以籃球文化氛圍為依托的教學氛圍日益濃厚，吸引了更多學生參與到籃球運動當中[2]。

2.2 對籃球知識技能傳播的影響

從教學角度來看，高校開展籃球教學的目的不僅是要培養學生的體育精神和籃球運動精神，還要在教學過程中讓學生掌握必備的籃球知識技能，培養學生的籃球運動能力，從而達到強身健體，提高體能素質的目的。而在籃球知識技能的教學過程中，其本質與數理化等學科知識類似，是一項系統性學科，需要學生對相關概念作出正確理解，掌握籃球運動規則和正確的運動技巧。這使籃球知識技能教學具有一定的枯燥性。但在籃球文化的影響下，許多學生已經在觀看比賽、閱讀籃球雜志的過程中，完成了對基礎知識技能的了解過程，課堂上的教學成為對理論知識的梳理和實踐強化過程。這有效降低了籃球教學的難度，同時也減輕了學生的學習負擔，使籃球運動項目更容易在高校中推廣。

2.3 對高校籃球教學長遠發展的影響

從長遠發展角度來看，大學籃球文化對其籃球教學改革也有重要影響。文化本身具有傳承的屬性，一種文化的形成，是經過漫長的時間、在人們的實踐過程中逐漸演變形成的，能夠經受住時間的考驗，同時又隨著時代的進步，不斷被賦予新的內涵。從《灌籃高手》里櫻木花道一周投籃兩萬次，到科比每天凌晨4點開始訓練，新的文化內涵給予了人們新的情感激勵，并鼓勵著人們在籃球運動項目上不斷前進。高校籃球教學改革同樣需要籃球文化的傳承與發展，只有在籃球文化的支撐下，籃球運動才能成為高校的常規運動項目，繼續影響一代又一代學生的成長。

3 基于籃球文化影響機制的籃球教學改革措施

3.1 加強籃球文化的宣傳和滲透

從上述分析可以看出，大學籃球文化對于高校籃球教學的改革與發展有至關重要的影響，必須不斷加強籃球文化的宣傳和滲透，充分發揮籃球文化的作用。應實現理論知識教學與運動技能教學的有機結合，立足與籃球文化的內涵，采取學生喜歡的形勢，開展專項籃球訓練。通過籃球文化的巧妙滲透，培養學生的籃球運動素養，加深學生對籃球運動的認識，從而幫助學生形成正確的競爭意識，通過參與籃球運動，獲得身心素質的提高。教師應善于利用籃球文化鼓勵學生進步，比如在了解學生喜歡的球星基礎上，給學生講球星的故事，用球星的運動精神激發學生斗志，讓學生更好地完成訓練和比賽。

3.2 采用多元化途徑傳播籃球文化

籃球文化具有一般性，同時各大高校的籃球文化內容又具有一定的特殊性，通過多種渠道加強宣傳，促進籃球文化的推廣傳播，可以增進師生對本校籃球文化的認識，從而形成教學共識和情感共識，在師生良好的配合下，更好地完成教學任務。在此方面，應充分利用課上、校園文化活動、網絡宣傳等多種途徑，讓學生充分感受到校園籃球運動氛圍。同時應注重發揮學生在籃球文化傳播中的作用。比如在校園籃球文化節，由學生社團組織各項活動，在校文體部教師的指導下，組織賽事活動或文藝表演活動，搭建籃球文化展示平臺，讓更多的學生了解到校園籃球文化的內容。

3.3 將大學籃球文化融入到籃球教學理念中

在籃球教學改革過程中，應將大學籃球文化融入到教學理念中，改變教學方向，完善教學目標體系。以培養學生的籃球運動愛好為出發點，合理組織各項教學活動，對課程內容和教學形式做出調整，落實生本教育理念，關注學生綜合素質的成長。被在籃球文化的支持下，將籃球教育上升到人生教育層面，幫助學生養成良好的體育鍛煉習慣和終身鍛煉意識。根據國家對創新人才的培養需求，以籃球文化活動以基礎，不斷創新課堂教學形式，注重培養學生的實踐能力和合作能力，通過籃球教學讓學生更容易融入以后的社會工作和生活。

4 結語

綜上所述，大學籃球文化對高校籃球教學改革的影響作用是顯而易見的，通過對其具體影響機制進行分析，可以為高校籃球教學改革的深化提供方向。在此基礎上，通過籃球文化在籃球教學理念中的有機滲透，可以改變籃球教學形式，以籃球教學為媒介，對學生身心成長產生更深遠的影響。

參考文獻

[1] 楊劍，方志元.大學籃球文化對高校籃球教學改革的影響及建議措施[J].西部素質教育，2016，2（13）：67.

[2] 劉浩.籃球文化對我國高校體育教育的影響研究[J].新課程，2012（9）：36.

[3] 陳靜.高校體育教學改革中體育游戲教學法的應用策略[J].時代教育，2017（5）：188-189.