西湖大學成立了，“錢學森之問”破解的日子還會遠嗎

4月1日，教育部正式批復設立西湖大學。創辦西湖大學是浙江省貫徹落實國家“雙一流”戰略決策部署，全面實施創新驅動發展戰略和高等教育強省戰略的重大舉措，同時，也是創新我國高等教育辦學體制機制的一項新舉措，對于我國探索政府支持下調動社會力量集聚一流學術人才、建設世界一流大學具有重要示范意義。

西湖大學定位于研究型高等學校，主要開展基礎性、前沿科學技術研究，培養拔尖創新人才，聚焦理學、生命與健康、前沿技術等方向設立一級學科。學校從舉辦博士研究生教育起步，適時開展本科生教育，全日制在校生規模不超過5000人。目前，西湖大學首批19名博士研究生已入學，2018年計劃招收博士研究生130名。

高起點辦學的西湖大學

西湖大學的前身為浙江西湖高等研究院，由清華大學副校長施一公教授、南方科技大學校長陳十一教授、中國科技大學常務副校長潘建偉教授、北京大學理學部主任饒毅教授等著名科學家于2015年發起籌建，由施一公擔任院長。2017年3月，西湖高研院完成第一批博士生的招生工作，8月，浙江省政府正式批復成立西湖大學。

2017年12月7日，《浙商》年會在杭州舉行。施一公在演講中透露，2015年就開始在杭州籌劃創建一所民辦大學，即“西湖大學”，定位為“小而精、高起點和研究型、有限學科：聚焦科學技術”。

目前，位于云棲小鎮的西湖大學校園建設工作已進入快車道，首期約30萬平方米的校舍將于2020年底前完成。

按照規劃，西湖大學將于2018年正式成立，至2019年末，擁有教授師資力量規模超過洛克菲勒大學。在教師科研水平上，很可能成為中國最杰出的大學之一，在尖端研究方面異軍突起；5年后，教師科研水平比肩東京大學、清華大學、北京大學、香港科技大學等，成為亞洲一流，加入世界一流大學的團隊；15年后，在各項指標上和加州理工相媲美，成為亞洲乃至世界范圍內最好的大學之一。

當前，西湖大學面向全球招聘領軍人才和青年科學家，前期已經開展了五輪面向全球的優秀人才招聘，簽約37名高水平學術人才，預計教師規模到2021年達到210人，到2026年達到300人。按照西湖大學的發展規劃，預計2023年開始招收和培養本科生。

在學科設置上，學校以西湖高等研究院的理學、前沿技術、生物學、基礎醫學等4個研究所為基礎，組建理學院、工學院、生命科學學院（含生物學和基礎醫學），優先形成理學、工學、醫學3門學科類。

“錢學森之問”和嶄新的西湖大學

2005年，一個叫做“錢學森之問”的問題給中國高等教育帶來不小的震蕩：為什么我們的學校總是培養不出杰出的人才？這一年，朱清時還是中科大的校長，施一公還在美國普林斯頓大學任教，清華大學和北京大學的世界排名還是三位數。

錢學森好像把人們憋了很久的問題問了出來，一時間，大學管理者、學者、學生乃至普通公眾，紛紛就這個問題發表自己的見解。

行政化嚴重，大規模擴招，應試教育壓抑學生創造力，涇渭分明的文理分科等等，一場大討論給出了諸多答案。中國高等教育的成果是顯著的，否則不可能支撐起幾十年的經濟騰飛，但大學內外的人們，同時被一個疑問觸動，也證明問題的存在和改革的必要。

施一公曾表示說：“一味照搬西方經驗是無法辦好中國的大學的，必須遵循中國的實際國情。”很多年前，朱清時也表達過類似的想法。

4月初，隨著教育部一紙公文，西湖大學正式獲批，這所全新的高校正式加入中國高等教育的版圖。

坐落在“新一線城市”中最耀眼的杭州，受到了施一公、陳十一、潘建偉、饒毅、錢穎一等一流學者的鼎力支持，教育部的審批也僅用了短短的6個月。這所即將在西湖邊拔地而起的大學，用許多措施證明了它創新的勇氣。

西湖大學將設立董事會，校董會是學校最高決策機構，實行董事會領導下的校長負責制。章程中規定，董事會包括學生代表1人，由學生民主選舉產生。西湖大學的日常運行經費主要由杭州市西湖教育基金會承擔，這個在2015年7月成立的基金會匯集了馬化騰、王健林等一批企業家的支持。這所大學的一切，和我們所熟悉的公立高校是那么不同，和我們傳統印象中的民辦大學更是相去甚遠。施一公辭去了清華副校長職務，一切都在按照他的豪言壯語穩步前行，辦好西湖大學的決心可見一斑。

再回顧去年出臺的“雙一流大學”計劃，可以清晰地看到，無論是民間層面還是國家層面，公立大學還是民辦大學，中國高等教育的一輪大發展仿佛近在眼前。

北京大學在雙一流建設方案中，提出要在2030年整體水平率先進入世界一流大學前列。而目前的西湖大學代校長施一公，把成為“世界范圍內最好大學之一”的時間點定在15年之后，與北大的目標接近。

13年前，錢學森在病榻上向總理提出的問題，未來西湖大學能給出怎樣的回答，讓人萬分期待。

上一個如此大刀闊斧進行高等教育改革的，還是朱清時和他的南方科技大學。

會是下一個南科大嗎？

作為迅速崛起的科技創新之城深圳，缺少一所頂尖大學一直是心頭之痛。無論是創辦者還是公眾，當時對南方科技大學寄予的厚望絲毫不遜于今天的西湖大學。2010年，朱清時寫下給考生和家長的一封信，次年，四十多名通過自主招生進入南科大的學生入學報到。而當時還未獲教育部批準的南科大，尚不能授予他們全社會承認的文憑。

朱清時和施一公，兩個改革掌舵人看上去有如此多的相似之處：都畢業于國內著名高校，都有海外留學經歷，在走上國內頂尖高校的行政崗位之前，都是一流的學者。而他們手中的南方科技大學和西湖大學，又有如此多的不同之處：一所是公立高校，一所是民辦大學；一所從培育本科生開始，一所從培養博士生開始。

今日的南科大不能說不優秀，但與其創立之初，對標香港科技大學的目標還有不小的差距。而在朱清時離開后，這所大學作為改革者的形象也越來越弱，很難在媒體上發現它的蹤影。西湖大學會成為下一個南方科技大學嗎？

它們的發展路徑存在很大不同，西湖大學所面臨的環境也比當年的南科大更好一些，理應有更寬廣的未來。但說到底，同樣作為高等教育的破局者，西湖大學創新和改革的決心同樣是堅定的，一如南科大的校徽上，那支熊熊燃燒的火炬。

朱清時

施一公

希望西湖大學能走得更遠

很多年來，公立大學一直是中國高等教育的主流，也幾乎承載了沖擊世界一流的全部希望。如果說公立大學近年來全無建樹，那一定是不客觀的。只要到網上稍微搜一搜，就不難發現，幾年前“清華、北大為什么國際排名比不上香港高校”的問題，如今早已被替換成“清華北大為什么不如常春藤大學”。

“錢學森之問”提出時，國際排名還不入流的清華、北大，現在已經在各類排行榜上穩居世界前一百甚至前五十。有時候在一百名的范圍內，還能看到這兩所之外更多中國高校的身影。

但是，再查一查國內頂尖大學學者們的簡歷，十有八九都是歸國博士，本土培養的科研精英依舊少之又少。看來，“錢學森之問”還是沒有被解答。

解決中國高等教育的問題，單靠清華北大，單靠西湖大學，都是不現實的。當有一天中國的高校紛紛擠入世界一流的行列時，不應該只有公立大學，我們期待看到更多元的辦學形式出現。從這一層面來看，西湖大學無疑是一個很好的嘗試和美好的開端。

中國的大學只走過短短一百多年的時光，還沒有孕育出足以令國人驕傲、世界矚目的高等教育，但中國的大學扎根在千年文明和十數億國民的土壤上，又實在應當誕生出最一流的高等教育。西子湖畔的西湖大學未必要取代什么、打破什么，只希望它的步子更加穩健，能夠走得更遠。

（資料來源：《新青年》《新周刊》）