據(jù)英國(guó)教育部官方網(wǎng)站報(bào)道,2018年3月10日,英國(guó)教育大臣達(dá)米安·海因茲(Damian Hinds)在伯明翰舉辦的院校領(lǐng)導(dǎo)者協(xié)會(huì)(Association of School and College Leaders,ASCL)年會(huì)上發(fā)表講話。他認(rèn)為,要確保教學(xué)繼續(xù)成為教師“能做的最有意義的工作之一”。沒有好教師,就沒有好學(xué)校,學(xué)校比以往任何時(shí)候都更需要教師。但學(xué)校現(xiàn)在很難招聘和留住優(yōu)秀教師,造成這一現(xiàn)象的主要原因是教師的工作量。
為改善教師工作量,達(dá)米安·海因茲提出了以下幾點(diǎn)舉措:以多種方式吸引和留住最具潛力、最優(yōu)秀的畢業(yè)生;與英國(guó)教育標(biāo)準(zhǔn)辦公室(Ofsted)、區(qū)域?qū)W校專員、教育和技能資助機(jī)構(gòu)(Education and Skills Funding Agency)以及多學(xué)院信托合作;不在小學(xué)設(shè)置新的考試或評(píng)估,也不會(huì)對(duì)國(guó)家課程、普通中等教育證書(GCSE)或中學(xué)高級(jí)水平考試(A-levels)進(jìn)行更改。
(上海師范大學(xué)國(guó)際與比較教育研究院袁慧編譯)