從文體與修辭的角度解讀短篇小說(shuō)“If It Comes Back”

摘 要：短篇小說(shuō)“If It Comes Back”是女性作家簡(jiǎn)·吉爾伯特所寫的一篇悲傷的愛(ài)情故事。文章向讀者展示，基于自由和獨(dú)立的愛(ài)情才是最美好的。本文試圖從文體與修辭的角度來(lái)分析這篇短篇小說(shuō)。

關(guān)鍵詞：自由；文體；修辭

作者簡(jiǎn)介：王婉（1990.3-），女，河南省睢縣人，助教，研究生，研究方向：英美文學(xué)。

[中圖分類號(hào)]：I106 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139（2018）-11-0-02

當(dāng)讀者閱讀這篇短篇小說(shuō)時(shí)候，題目一定會(huì)首先引起讀者的好奇心。題目“If It Comes Back是一個(gè)不完整的句子成分，也就是英語(yǔ)中所說(shuō)的“sentence fragment”。從文體學(xué)的角度來(lái)看，作者用這樣一個(gè)不完整的句子作為整篇文章的標(biāo)題，其實(shí)是想表達(dá)一些未表達(dá)的想法。沒(méi)有人知道如果“它”回來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情。作者使用這樣的標(biāo)題很成功的引起了讀者的好奇心。

文章第一段主要描寫Amy和Charles的初次相見(jiàn)。作者這樣用“The bird glided downward and rested in the grass； the girl directed the chair smoothly along the sunlit， shadowy walk. Her collapsible metal chair might have been motorized； it carried her along so smoothly” 來(lái)描述男女主人公第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景。不難看出，作者用了兩個(gè)復(fù)合句。從文體學(xué)的角度來(lái)看，復(fù)合句中的句子的兩個(gè)部分有不可分割的聯(lián)系，并且具有同等的重要性。 因此，我們可以得出結(jié)論，白鳥在一定程度上可以被認(rèn)為是跛腳的Amy。 本段中， “She stopped to watch the ducks on the pond and when she shoved the wheels again， Charles sprang to his feet” 是一個(gè)run-on sentence，及連寫句（一個(gè)句子里面包含兩個(gè)或兩個(gè)以上的獨(dú)立的從句，但是沒(méi)有加入適當(dāng)?shù)倪B接詞或分號(hào)）。從語(yǔ)法層面看，連寫句是一個(gè)語(yǔ)法錯(cuò)誤的句子。但從文體學(xué)的角度來(lái)看，一個(gè)連寫句，及語(yǔ)法錯(cuò)誤的句子恰恰體現(xiàn)了說(shuō)話者不恰當(dāng)?shù)难孕信e止。所以，從這句話中，我們可以看出，Charles 的行文是不恰當(dāng)?shù)??！癕ay I push you” 是Charles對(duì)Amy說(shuō)的第一句話，這句話暗示了Charles的禮貌以及他們之間陌生人的關(guān)系。 話畢，白鳥飛到樹(shù)頂。由于Charles的不恰當(dāng)行為，當(dāng)下的平靜受到干擾，而這也同時(shí)預(yù)示著Amy平靜的生活也會(huì)受到打擾。

在第四段中，作者用了一個(gè)句子片段 “Pretty rough on both of you”，和一個(gè)省略句“What about your brother？”。從文體學(xué)的角度來(lái)看，句子片段可能暗示不完整的想法，省略句則表明事件的急迫性或避免冗長(zhǎng)。 Charles的目的是通過(guò)詢問(wèn)Amy有關(guān)她的跛腳，以便來(lái)繼續(xù)整個(gè)談話。因此，作者使用這兩句話加強(qiáng)了Charles繼續(xù)與艾米談話的緊迫性。 事實(shí)上，這種行為也暗示了Charles的自私，因?yàn)樗皇窍霛M足自己的好奇心。

在第六段中，讀者很容發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象。作者用 “completely” 和 “competently” 來(lái)形容跛腳的Amy，但卻用 “clumsy” and “bumped” 來(lái)形容身體健全的Charles. 從語(yǔ)義上來(lái)看，這些詞的使用表明，雖然Amy坐在在輪椅上，但是她完全可以在不需要?jiǎng)e人的幫助下獨(dú)立處理她自己的生活。 然而，Charles沒(méi)有意識(shí)到這一事實(shí)，他仍然想成為幫Amy推輪椅的人。

在第九段的開(kāi)頭，作者這樣寫道，“He came to like to feel the white handles in his grasp， to walk between the two white-rimmed metal wheels”。從文體學(xué)上看，這個(gè)連寫暗示甚至批評(píng)Charles的行為是錯(cuò)誤的。艾米是一個(gè)充滿激情的女孩，即使她的腳是跛的。她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)依靠任何人，并盡力做到獨(dú)立。然而，查爾斯并沒(méi)有意識(shí)到這一事實(shí)，他的所作所為都只是想要控制艾米。

作者在第12段開(kāi)頭寫了這樣一句話，“In July he took her boating frequently”。作者使用“frequently”而不是“often”或“sometimes”這個(gè)詞，由此可以斷定Charles和Amy的關(guān)系比以前更近了。而在本段中有這樣一句話，“the most awkward event of this， she felt， was the loading and unloading of herself”。不難發(fā)現(xiàn)作者在這里運(yùn)用了一個(gè)插入語(yǔ)“she felt” 和一個(gè)短語(yǔ) “l(fā)oading and unloading” 。通常來(lái)說(shuō)，“l(fā)oading and unloading”用來(lái)描述裝卸貨物。從中可以得出結(jié)論，Amy并沒(méi)有享受甚至十分討厭Charles幫助她上下船的感覺(jué)。

文章第13段只有“they would， instead， she said， go for a walk in which she would move herself by the strength of her own arms and he would walk beside her”兩句話。從文體學(xué)的角度上看，逗號(hào)的頻繁出現(xiàn)極有可能暗示說(shuō)話者的猶豫以及不情愿。 Amy不想再去劃船了，但同時(shí)她又不想傷害Charles。

緊接著第13段之后是Amy和Charles兩人之間的對(duì)話。當(dāng)Charles說(shuō) “Why don't you just rest your arms and let me push you”的時(shí)候，Amy非?？隙ǖ挠昧艘粋€(gè)單詞“No”回答他。作者在Charles說(shuō)話時(shí)候，用了一個(gè)比較隨意的“dont”而不是正式用語(yǔ)“do not”。從文體學(xué)的角度來(lái)看，非正式用語(yǔ)表明說(shuō)話者的行為是不恰當(dāng)或不禮貌的。從這也可以看出，Charles的行為很不妥當(dāng)，他并不知道Amy真正的想要的是不依賴于任何人。Amy一直真正追求的是自由和平等。從Amy “No”的回答也可以看出Amy堅(jiān)定的態(tài)度。一方面，她不想讓Charles推她。另一方面，Amy想要盡快結(jié)束這次對(duì)話。

故事的結(jié)尾，Amy離開(kāi)了Charles并且給他留了一封信。作者在第34段中寫道，“But her apartment was empty. Somehow in the hours overnight， she had packed — by herself — and moved by herself”。本句中，“by herself”反復(fù)出現(xiàn)了兩次。Amy是一個(gè)身患?xì)埣驳呐?，但是居然自己一個(gè)人打包行李并且獨(dú)自搬家離開(kāi)。所有這些事實(shí)表明，渴望自由和獨(dú)立使Amy變得堅(jiān)強(qiáng)。而Amy的離開(kāi)的也表達(dá)了她追求自由的決心。愛(ài)是美麗的，然而自由也是非常珍貴的。當(dāng)你不能同時(shí)擁有兩者時(shí)，你必須放棄其中一個(gè)。Amy選擇自由是一個(gè)理性而又無(wú)奈的選擇?？偠灾?，基于自由和獨(dú)立的愛(ài)情才是真正的愛(ài)情。

參考文獻(xiàn)：

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