文言文閱讀專練

愛蓮說

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。

（選自《愛蓮說》）

梅花草堂集

蘭之味，非可逼而?、僖病Ｉw在有無近遠續(xù)斷之間，純以情韻勝。氳氳②無所，故稱瑞③耳。體兼彩④，而不極于色，令人覽之有余，而名之不可；即善繪者以意取似，莫能肖也。其真文王、孔子、屈原之徒，不可得而親，不可得而疏者耶？

（選自《梅花草堂集》）

【注釋】①?。哼@里是嗅?。ㄌm的香味）。②氳氳（yūn yūn）無所：彌漫飄忽，沒有一定的地方。③瑞：吉，善。④兼彩：兼有各種顏色。

1.解釋下列加著重號的詞語的意思。

（1）可愛者甚蕃（ ） （2）菊之愛，陶后鮮有聞（ ）

（3）而名之不可（ ）

2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

（1）可遠觀而不可褻玩焉。

譯文：________________________

（2） 即善繪者以意取似，莫能肖也。

譯文：________________________

3.【乙】文中是從哪些方面來寫蘭花的？

答：________________________

4.蓮花和蘭花都是花中君子，結(jié)合【甲】【乙】兩文，說說蓮花和蘭花的品性有什么相似之處？

答：________________________

（河北 吳俊蕊供稿）

【參考答案】

1.（1）很多 （2）很少 （3）說出來 2.（1）只可以遠遠地觀賞卻不能走近玩弄。（2）即使是善于繪畫的人，也只能憑自己的體味來描繪，不能完全表現(xiàn)。 3.味、色、形 4.莊重、潔身自好、不與世俗同流合污、清高而美名遠揚。

與朱元思書

風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。

水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。

（選自《與朱元思書》）

小石潭記

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。

（選自《小石潭記》）

1.解釋下列各句中加著重號的詞的含義。

（1）風煙俱凈，天山共色（ ）

（2）爭高直指，千百成峰（ ）

（3）隔篁竹，聞水聲（ ）

（4）青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴（ ）

2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

（1）蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。

譯文：_________________________________________

（2）伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。

譯文：_________________________________________

3.【甲】段中從聽覺上看，富春江有哪些迷人景色？找出具體語句來。

答：____________________________________________

4.【甲】【乙】兩段中都寫到了魚，請你說說這兩段作者寫魚的目的是什么？

答：____________________________________________

（河北 吳俊蕊供稿）

【參考答案】

1.（1）散盡（2）筆直地向上，直插云天（3）竹林（4）翠綠的藤蔓 2.（1）（樹上的）蟬兒長久不斷地鳴唱，（山中的）猿猴也時刻不住地啼叫。（2）砍倒竹子，開辟出一條道路（走過去），沿路走下去看見一個小潭，潭水格外清涼。3.泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。4.既生動形象地展現(xiàn)了這兩個地方景物的特征，同時作者也以可以看到魚的情景間接地烘托了水的清澈見底的特點。