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數字圖書館服務的優化提升做法探尋

2018-06-26 10:50:42吳芹
新教育時代·教師版 2018年8期

吳芹

摘 要:數字圖書館是當下比較先進的圖書館服務模式,與傳統圖書館服務模式相比較,數字化圖書館服務無論是服務理念還是內容均發生了巨大變化。本文對數字化圖書館進行概述,并闡述了目前數字化圖書館服務中存在的問題,最后提出幾點優化提升數字化圖書館服務的策略,以提高圖書館服務水平,更好地滿足讀者需求。

關鍵詞:數字圖書館 服務工作 優化提升 讀者

近年來,我國數字化技術取得了巨大發展,信息技術的應用范圍也越來越廣泛,使人們的生活和工作也更為簡單快捷。將這種技術應用到圖書館中,實現了圖書館的進一步發展,數字化圖書館的出現,不僅縮短了讀者與圖書館之間的信息鴻溝,而且加速讀者之間的信息交流,擴寬了信息傳播途徑和渠道,為知識的傳播營造了良好條件。

一、數字圖書館概述

數字化圖書館就是將數字處理技術與圖書館各種文獻結合有機結合,是傳統圖書館的升級與發展,與傳統圖書館相比較,數字化圖書館在性質上具有較大的差異,其實質是利用信息技術建立的分布式信息系統。在該系統當中應用了大量數字技術,用于存儲各種形式的信息資源,實現了信息跨區域的傳播,讀者足不出戶就可以檢索和查詢相關信息。簡而言之,數字化圖書館是突破了傳統空間限制的虛擬化圖書館,其規模以及資源信息十分豐富,可以滿足不同讀者的閱讀需求。

二、目前數字圖書館服務中存在的問題

1.信息時代的問題

信息時代背景下,由于資金有限、技術水平低下、服務標準缺乏統一性等原因,數字圖書館對讀者進行服務時經常出現各種問題,如資源的接入口不統一、文獻所見水平低、資源數據形式不一致等,這是造成數字化圖書館服務水平低的主要因素。筆者進行大量的研究和調查發現,大學生中有72%的學生選擇應用網絡來查詢和獲取信息,只有不到18%的學生會選擇利用圖書館來獲取信息。由此可見,讀者對于是數字化圖書館的服務方式還不認可,沒有發揮圖書館的真正價值[1]。

2.大數據時代的問題

大數據背景下,圖書館的服務方式產生新的變革。一方面,大數據技術包含的內容眾多,如概率統計、客戶需求調查、預測圖書館發展趨勢等,為優化提升圖書館服務質量提供了技術支持。然而,就目前的情況而言,圖書館缺乏技術應用環境,新技術的使用率并不高。另一方面,在大數據背景下,更為注重信息的交互性,圖書館可以根據不同信息尋找潛在客戶,將傳統被動的服務轉變為主動服務,這種全新的服務思維對于圖書館而言,是一項挑戰。

三、數字圖書館服務的優化提升途徑

1.拓展圖書館館藏資源

要想建設數字化,離不開數字資源的有力支持。一直以來,數字化圖書館比較重視收集整理數字資源,如期刊雜志、科研報告、學生論文等。在大數據背景下,為了滿足不同讀者的信息需求,數字資源必須進行進一步的擴大,不能將范圍局限于數字化的期刊論文等,更要擴展信息渠道,收集關于政府信息、社會熱點的內容。處于大數據時代的數字化圖書館,其數字資源具有復雜與多元化的特征,傳統單一化的服務已經難以滿足客戶實際需求,因此,圖書館要積極收集整理熱點新聞和文獻資料,深度挖掘信息資源,迎合廣大讀者的不同需求[2]。除了要拓寬圖書館的數字資源之外,更應該對資源進行深度加工。例如,圖書館收集到某一文獻資料,利用大數據技術,圖書館可以將該文獻進行分解,將文獻的基本框架、知識單元一一分解,然后將不同單元與該文獻進行聯系,從而產生新的知識點。運用這種加工模式,可以使得圖書館的資源更加豐富,擴大數字化圖書館的館藏資源。

2.提高圖書館館員服務素質

圖書館中,管理人員是從事圖書管理活動的主要工作人員,館員的素質直接影響圖書館服務質量。在傳統圖書館中,圖書館員的主要工作是書籍分類、編目、圖書上下架、為讀者提供咨詢等服務。在數字化網絡背景下,圖書館員的工作也發生了巨大的變化,除了從事傳統圖書館中的各項服務之外,更加入了許多現代化的工作要素,各種數字化的設備應用于圖書館當中,為了給讀者提供更優質的服務,必須提高圖書館員的素質。一方面,來對圖書館員的培訓教育,使其掌握數字化設備。在培訓中,將圖書館已經使用的數字化技術對館員進行普及,并讓圖書館員自己動手操作,使其熟練使用新型數字化技術開展工作,增強圖書館員的業務能力,促進圖書館的進一步發展[3]。另一方面,來對圖書館員的職業道德教育,以提高圖書館員的職業道德,使其正確的看待自己的工作,認真履行其工作職能,由以往的被動式服務轉變為主動服務,為廣大讀者創造更優美的閱讀環境,優化圖書館的服務質量。

3.創新圖書館服務模式

一方面,圖書館應該創新服務產品。近年來,資源供應商為廣大用戶提供的產品類型日益豐富,數量也在不斷增加,除了已經上市的各種數字產品之外,還包含諸多正處于研發階段的新型產品,這對數字圖書館的可持續發展具有重要意義。因此,圖書館要不斷豐富自身資源儲備,為讀者提供數據文獻、推理庫、知識庫等職能服務。除此之外,圖書館要根據讀者的年齡、性別、愛好等因素,對讀者進行細化,為其提供有針對性地服務,滿足讀者個性化需求。另一方面,轉變傳統服務模式。傳統圖書館中,為讀者提供被動式的服務,只有讀者發出請求工作人員才會為其提供服務;當下數字化圖書館為讀者提供自助式服務,工作人員也要積極轉變服務理念,根據讀者實際需求,主動向讀者推薦相關資料,推送一些社會熱點新聞。同時,數字化圖書館應該設置與讀者互動的平臺,專門解答讀者的問題,幫助讀者解決問題。

結語

綜上所述,隨著科學技術的發展,信息技術與大數據在圖書館中的應用,實現了圖書館的數字化建設,圖書館的服務方式也隨之發生巨大轉變。為了優化提升數字化圖書館的服務質量,圖書館應該拓展圖書館館藏資源,重視新技術的應用,創新圖書館服務模式,從而為讀者創造更好的服務環境,發揮圖書館的教化職能。

參考文獻

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[2]李潔,畢強,馬卓等.數字圖書館微服務情境交互功能的開發與設計策略研究[J].情報資料工作,2017(4):81-89.

[3]李冬梅.高校數字圖書館信息服務優化的再思考[J].大眾文藝,2014(10):202,216.

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