劉頌 梅磊
50天,25場比賽,1690人次觀摩,其中市、區教研員58人次,外校慕名前來觀摩的同仁148人次。這是岳陽市岳陽樓區東方紅小學第九屆“桃李杯”青年教師素養大賽的盛況。
自3月20日啟幕,153名參賽選手進行了現場微課制作、“三獨”才藝展示、陶藝制作、片斷教學等14項25場比賽,賽事微傳播39條。
常規性校級賽事怎樣華麗變身為區域教師教學素養交流盛宴?看看比賽的現場,也許就能發現其中的奧秘。
“魚戲蓮葉東,魚戲……”歡快吟唱的是參賽選手劉霞輝。作為教導主任,她平時的工作已經千頭萬緒。而且,比賽期間她還接受了一項重任———在“中國教育夢”主題研討會上,為來自全國各地的同行上示范課。但她卻主動要求第一個進行展示,她說:“不管有多少理由都不能放松對教學素養的提升,我們要以最美的姿態站在學生面前。”
“這哪里是抽簽答題,這是百家講壇開講了嘛!”和劉霞輝一樣,童琦、劉偉等20多位名師帶著自己的絕活參賽了。楊翔老師用粉筆在黑板上寥寥幾筆勾勒出詩人悲愴的剪影,那極具古風古韻的吟誦、靈動智慧的解讀,跨越千年,讓詩人的情懷觸手可及。湯黎老師現場潑墨揮毫的山水畫,將大家的眼光從“世外桃源”引向“中國夢”。
“好神奇,泥巴變成了百合,我要收藏!”“我早就看中了,要不我們競拍吧。”美術組陶藝制作比賽現場,許苗等老師的作品還沒有燒制成型,就被爭相收藏。音樂組“三獨”比賽可以與一臺高規格的文藝晚會媲美。體育組參賽老師的籃球技能展示兼具觀賞性與操作性。
科學課程常被視為小學科,可是通過“生活中的實驗”比賽,東方紅小學的老師卻讓別針、衛生球等常見小物品也綻放奇妙的魅力。“賽,然后知不足。”實習老師萬文佳笑稱,“現在逛街看到新鮮玩意,首先就想能不能用在課堂實驗中。”
綜合組的比賽重點是微課制作。鄒勇鵬等老師的現場制作技術純熟,突破重難點巧妙,老師們在稱贊之余抓緊時間討教,比賽現場一時間變成了培訓課堂。
東方紅小學有這樣優秀的教師團隊絕非偶然。近年來,為促進教師專業成長,學校不但將王崧舟等34位教育名家請進校園,還先后將26名優秀教師送上“國培指導老師”等高端平臺進行錘煉。同時,青藍工程、學科指導團隊等制度,有針對性地讓每一個梯隊的教師都得到培養。教師學習熱情高漲,自發組織的學習小團體就有10多個。
“是東方紅小學優秀的團隊成就了我。”素養大賽后,趕去參與“全國數學名師同上一節課”的張進老師這么說。學校校長黃志勇的“野心”更大,他表示:“教師更高位的成長,才能給孩子們帶去更多精彩。希望有更多名師登上全國舞臺!”