愛(ài)的極致是寬容

劉華庚

曾記得一位哲人有一番耐人尋味的話(huà)：“天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無(wú)比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀(guān)；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩翰無(wú)比。”哲人之言無(wú)疑是對(duì)寬容最生動(dòng)直觀(guān)的詮釋。作為一名教師，如果能以寬容之心去善待學(xué)生，不僅可以維護(hù)學(xué)生的自尊心，體現(xiàn)出教師的寬大胸懷，也會(huì)贏(yíng)得學(xué)生的信任和擁戴。

每每想起這句話(huà)，眼前就會(huì)立刻浮現(xiàn)出一個(gè)孩子的面容：一雙聰明機(jī)靈的眼睛，時(shí)時(shí)刻刻都在搜尋著什么；一雙靈巧的手，時(shí)不時(shí)地做出讓你意想不到的小玩具。這個(gè)叫小戴的孩子，在我還沒(méi)有見(jiàn)到他之前，就聽(tīng)到了他的各種“事跡”。果不其然，接班的第一個(gè)星期，周五下午剛放學(xué)沒(méi)多久，我就接到了一個(gè)關(guān)于他的電話(huà)。他中午閑來(lái)無(wú)事，偷拿了校門(mén)口小區(qū)保安亭里的一些發(fā)票和錢(qián)，監(jiān)控記錄了他拿東西的全部過(guò)程。下午放學(xué)后，他剛到小區(qū)門(mén)口就被保安抓住了。保安找不到他的父母，就打電話(huà)給我。接完電話(huà)，我匆匆往小區(qū)趕去。由于對(duì)小區(qū)不熟，邊走邊打聽(tīng)，幾經(jīng)周折，終于看到了這個(gè)孩子：低垂著腦袋，手足無(wú)措地站在一群人中間。旁邊的人都在議論紛紛，我趕緊走了過(guò)去。在得知我是他的班主任后，這些人一個(gè)個(gè)七嘴八舌地細(xì)數(shù)著他的劣跡，看來(lái)大家對(duì)他都不陌生。我不知該說(shuō)些什么，強(qiáng)忍著心中的難過(guò)與要爆發(fā)出的狂風(fēng)暴雨，默默地走近他，輕輕地對(duì)他說(shuō)：“向所有人道歉，如數(shù)歸還你拿的東西。……