王小紅 張鑫
內容摘要:本論文結合當前中職電子商務形勢大好、人才急劇缺乏的實際情況,指出了中職電子商務專業學生對當前就業的困惑,針對當前中職電子商務就業率低的原因做了認真的分析,為學生在今后學習和選擇就業崗位上指明了方向。
關鍵詞:電子商務 就業現狀 調查報告
二十一世紀是信息化的時代,在全球信息化大勢所驅的影響下,信息服務業已成為21世紀的主導產業,正引領著我國的電子商務不斷的完善和發展,我國的電子商務市場將成為各個國家和各大公司爭奪的焦點。
雖然我國電子商務發展起步較晚,但勢頭較強,政府也在積極推進電子商務的發展,政府級電子商務總體框架基本確立,中國電子商務這幾年的發展速度超過50%。為了進一步了解中職電子商務專業的就業情況,特做此調查,本次調查活動是通過調查問卷、查閱資料及對學校有關人士的訪談完成的,有關報告如下:
一.中職電子商務專業的就業現狀
在訪談中,學校的有關領導透露,連續幾屆中職電子商務專業的就業情況都不是很理想,就業率非常地低,每年的畢業生中只有10%的畢業生是從事有關電子商務方面的工作,剩下的都很難順利地找到對口的工作。有關人士統計,我國登記在冊的電子商務企業已達到1000多萬家,其中大中型企業就有10萬多家,未來我國對電子商務人才的需求每年約20萬人,而我國目前包括高校和各類培訓機構每年輸出的人才數量不到10萬人。
人才總量不足已成為制約我國電子商務發展的瓶頸。隨著電子商務的快速發展,這些畢業生在進入人才市場時本應搶手,但事實卻并非如此。近年來電子商務專業應屆畢業生就業率僅為20%,而全國普通高校畢業生就業簽約率已達47%。更令人擔憂的是,42.9%的電子商務專業非應屆畢業生表示:雖然沒有畢業,但是他們已經通過各種渠道了解到電子商務畢業生很難就業。
二.中職電子商務專業就業現狀分析
近年來,隨著全球電子商務高速增長,我國電子商務也急劇發展,使得電子商務人才嚴重短缺,由于互聯網用戶正以每年100%的速度遞增,該行業的人才缺口相當驚人,從社會調查實踐來看,絕大多數企業(多為中小企業)已陸續步入電子商務行列,采用傳統經濟與網絡經濟結合的方式生產經營。根據這個現象,可以知道中小企業步入電子商務行列急需電子商務人才,所以電子商務就業前景是有希望的,國家政策正在大力支持電子商務的發展。
但是,電子商務專業應屆畢業生就業率遠遠低于其他專業就業平均水平,這種狀況不容樂觀。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務人才的教育和培養方面還存在欠缺。主要面臨的問題有:
1.課程開設不合理?,F階段我國電子商務專業教師大多是由經濟與計算機專業方向的人才組成的,專業課程設置方面是經濟與計算機專業知識的一個簡單堆積。該怎樣有機的把電子商務課程組織好?是當前電子商務教育行業應該反思的一個問題。
2.學校的硬件設施不完善。網絡還不是很暢通,這對教學方面造成了很大的影響。另外,由于資金的問題,學校的計算機也很有限,不能保證學生每人一臺機子。學生與學校所配電腦的比率僅為3:1,這也使教學質量大打折扣。
3.學生的實習大都在虛擬的環境中操作,根本不能切實感受現實中電子商務的應用。畢竟,現實與虛擬還是兩個世界。
4.崗位群不明確。學生不知道自己今后的就業方向,更不知道畢業以后應該具備什么能力和證書,才能讓自己更有就業競爭力。
三.根據調查提出的建議
1.學生應該做好與社會的對接。中職電子商務專業學生在學習理論知識的同時應該加強電子基礎應用技術、商務實戰和專業電子技術實踐。電子基礎應用技術是目前學生就業的最重要障礙,沒有這個基礎,即便有再多的理論都是空中樓閣。
2.實踐很重要,必須多動手,多操作。充分重視向第一線電子商務實踐學習,隨著現代科技發展迅速,現在很多教材和師資水平都大大落后于電子商務的發展。
3.實踐參與,光說不練也沒用。學生要有自我提高的意識,增強對電子商務的興趣,平時多關注專業的發展方向,了解要掌握的專業技能,然后有針對性的進行學習。比如逛逛網上書店、到論壇參與討論、建自己的個人主頁、申請博客空間、搜索網絡信息、參與網上拍賣等等,在參與中體會互聯網對傳統商務、學習、生活的影響。作為電子商務專業的學生,一定要爭取最多的機會進入企業做一些最基本的工作(網頁制作、信息編輯、客戶服務、文員、網絡銷售等),通過企業實習掌握基本技能,在企業的工作環境中迅速成長。
課題:江蘇省職業技術教育學會2017-2018年度職業教育研究立項課題《中職電子商務專業學生創業孵化的實踐研究》(課題號:XHXS2017022)
(作者單位:江蘇省武進中等專業學校)