我要捉蟋蟀

關羽

小時候，為了捉蟋蟀給丫丫我不回家。

媽媽來找我說：“天黑了，回家吧。”

“我不回，捉不到蟋蟀我不回家，我一定要捉到會唱歌的蟋蟀。”我說。

我忘了我是什么時候回家的了，只記得我挨了打，一只耳朵被媽媽牢牢捏住。我哇哇大哭，仿佛有無限委屈。我哭到了深夜，又哭到了天明，媽媽一夜沒睡，她也沒想到自己一揮手就導致了一場悲壯的長劇，她親我，給我吃糖，說你不是想要小畫冊嗎，我今兒就去買。

我說，什么都不想要。

我很晚才起床，起來以后我就變成了一個好孩子，我學著疊被子，自己穿好衣服。媽媽給我端來了熱水，我居然學著爸爸的樣子說了聲，謝謝。我說上了學的男生算是個大人了，要從此學會照顧媽媽。媽媽很高興，把她珍藏了幾天的餅干給我吃。我知道媽媽高興到了極點，因為她忘了每天必要讓我念的課文，而那十道算術題她也居然沒有檢查。可是我還是把那篇課文念了很多遍，當我主動交上算術題的時候，媽媽呆住了。

她說：寶貝，你今天真好，我今晚帶你出去看電影好嗎？我帶……咦，你怎么啦？

媽媽，我要捉蟋蟀。捉不到會唱歌的蟋蟀，我不回家。

就這樣我去捉蟋蟀了，秋天的街頭空曠而寒冷，我不知道在這個季節里，會不會有浪漫的蟋蟀來街頭開音樂會。我只知道，如果我捉到了蟋蟀，就可以讓丫丫高興，而丫丫高興的時候就會對我說你真好——這是我喜歡上學的原因之一。

多年前的那個夜晚，我真的在落葉繽紛的街頭捉過蟋蟀，很多人笑我，秋天怎么會有蟋蟀呢？我說如果沒有蟋蟀，是誰在夜里唱歌，那“滴、滴”的歌兒是誰唱的？我聽到了蟋蟀的歌唱，如果你回到二十年前，在秋天的夜空下，你也可以聽到蟋蟀的歌聲。所以在街頭一無所獲的我開始了漫長的尋找，墻根下、草堆邊，經常會出現一個灰頭土臉的孩子，他有一副永遠失望的表情，卻有一雙永遠希望的眼睛。

當我去扒第一堵小墻時，猶豫了一下，然而手里沒有停。那墻開了一個小小的洞，沒有蟋蟀，又開了一個——最后那堵墻就沒有了繼續立在那里的理由，它悄悄地倒掉了。我拆了很多很多的土墻，直到媽媽含著淚對大家說：這孩子，瘋了。

媽媽，我沒有瘋，如果我瘋了，就不會聽到蟋蟀美妙的歌唱。如果我瘋了，就不會記得這世界還有如此美好的生靈，我只是想要一只會唱歌的蟋蟀，怎么會是瘋子呢？

誰還記得我當年為什么要捉蟋蟀？

二十年后的我沒有瘋掉，不但沒有瘋掉還成了一個不錯的商人，十年前我與丫丫告別，對她說我們不能這樣一無所有，我要走了。

為什么要走？我要捉蟋蟀。

我們都笑了，我說我要駕著七彩的云來娶你，為你鋪金色的道路，所以，我要去捉一只蟋蟀，那只蟋蟀的翅膀里藏了我們未知的命運，我要捉住自己的命運。

丫丫哭了，雖然她說咱們現在不是挺好的嗎。她知道無法攔住一個心已飛翔的大男孩，她知道一切都是徒勞。她幫我整好了行裝，對我說：小心，你要小心。

我就帶著這句話，在這個世界上尋找我的蟋蟀。我做過很多的工作，做過很多種人，終于成了一個有錢人，大家叫我劉總，忘掉了我的名字。我不知是否找到了那只會唱歌的蟋蟀，只知道自己拆了很多很多東西，拆掉了誠實，拆掉了良心，甚至忘記了故鄉，還有一個女孩兒，在苦苦等待一朵七彩云。

這世上有很多捉蟋蟀的人，苦苦地尋找一只屬于自己的蟋蟀。

苦苦尋找，卻忘了自己為什么要找了，或者找到了，卻再也不懂它的歌聲。

名師賞析

能引起讀者共鳴是好文章的一個標志。從這個意義上來說，《我要捉蟋蟀》是當之無愧的好文章。十五年前還是個大學生的我第一次讀到這些文字的時候，心頭不禁一顫：我們每個人不都是捉蟋蟀的人嗎？苦苦地追尋，癡癡地守望，結局又是什么？黎巴嫩詩人紀伯倫說：“我們已走得太遠，以至于忘了自己為什么出發。”

誠如斯言，忙忙碌碌的現代人，被物質異化的都市人，徒勞地為了出發而出發，為了尋找而尋找，到頭來一無所獲，空自悲戚。作者所寫的“捉蟋蟀”正是我們每個人生活追求的悖論象征，那些所謂的執著，所謂的奮斗，所謂的成長都因忘記初心而變得具有普遍性的無意義。少年，請記住，屬于你的蟋蟀其實一直都在，它就在你的心里！