淺談高校校園安全文化建設

單庚芝

摘 要：高校校園安全文化建設是高校精神文明建設的重要組成部分。本文介紹了高校校園安全文化的基本內涵，并對存在的問題進行分析，從加強安全教育宣傳、創新宣傳渠道、完善規章制度等途徑提出應對策略。

關鍵詞：校園安全；校園文化；途徑

高校校園文化是社會主義先進文化在學校中的重要體現，并且為大學的綜合發展提供了精神源泉。高校安全文化可以更好地增強廣大教職工和學生之間的凝聚力，激勵師生的工作和學習活力，并逐步實現學校在人、財、物等方面的可持續發展。

一、高校校園安全文化概述

高校校園安全文化是一個綜合性的概念，它不僅是對安全方面的內容概括，也與教學、科研等高校重要職能息息相關，是開展其他工作的重要保障。高校開展校園安全文化建設的核心是防患于未然，打好基礎，提高警醒。通過建設的過程，將校園安全文化的規范、要求深入人心，使廣大師生能夠意識到校園安全的重要性。在開展校園文化建設的同時，學校要能夠實現有所學、有所用，將安全理論轉化為具體實操能力，逐步樹立正確的安全觀念，最終營造一個良好、安全的校園氛圍。

二、高校校園安全文化建設現狀分析

高校安全文化是學校在預防和減少校園災害事故中逐漸建立的，其目的在于保護師生的身體健康、生命及財產安全，確保校園集體利益不受侵犯。現在高校校園安全文化建設還存在以下不足。

1.法制意識淡薄。從近幾年高校校園安全事故發生的類型和頻率上可以發現，高校學生的法律意識觀念淡薄，沒有意識到一些違法犯罪行為的危害性和多樣性。通過這些校園安全事故可以得知，雖然我國高校開設了法律基礎教育課程，但是當前大學生的法制意識還十分淡薄。

2.教育方式不科學。目前高校安全教育更多的還是停留在課堂、培訓等理論層面。這種教育方式很難激起學生的興趣，缺乏生動的案例和實操性，教育效果也不理想。

3.體制建設不完整。目前高校安全教育體系缺乏整體性、系統性，安全制度不完備，相關經費不足。學校的保衛部門在日常的工作過程中有一定的局限性及非專業性，比如，對學校相關的安全制度等工作不完全了解或沒有完全落實。

三、高校安全文化的建設途徑

1.加強安全教育。目前在高校中發生的大部分案件都是由于缺乏安全意識造成的。因此要從思想意識、思維方式等方面進一步加強教育和宣傳，提高學生的安全防范能力。學校可以在開學初進行安全教育宣傳，利用班會或者結合與校園安全相關的教育教學實踐活動等方式進行講解，避免突擊性和短期化的教育方式，應落實在教育的各個環節中，形成長效機制。

2.創新宣傳渠道。隨著多媒體的發展，宣傳渠道已經打破傳統方式，形式多樣、內容豐富。微信和微博是當下大學生最為喜聞樂見的交流媒介，其傳播方式、傳播渠道具有靈活機動、時效性強、反應迅速、反饋全面等特點，高校應該積極利用這些新興的交流平臺進行安全文化的宣傳和推廣。

3.完善規章制度。安全工作的開展需要以制度建設為前提，這既是開展安全工作的重要依據，也是對之前安全情況的實際總結。在開展校園安全工作的同時，應進一步加強制度建設，確保制度的完善和有效落實，并根據校園實際情況及時調整和更新。

四、高校校園文化建設保障機制

1.組織機構保障。組織機構建設的目的在于搭起班子、明確要求、引入機制、落實責任。校園安全文化的推進，首先要有人去做，只有充分發揮人的主觀能動性才能綜合各方資源，調動各方力量，群策群力。在組織建設的過程中，要明確責任和要求，并抓好監督和反饋。

2.人員隊伍保障。人員隊伍保障主要是指從管理層到具體執行人員的設置，過程中既需要有指導思想，又要有專業人員落實具體工作，包括學工處、保衛處、后勤物業等管理部門人員，還要配備高素質的兼職安全保衛人員和信息員。另外，高校要制訂各種預防機制和應急預案。

3.資金投入保障。在建設高校校園安全文化時，專項資金投入是實現人力、物力投入的基礎。除了基本的人員工資開支是專項資金的重要部分之外，各種維護和提升安全能力的專業設備也需要花費大筆資金進行采購，如監控設備、門禁系統、消防設施以及宣傳推廣等方面的資金投入。因此，高校在做資金預算時，要根據具體情況做好安全投入預算。

4.加強與職能部門的合作。高校除了在校園內部制訂一系列安全保障措施外，還應注重加強與公安、消防、工商等國家職能機構的合作，制訂雙邊或多邊協同作業機制，互通信息，加強校園安保人員的應急處置能力和多方面協同作戰能力。

五、結語

高校校園安全文化建設是促進高校成為平安、美麗、和諧、安寧校園的重要保障。在各方面的協同配合下，高校應加強教育安全意識培訓，完善安全工作體制機制，加大安全資金和設備投入，集合相關部門形成合力，以期實現校園安全文化建設的改革與發展。

參考文獻：

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[2]馬曉峰.校園安全文化建設研究[J].哈爾濱職業技術學院學報，2013（5）.