創新、跨界、交流
——記中國傳媒大學動畫學院原副院長張駿教授　汪璐

85美術思潮的興起，與這一年中國美術館舉辦了《前進中的中國青年美術作品》展覽有關。展覽一等獎獲得者共有3名，其中一位是張駿。他將1976年四五運動中的一件攝影多次復印拼貼，加上潑彩，再加上一面鏡子，似乎讓觀眾在這件作品前看到自己的身影已融入到人群的洪流之中。這在當時是一件十分前衛的作品，受到廣泛關注。響應李樺先生繁榮三版的號召，張駿成了央美絲網版畫工作室早期的辛勤探索者。當時國內沒有制版膠，沒有印刷油墨，于是與其他老師共同琢磨，土法上馬，創作了《春節組畫》、《人物》、《表情》、《載月歸》、《后羿射日》等作品。張駿的其他版畫作品也很豐富：《篩谷》、《圓明園》、《火樹銀花》、《風調雨順》、《博物館的表情》、《夏》、《做豆腐》、《集市》（大英博物館藏）等。連環畫創作有《麥海機聲》、《廣闊天地是戰場》、《豺狼當道》、《兩位中國學生在巴黎的一天》、《蒙娜麗莎》、《叔父的酒店》、《京城正骨奇人》等。他的素描《世界上有的人建設，有的人破壞》是用堆砌和被敲碎的磚頭形象出現于畫面的上下兩側，富有哲理。《達芬奇和雞蛋》是在用雞蛋包裝組成的畫面上再畫上達芬奇的肖像。油畫《街頭人物》則用1至9位人物，從送煤餅者到吃瓜群眾，順序排列地出現在畫面上。他的作品從漢畫、皮影、民間剪紙、銅鼓圖案里獲取營養。他的裝置作品也很別致，《魚在鳥籠里，鳥在魚缸里》、《需要的時候高高舉起，不需要的時候放在床底》、《愛打扮的小姑娘》、《彩色的夢》、《左顧右盼》、《滿目青山》、《火柴盒》、《女版福祿壽》、《門可羅雀》、《十年寒窗》、《給人帶來歡樂的燈泡》等等都給人留下深刻的印象。他的作品除了追尋圖形創意，也還有不少是依附于文學的。最近結集出版《錯位》包括二百余幅作品，是對中國成語、歇后語、俏皮話、打油詩的視覺圖解。《暖氣快上了》、《廣場舞》、《老黃瓜刷綠漆，裝嫩》、《對不起，你撥打的電話已結婚》等作品讓人忍俊不禁。一位教過他色彩的央美老教授看了他的作品，半夜發來微信，對他的工作給與了充分肯定。他連續六年為《讀者》雜志插圖，連續9期在《連環畫報》撰文“名家講壇”。張駿又是一位認真負責的好老師。光參與研究生教學、論文評閱的就有中國傳媒大學、中國藝術研究院、中央美術學院、中國人民大學、北京工業大學、華南理工大學等。下午還在中國傳媒大學上課，晚上上了火車，在車上吃著盒飯，第二天一早又出現在南廣學院的課堂上。張駿知識面很寬，講課也盡量讓同學上臺參與，他教授的課程有《動畫概論》、《漫畫》、《中外美術史》、《藝術創作方法研究》等，同時他也給北京開放大學錄制了《素描》、《色彩》、《構成》等基礎課程。他參與策展的還有《中央美術學院民間美術系藏品展》、《張駿紙上作品展》、《變廢為寶智慧設計展》、《中央美術學院1978級老同學素描新作-38年重逢展》等。張駿還參與了《中國童謠》、《吳作人研究與追念》、《2004北京國際紀錄片展圖錄》、《少兒科普三字經》等印刷品的策劃、設計和制作。他是中國美術家協會動漫藝委會的副主任，還擔任了文化部、廣電總局多項專業比賽的評審委員。

40萬人通過網絡看到了張駿在CC講壇上的演講，這個演講以后又在陽光衛視播出。演講的中心思想是講為了創新，需要為藝術找到飛翔的翅膀，這個翅膀就是跨學科，就是科學與藝術的交叉與融合。在1984年第4期的《世界美術》雜志上，有一篇《有關“電藝術”的對話》，這是張駿等撰寫的國內首篇關于20世紀藝術家使用電和電子進行藝術創作的介紹文章。而后在1993年春天，張駿將科學與藝術結合的理念付諸了實踐，在中央美術學院成立了電腦美術工作室，這是全國高等美術院校中最早將電腦美術投入教學實踐的單位。使用386、486起家的工作室為學校和社會培養了近千名數字圖像的制作者，結業后的許多人在這個領域中逐漸成為翹楚。當時中央工藝美術學院的常沙娜院長及陳漢民教授來參觀，說，這個事本來應該是我們學校來辦才對。此后工作室參與了一系列電腦的設計制作，例如《北京抗日戰爭大型浮雕場地規劃》、《上海古北新區樓盤漫游》、《好來西襯衣》、《好馬配好鞍，好車配風帆》、《輝煌的五年成就展文化部展位設計》等等。隨著《’93’94’95電腦美術展示會》的舉辦，《信息時代的藝術空間’97北京國際電腦美術展》、《新世紀的展望第二屆中國大學生電腦大賽“惠普杯”電腦繪畫與設計競賽》、《IOI2000希望杯全國青少年網上電腦繪畫大賽》等也相繼推出。張駿發表的論文有《數字化和美術家》、《小老鼠在藝壇掀起了大風暴》、《動畫短片制作中的技術創新》、《將新媒體藝術與裝置藝術相結合》、《用多媒體手段來普及中國科技史教育》、《用數字形式來記錄北京民俗的歷史與今天》、《美術家筆下的科學家》、《新媒體裝置藝術家的作品：藝術科技》等等。出版的專著有《電腦美術》、《美術·設計與電腦》、《數字影像常識》、《北京民俗數字博物館》、《動畫大師的生平與作品》、《動畫技術基礎》等。張駿認為，電腦繪畫要區別于傳統繪畫，就要尋找傳統繪畫難以表達的視覺語言，為此他做了多種嘗試。如三維圖形和攝影結合，機械式的規則排線，同一圖形的多重疊加等等，其作品有《景中婦人》、《金木水火土》、《山連著山》、《陶翁采菊》、《戲曲人物》、《夜》、《翻手為云覆手為雨》、《瑞鶴》、《七仙女的影子》、《點香的人》、《山中方數日，世上已千年》等等。張駿曾是動畫短片《誠信漂流記》的策劃（央視播出），動畫短片《三條忠告》的策劃、制片（日本飛禪國際童話、寓言和民間故事動畫比賽銀獎）。《電腦美術的教學與創作》獲得了1997年北京地區普通高校教學成果二等獎。2014年《電腦美術二十年展》在北京的世紀壇舉辦，大家紛紛感嘆二十年前電腦只是極少數人使喚的精密儀器，而今天它已經成為全民的、各行各業都離不開的實用工具。大家都贊揚張駿在二十年前就看到了電腦在藝術和設計領域將要發揮的巨大作用。

張駿本科畢業于北京中央美術學院，又在巴黎第八大學獲得造型藝術碩士學位，深深懂得中外文化交流的重要性。他說，采用走出去、請進來的方法，多與發達國家的藝術教育機構進行交流，將會對我們同學的進步幫助巨大。他曾選送了近二十名同學去加拿大魁北克大學學習，其中最優秀的已進入到加拿大國家電影局參與動畫短片的創作。他參與組織的外展有：法國畫家阿萊辛斯基、奧利維埃·德布雷、呂克·戈蒂埃、攝影家夏爾·康貝洛克、古巴畫家維弗雷多·林在中國的繪畫和攝影展。參與組織訪華專家講座的有：法國博物館專家羅蘭·托帕連、法國多媒體藝術家讓-路易·布瓦西埃、法國動畫工作者讓-皮埃爾·勒慕蘭、讓-皮埃爾·帕克里亞諾、雅克雷米·吉雷，加拿大動畫工作者朱力·羅伊、托埃爾·柯福等等。450名法國學生坐火車從巴黎到北京訪問，他也參與了接待工作。組織參與的展覽和活動有：在北京和巴黎兩地的《中央美術學院和巴黎高等美術學院版畫交流展》、在北京和東京兩地的《中日韓電腦繪畫展》、在法國南特的《亞洲四畫家》藝術作品展、在麗江舉辦的《第七屆國際大學生數字作品創作競賽》、在魁北克的《張駿、梅實、陳強作品展》、在多倫多的《春江水暖-中國青年影視、動漫多視角邀請展》等等。帶領學生奔赴日本、韓國、意大利、法國、巴西、加拿大、美國等地投入比賽，參加論壇，考察藝術創作和博物館。張駿老師在這些活動中事無巨細，活動的各個環節都盡力安排組織好，還常常是自掏腰包，支付那些不曾包括在預算內的多出費用。他還在巴黎第八大學、加拿大魁北克大學等高校訪問講學。發表介紹東西方文化交流的文章有：《巴黎的博物館》、《瓦洛東和他的版畫》、《山到成名畢竟高-參觀布爾德爾博物館有感》、《福隆的招貼畫》、《有趣的名人肖像-法國漫畫家作品介紹》、《法國是如何發展博物館事業的》、《加拿大東部博物館的展陳設計》、《東方藝術家在西方》、《東京五日》、《奇特的荷蘭版畫家埃歇爾》（國內最早介紹埃歇爾的文章）等等。展出作品的國家有：瑞典、日本、法國、英國、加拿大和美國。

張駿是一位勇于創新的開拓者，在他的身上，我們看到了央美文革后招收的第一批大學生們如何在畢業之后，腳踏實地、持續探索的精神風范。