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余音未消:論“唐宋之爭”對李德懋詩學(xué)的影響

2018-07-19 01:28:32樸哲希馬金科
華夏文化論壇 2018年2期

樸哲希 馬金科

【內(nèi)容提要】李德懋的詩學(xué)觀主要體現(xiàn)在《清脾錄》上,該書內(nèi)容雜論中、朝、日三國詩歌。歸納起來,李德懋除了直接評論中國各朝詩歌外,在品評朝、日詩歌時也往往與中國詩歌相結(jié)合,而所涉及的中國詩歌仍以唐宋詩為主流。由此可見,他對唐宋詩學(xué)習(xí)與認(rèn)識上的差異是其詩學(xué)觀形成不可缺少的要素之一。但他對唐宋詩并非完全接受,雖傾唐卻又強(qiáng)調(diào)不以一家為師,要有“自家之音”。因此,通過整理“唐宋之爭”對李德懋詩學(xué)的影響,不僅可知朝鮮北學(xué)派文人的詩學(xué)選擇,亦可見朝鮮朝后期詩壇學(xué)詩的多元化傾向和詩歌創(chuàng)作、詩學(xué)批評的實(shí)態(tài)。

朝鮮18世紀(jì)中葉—19世紀(jì)前期,以洪大容(1731-1783)、樸趾源(1737-1805)、李德懋(1741-1793)、樸齊家(1750-1805)等為代表的北學(xué)派主張“利用厚生”;向北方的中國學(xué)習(xí)。北學(xué)派成員多次入清,細(xì)心觀察清朝物質(zhì)文化生活,有意識地選擇交往對象,并與中國文人筆談交流。兩國文人從情感上的交流上升到文學(xué)、繪畫、書法、哲學(xué)等方面的交流,流露出“天涯知己”之情。

目前,中韓兩國對李德懋的研究集中在其文學(xué)思想的來源、文學(xué)思想的本身、作品及與清代文人的文學(xué)交流上。雖然在哲學(xué)上洪大容、樸趾源是北學(xué)派思想的核心,但就詩學(xué)成就而言,李德懋在文壇中具有重要地位,是北學(xué)派詩歌領(lǐng)域的盟主,對其研究理當(dāng)更為深入和具體。他對唐宋詩的文學(xué)選擇,主張詩歌創(chuàng)作的獨(dú)立性等觀點(diǎn)既是其文學(xué)思想中不容忽視的一部分,也奠定了北學(xué)派乃至朝鮮朝后期詩歌理論的基礎(chǔ)。因此,有必要詳加梳理與總結(jié)。

一、接觸:對唐宋詩的認(rèn)識及與中國詩學(xué)之關(guān)聯(lián)

朝鮮朝后期,詩壇已由學(xué)唐轉(zhuǎn)向了唐宋并學(xué)的多元化時期,但當(dāng)時文壇作家文人中間仍普遍流行一種“詩必盛唐,文必秦漢”的傾向。然而,在本時期的朝鮮北學(xué)派文人中,對學(xué)宋詩已并不排斥。洪大容、金元行在與嚴(yán)誠等筆談時均認(rèn)為漢魏古詩、唐律詩為第一流詩歌;明詩為第二流。但對于宋詩的評價上,嚴(yán)誠認(rèn)為毫無可取之處,而洪大容、金元行則認(rèn)為在矯正語音、體裁格調(diào)等方面宋詩還是值得學(xué)習(xí)的,對宋詩的認(rèn)識更為隨意、開放和包容。

(一)對“唐宋之爭”的直接接觸

在對待“唐宋之爭”的態(tài)度上,就北學(xué)派來說,洪大容與樸趾源都具有學(xué)唐傾向,李德懋自然不會與之相背離。洪大容出身兩班,幼年師承金元行,熱衷自然科學(xué)研究,倡導(dǎo)實(shí)心實(shí)學(xué)。其一生致力于社會改革、經(jīng)世濟(jì)民,自言不善詩文。但從他與嚴(yán)誠、潘庭筠、陸飛等“錢塘學(xué)者”的筆談以及《湛軒書》中的作品來看,洪大容對唐宋詩還是有著較為清晰的認(rèn)識,即學(xué)詩上以唐為主。

受其實(shí)學(xué)思想、李贄“童心說”、公安派“性靈論”的影響以及“天機(jī)論”的盛行,在洪大容的詩學(xué)理論體系中,重在表現(xiàn)人的性靈。在本質(zhì)論上主張依乎自然、發(fā)乎天機(jī),貴沖遠(yuǎn)、必本之溫厚;在批評論上主張反擬古、倡創(chuàng)新,破文飾、露真情,言言解頤、節(jié)節(jié)有趣;在創(chuàng)作論上主張舍主情、求真實(shí),愉悅于人、兼顧教化等等。但他還是提倡使用《文選》學(xué)詩,喜好漢魏五言古體詩與唐律詩。

吾友洪君大容德保,有志好古者也。前歲隨其家仲父赴燕,訪問中國高士。得陸子飛、嚴(yán)子誠、潘子庭筠而與之語甚歡……遂相與裒聚國中諸家詩各體,編而為數(shù)卷以歸之。顧急于踐言,未遑博搜,尤略于世代遠(yuǎn)者而我東詩道之始終正變,亦概具焉。非敢曰僻壤俚調(diào),可擬于大國漢唐之遺軌也。庶幾其不甚卑鄙,許之以中華余音,則小邦之光也。若復(fù)因詩而得其意,因意而得其人焉,則又可見魯國之猶秉周禮,郯子之猶守帝典也。嗚呼,詩可以觀者,奚特聲律云乎哉。

從好友閔百順的記載來看,湛軒與中國文人往來密切且應(yīng)其所求將朝鮮本國文人詩匯編成冊以贈之。目的在于使中國文人知曉朝鮮詩作,渴望獲得贊許。因此收錄的標(biāo)準(zhǔn)為“可擬于大國漢唐之遺軌”,言外之意,視漢唐詩文為標(biāo)準(zhǔn),以正“小中華”之名。對此,李德懋表示了認(rèn)同,評價金君喜作詩,其詩“于漢魏盛唐諸家手摸心追,風(fēng)格遒健”,愛之甚焉。

由此可見,通過筆談的形式,兩國文人能夠?qū)ξ膶W(xué)理論進(jìn)行直接的交流,清代文壇的“唐宋之爭”亦引發(fā)了朝鮮詩人的關(guān)注和思考。

(二)通過清代文人的中介而間接接觸

北學(xué)派文人的文學(xué)觀與清代文人有著緊密的聯(lián)系。樸趾源古文詞才思溢發(fā),橫絕古今,雖以小說而揚(yáng)名,但作為詩人,他詩品入妙,比河清不得多見。故此,其詩學(xué)思想不容小視,集中體現(xiàn)在《楊梅詩話》與《燕巖集》里。考察《楊梅詩話》我們發(fā)現(xiàn),其中所提及的中國詩句大多出自王士禎(1634-1711)的《感舊集》。而此時的朝鮮文壇,“世人之譽(yù)人文章者,文必擬兩漢,詩則盛唐”之風(fēng)大行其道。不言而喻,時代的文學(xué)傾向與漁洋之學(xué)唐思想必然會影響到樸趾源以及北學(xué)派的詩學(xué)觀。樸趾源作為北學(xué)派的中堅力量,在洪大容將王士禎的詩話集《感舊集》帶回朝鮮后,使得王士禎的詩作在朝鮮推廣開來。所以,受其影響,李德懋、樸齊家、柳得恭、李書九等“海東四家”皆學(xué)王漁洋,以是否為漁洋嫡派作為接受中國文人之標(biāo)準(zhǔn),具有鮮明的學(xué)唐傾向。

而在對待宋詩的態(tài)度上,王士禎、袁枚(1716-1797)等其人、其詩對北學(xué)派及朝鮮朝中后期的文壇影響也是極大的。前文提到王漁洋雖然宗唐,但其論詩不喜門戶之見,反對復(fù)古主義,在詩歌理論和創(chuàng)作上表現(xiàn)出唐宋融合的趨勢。

王漁洋《論詩絕句》:“鐵厓樂府氣淋漓,淵穎歌行格盡奇。耳食紛紛說開寶,幾人眼見宋元詩。”余嘗愛此詩之公平博雅。暮秋獲稻南郡,歸路雨中入白云山中謁本庵,龍村在坐。本庵曰:“敗菊寒雨,草堂孤燭,綽有清致。子有秋詩,使我聽之。”余于袖中出詩卷,一一讀之,兩長老有時頷可。讀到“癡人談古詩,喜斥元明代。何如是元明,茫然失所對。”本庵微哂曰:“政道吾輩也。”顧謂龍村曰:“何如是元明?”龍邨即對曰:“格律非唐配。”本庵曰:“何如非唐配?”龍邨呵呵而笑曰:“茫然失所對。”詩偶與漁洋相符,而兩長老雅謔,足使余詩發(fā)光一時。

材料中,王士禎借推崇楊維楨的樂府詩和吳萊的歌行體來充分肯定金、元詩的價值,且針對當(dāng)時鄙薄宋元的風(fēng)氣,發(fā)出“幾人眼見宋元詩”的責(zé)問,言外之意肯定宋、金、元詩的價值。李德懋贊賞其公平、博雅的評判標(biāo)準(zhǔn),并進(jìn)一步深化與補(bǔ)充了漁洋的詩學(xué)觀,批判和諷刺了當(dāng)時朝鮮文壇盲目學(xué)唐而否定后代詩歌的傾向,認(rèn)為元、明代詩歌亦值得學(xué)習(xí)。毫無疑問,李德懋接受了王士禎的觀點(diǎn),從詩學(xué)發(fā)展觀的角度,糾正學(xué)詩之弊端,強(qiáng)調(diào)要正確和公正地認(rèn)識唐以后各朝之詩歌。即,“取南北宋、元、明諸家詩,而選練矜慎,仍墨守唐人之聲格。”

(三)李德懋自身對唐宋詩的接觸與認(rèn)識

從實(shí)際創(chuàng)作來看,李德懋在詩作中多次提到唐詩,“誦唐詩數(shù)百首,始為詩。”當(dāng)文人初不解詩時,他認(rèn)為可通過誦讀唐詩的方式而通悟。“夜讀唐人詩”“坐看唐詩,臥看唐詩”,“翛然時復(fù)閱唐詩”后有感,學(xué)唐傾向十分明顯。“小詩緣境得,隨意宋明音。”在對宋詩的態(tài)度上,李德懋常將宋元、宋金元、宋明并提,所言不多,但就詩論詩,給予了積極、正面的評價。

宋周密《浩然齋雅談》曰:“嚴(yán)中和號月澗,間多佳句。既無行卷,因摘一二于此。‘山中道人不裹巾,一片石床生綠鱗。昨夜瓦甁氷凍破,梅花無水自精神。’‘梅天雨氣入簾櫳,衣潤頻添栢花烘。四月江南無矮樹,人家都在綠陰中。’‘一聲杜宇三更后,向曉綠陰連碧苔。郄恨樓高春數(shù)尺,柳綿飛不上囪來。’‘畫扇題詩鸞背濕,銅彝煎腦鴨心香。’皆佳句也。”周說止此。苦心刻意之品,自古能詩而湮沒者何限?余故尤拳拳于闡發(fā)幽光。

周密,南宋文人,字公謹(jǐn),其作品既崇尚自然又典雅濃麗、格律嚴(yán)謹(jǐn)、講究煉字用典。嚴(yán)中和,南宋詩人,事跡多載于《浩然齋雜談》之中。這里記載了李德懋品評周密摘錄嚴(yán)中和的4句詩,贊同周密對嚴(yán)中和的評價,并且進(jìn)一步補(bǔ)充道,苦心刻意之作品,必然不會湮沒無聞,流露出有朝一日一定會被人所賞識的感嘆。由此可知,李德懋不因“不唐”而貶宋;亦不以唐詩為標(biāo)準(zhǔn)輕視宋詩,對宋詩的評價從實(shí)際出發(fā),十分客觀和真誠。此外,《清脾錄》中李德懋還記載了本國詩人李槎川秉淵善學(xué)宋詩,學(xué)楊萬里與范成大,成為先王即祚五十年來第一名家,亦無貶義;認(rèn)為“陳(陳師道)遲秦(秦觀)速”二人各有千秋。

二、學(xué)詩:對唐宋詩的接受與批評

從李德懋的詩學(xué)觀上看,受唐詩之影響體現(xiàn)在作品論、創(chuàng)作論、批評論等方面;受宋詩之影響則以創(chuàng)作論和批評論為主。

(一)學(xué)唐詩之主題與題目

作品的主題是詩人人生觀的體現(xiàn),是詩人的生活積累,也是詩人藝術(shù)功力的體現(xiàn)。而主題的形成需要在生活中感悟并形成主題;運(yùn)用一定的藝術(shù)手段在作品中表現(xiàn)主題。唐詩文字精煉、風(fēng)格多樣、文字精煉自然受到朝鮮文人的推崇,讀后常引發(fā)感悟與深思。《清脾錄》的主題與題目,便是從唐詩中獲得感觸而得之。

“乾坤有清氣,散入詩人脾。千人萬人中,一人兩人知。”此唐僧貫休詩也。余性不工詩,而顧喜談藝。閑居嘗手錄耳目所到古今詩句,有辨訂,有疏解,有評品,有記事。漫無第次,藏之枕中,人所罕見,只有怡心,名曰《清脾錄》。

貫休是唐末詩僧,人格高尚,不畏權(quán)貴。該詩名為《古意》,意為詩人心中有天地間清明純粹之氣,然而眾人中能夠知清氣者卻寥寥無幾。讀之使人感受到貫休強(qiáng)烈的孤獨(dú)感與其重視心性的修煉。在李德懋所收錄的不同種類、內(nèi)容、風(fēng)格古今的詩句中,原則只有“怡心”,這也是雅亭思想體系中淡泊心志、重視自我修養(yǎng)精神的體現(xiàn)。二人皆有獨(dú)善其身,強(qiáng)調(diào)自我修煉、自我改造之內(nèi)涵。因此,貫休之詩符合了李德懋的審美期待,遂以此作為其作品的主題并從中選取“清”“脾”二字作為題目。

此外,在《嬰處詩稿》中也提到李德懋冬日寒房學(xué)韓愈詩“寒苦”,并模仿之;《雜題》中懷念陸龜蒙,羨慕魯望詩歌“逍遙”的主旨;《途中雜詩》則直言其詩行行皆在摩詰詩里。

(二)論唐宋詩之詩法

其一,學(xué)唐詩之詩法。“手鈔全唐字比蠅,詩家妙語悟良能”。李德懋提倡學(xué)唐詩家之妙語,以助學(xué)詩。一是學(xué)用字,李德懋善于煉字以增強(qiáng)詩歌的感染力,《清脾錄》中記載了李德懋從杜甫、韓愈、白居易、司空圖等詩中學(xué)慣用字;從孟郊、岑參、白居易等人的詩中學(xué)“黑”字的妙用;學(xué)白居易《七年元日對酒五首之二》中的“袠”字。二是學(xué)險句,險句指詞艱澀和句法奇特的詩句,李德懋通過顧云《池陽醉歌贈匡廬處士姚巖杰》中的“經(jīng)疾史恙萬片恨,墨灸筆針如有神”與高麗朝李穡《戲贈鄭簽書年兄用前韻》中的“饑火饞涎成既濟(jì),慳風(fēng)嗇雨是休征”來學(xué)習(xí)奇異之詩句,并評價二詩皆至險。三是學(xué)妙境,通過學(xué)元稹詩“好鳥多息陰,新篁已成響。簾開斜照入,樹裊游絲上。單衣頗寬綽,虛室復(fù)清敞。置酒奉親賓,樹萱自頤養(yǎng)。”又“初陽好明凈,嫰樹憐低痹……新鶯語嬌小,淺水光流利。”與呂溫詩《姚家浴復(fù)題贈主人》中的“新浴振輕衣,滿堂寒月色。主人有美酒,況是曾相識”認(rèn)為,詩歌創(chuàng)作處于妙境,則性情自正,音響自諧。

另外,在創(chuàng)作論上,雅亭也提及朝鮮文人學(xué)唐之詩風(fēng),如,李睟光詩學(xué)唐中晩;趙云江瓊詩學(xué)晩唐等等。但是,當(dāng)他評李獻(xiàn)吉極力學(xué)杜甫時,卻有言“終出古人腳底”,不贊同過度學(xué)詩。

其二,論宋詩之詩法。唐人不言詩法,詩法多出于宋。因此與唐詩相比,李德懋在詩法上論宋詩較多,集中在煉字、用事與化用上。學(xué)煉字如,唐江為詩:“竹影橫斜水清淺,桂香浮動月黃昏。”宋林處士逋《詠梅》易江詩“竹”“桂”二字為“踈”“暗”,遂為千古名句。顯而易見,李德懋贊賞宋詩的煉字。又如,學(xué)宋陳堯佐之煉字,認(rèn)為其詩《吳江》“平波渺渺煙蒼蒼,菰蒲才熟楊柳黃。扁舟系岸不忍去,西風(fēng)斜日鱸魚香。”“鱸”“魚”“香”三字甚奇,且批評他人盲目改之。論用事如,品評宋景文獵詩:“凍崖初辨馬,昏谷自量牛。”其中的典故一出《莊子》;一出《史記》,贊揚(yáng)宋祁用事精切。化用宋詩如,李凝齋喜之,字士復(fù),流利韶雅,綽有風(fēng)致……其《無題》:“桃花雨過碎紅飛,半逐溪流半染泥。何處飛來雙燕子,一時銜在畫梁西。”……皆名句也。這里,李德懋沒有貶低李喜之化用宋詩之意,相反贊許他化用劉次莊《敷淺原見桃花》中的詩句而成名句。另外,李德懋也提到黃庭堅“演雅體”,但未加以評價;寫“梅花詩”,認(rèn)為其詩用此法宜哉,遂作《酬曾若梅花詩韻》六首及《答曾若乞梅花詩韻》等。

李德懋雖然學(xué)宋之詩法,但是對宋詩法并非全部接受,在詩用助語辭方面對宋詩進(jìn)行了批判。

宋人詩:“且然聊爾耳,得也自知之。”余嘗挽金章行士文有曰:“命也斯而已,悲夫奈若何。”此法偶然一為之,不可再舉,詩家之大忌也。

上文為反宋詩之詩法。宋人詩實(shí)則出自黃庭堅的《德孺五丈和之字詩韻難而愈工輒復(fù)和成可發(fā)一笑》,此聯(lián)使用逐句對仗法,上下句以虛字對仗。李德懋對詩歌辭采美的追求,最集中地體現(xiàn)便是在詩句的對仗上。他認(rèn)為句與句的對仗歸根結(jié)底還是要落實(shí)到詞與詞的對照上。故此,李德懋借助此法創(chuàng)作,將虛詞相對,但同時他又認(rèn)為,此法為詩家創(chuàng)作的大忌,不宜多次使用。《瑣雅》中,李德懋論蘇黃詩,“用古事仍成變化者,后世有錢受之能及焉,而但局小耳。”所言蘇黃以用事而聞名,后世能從中有所收獲,但是始終“局小”,言外之意,不贊同完全學(xué)之。

(三)對唐宋詩的批評

其一,對唐詩的批評。具體表現(xiàn)在以下三點(diǎn):第一,以唐詩為評價標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)為李綸庵詩,生動刻畫了田家小景,可入王維農(nóng)作圖中。第二,就唐詩具體作品而言,予以贊揚(yáng)。陳詠“隔岸水牛浮鼻渡,傍溪沙鳥點(diǎn)頭行”與劉夢得“階蟻相逢如偶語,園蜂速去恐違程”皆工于體物;楊凝詩“真交無所隱,深語有余歡”充滿了至理,讀之讓人感動;李楚望詩“云陰故國山川暮,潮落空江網(wǎng)罟收”,令人茫然自失,頹然而臥,仰視屋梁,浩嘆彌襟。第三,評價唐詩人,如,尤喜子美五言律;郊瘦島寒,雖同工而異曲;絕句最難工,唐人別具性。錢起江行詩,摩詰輞川詠等等。值得注意的是,當(dāng)談到當(dāng)唐詩人盧仝詩中有侮圣之語時,只是發(fā)表了對其詩風(fēng)不一致的矛盾,輕描淡寫,沒有激烈地批判。

其二,對宋詩的批評。一方面,李德懋重視詩人的內(nèi)心修養(yǎng),強(qiáng)調(diào)詩品與人品的統(tǒng)一。主張以歷史上或現(xiàn)實(shí)中品行高尚、人格崇高的人物為榜樣,不斷提升詩人的品格。因此,《清脾錄》中,李德懋以忠義為標(biāo)準(zhǔn),摘錄了宇文虛中仕金國后所寫的《己酉歲書懷》。“去國匆匆遂來年,公私無益兩茫然。當(dāng)時議論不能固,今日窮愁何足憐。生死已從前世定,是非留與后人傳。孤臣不為沈湘恨,悵望三韓別有天。”他以此詩稱贊宇文虛中對國家的忠貞之情,對自身使命的義無反顧和獻(xiàn)身精神。將之收錄,號召以其為師,從而感染周圍更多的人。另一方面,李德懋從其詩學(xué)觀出發(fā),以詩歌是否創(chuàng)新為標(biāo)準(zhǔn)。邵雍以因“非漢魏六朝唐宋語”而被他所稱頌,認(rèn)為“理勝醇粹之語,為首尾吟鼻祖,語厖氣廣。”

另外,在對宋詩人的態(tài)度上,李德懋多知人論世而評詩,“先品次論才”,因愛其人品而對其詩或喜或惡。如,愛歐陽修之為人而喜讀歐陽文;逆賊劉豫詩雖詩出性情,甚清和,但不相信該詩為他本人所作,劉詩可比“梟臛狐腋”。

三、個性:對“唐宋之爭”的獨(dú)特態(tài)度與詩學(xué)選擇

“朝鮮亦自好,中原豈盡善。縱有都鄙別,須俱平等見。”朝鮮后期的詩壇,受東亞時局的動蕩和中國明末清初詩風(fēng)轉(zhuǎn)變、乾嘉詩風(fēng),性靈派、神韻派等文人等影響,論述中出現(xiàn)一些重視自我和彰顯個性的言論觀點(diǎn),且唐宋兼宗并學(xué)。此外,在北學(xué)派實(shí)學(xué)思想的指引下,反對模仿,文體革新,有朝鮮之風(fēng)的意識更加突出。但新文體尚未形成,朝鮮文人學(xué)詩亦十分不易,北學(xué)派文人對于中國唐宋詩歌也未做出十分明確的選擇。

其一,“代各有詩,人各有詩。”因此,不能專學(xué)一朝詩,要縱觀百家、吸取精華。積極主張接受對象的多元性是北學(xué)派接受觀念的重要內(nèi)容之一。北學(xué)派文人以開放性文學(xué)意識為主導(dǎo),不反對學(xué)宋詩,也不抨擊學(xué)宋的詩人。如,柳得恭冷齋詩,博觀詩家,自《毛詩》《離騷》、古歌謠,漢魏六朝、唐、宋、金、元、明、清,以及朝鮮三國、高麗朝、朝鮮朝,傍及日本,皆為選抄,箱溢幾滿,廣泛接受不同時代、不同國家、不同風(fēng)格的作品。

李德懋在《挽徐士華》《觀讀日記》等作品中將“唐宋”并提;《題古文選后》言“韓柳歐蘇”為“名儒碩士”。從李調(diào)元、潘庭筠對《韓客巾衍集》中李德懋詩歌的點(diǎn)評來看,其詩似白香山,又酷似山谷;似楊萬里,又有昌黎之風(fēng)。除了上文所提對宋詩的認(rèn)識外,雅亭還由唐窺宋,贊美本國學(xué)宋之詩人。

挹翠軒樸誾詩,世推為東方杜甫,而錢謙益《列朝詩輯》、朱彝尊《明詩綜》、藍(lán)芳威《朝鮮詩選》皆見漏,真李廣、雍齒,幸不幸也。

挹翠軒樸誾是朝鮮海東江西詩派的代表人物,也是朝鮮學(xué)宋的典型標(biāo)志。其主張詩學(xué)黃庭堅,深受中國江西詩派的影響,詩學(xué)風(fēng)格上也與黃庭堅并無二致。上文中,李德懋高度評價了樸誾的詩學(xué)地位,并為作品沒有入選中國《明詩綜》《朝鮮詩選》而感到遺憾。雖然杜甫一向被視為唐詩世界中的兩座并峙高峰之一,然而將其評價為“東方杜甫”,卻仍顯露出以唐詩人為標(biāo)準(zhǔn)的詩學(xué)傾向,但能夠給予學(xué)宋詩人如此之高的評價,也說明本時期唐宋之爭已趨于和緩,可以對學(xué)宋詩人進(jìn)行公正的評價,宋詩自有其地位。從李德懋《清脾錄》中所收錄各朝詩來看,記錄唐朝詩人29人;宋詩人21人,宋少于唐。其他朝代如下:

表1 《清脾錄》中所涉金元明清詩人及其詩學(xué)傾向⑤ 表格中的內(nèi)容源于《清脾錄》,一些詩人的學(xué)詩傾向較為復(fù)雜和模糊且不顯著,故均將其放入“不明顯”之中,如有疏漏,還望各位專家、讀者批評指正。

從上表可知,李德懋對金元明清詩都有涉獵,其中論明清詩最多,而這些文人當(dāng)中,大多學(xué)唐,學(xué)宋者鳳毛麟角。綜上,李德懋不專學(xué)一朝一人詩,但暗含偏唐、近唐的傾向。

其二,學(xué)詩在于創(chuàng)新。“凡詩文,個個有一脈精神流動,方是活文。若蹈襲腐陳,便是死文。”朝鮮朝后期,擬古之風(fēng)盛行,學(xué)唐與學(xué)宋之弊病日益顯著。為此,樸齊家認(rèn)為“唐宋元明”之詩皆陳舊、落后,遂提出“詩味論”“聲字一致論”“際論”等方法論,李德懋也同當(dāng)時許多北學(xué)派文人一樣,在反擬古的文學(xué)斗爭中確立自己詩學(xué)觀的。他從實(shí)學(xué)出發(fā),既否定仿古之詩病,不盲目學(xué)詩,認(rèn)為蹈襲古人文字猶如人面瘡,從而積極肯定當(dāng)代詩作的價值;又從唐宋詩之爭帶來的詩病出發(fā),提出解決之道。

余內(nèi)弟樸宗山穉川談藝精到,頗具慧眼。嘗評余論詩絕句“各夢無干共一床,人非甫白代非唐。吾詩自信如吾面,依樣衣冠笑郭郞”曰:“兄自論雖如此,而讀兄全集,何嘗一字非古。蓋悟得今猶古古猶今之妙,解杜子美論詩云‘不薄今人愛古人’,活活脫脫,詩家之要訣,藝苑之公案。兄詩庶幾得此。”余曰:“不惟詩然也。如圣學(xué)經(jīng)義一切泥滯,則不為子美之所笑幾希。”

“人非甫白代非唐”便生動體現(xiàn)了李德懋主張創(chuàng)新的觀點(diǎn)。時代之不同,個人之不同,所作之詩自然不同,學(xué)唐而未必似唐,不必厚古薄今。詩法前人,詩歌則失去了個性和價值,創(chuàng)作能力也不會得到提升,反被人所恥笑。此外,樸宗山為李德懋的內(nèi)弟,對于其詩樸齊家在《戲仿王漁洋歲暮懷人六十首并小序》中曾評價道“非宋非唐獨(dú)了然,自家談藝妙誰傳”,高度肯定了穉川不為虛名的文風(fēng),因他堅持走自己的路,超越功利,不盲目學(xué)詩,在北學(xué)派文人中備受好評。顯而易見,樸宗山的詩學(xué)觀脫離不了李德懋的影響,李德懋的這一文學(xué)見解在當(dāng)時得到不少文人的支持。

朝鮮朝中后期“學(xué)唐”與“學(xué)宋”之爭,既帶來了漢詩的繁榮,為朝鮮漢詩創(chuàng)作提供了切實(shí)可操作之法,但詩人取法必以唐或宋為準(zhǔn),令詩歌“境事雷同”又千篇一律。

我國自羅麗以來,局于聞見,雖有逸才,只蹈襲一套。其自謂文章絕不可見……詩之為道,不可無法,不可為法所拘也……使事之要有來歷,蹙蹙圈套之中,不敢傍走一……余于青丘之詩,所病其拘于法者,如此云。

從新羅開始,朝鮮文人學(xué)中國漢詩已近千年,所積累的詩病、矛盾、弊端也日益加劇。學(xué)詩不可無法,但不能為法所拘,如只學(xué)唐宋,如影隨行、亦步亦趨,則毫無可取之處。那么,夫詩何為者也?李德懋認(rèn)為要源于性靈,以創(chuàng)出新論;要自創(chuàng)為格,意淵語杰。如此方可扭轉(zhuǎn)這一頑疾。

其三,學(xué)詩在于繼承。“欲將學(xué)海淬文鋒,李杜指揮似轉(zhuǎn)蓬。物色雖饒今世用,辭華其奈古人同。”李德懋主張學(xué)詩創(chuàng)新,立足當(dāng)下,但詩出新意,超越古人亦十分困難,正如他所說“中國文詞如善玩,古人心事庶可承”然而,后世詩歌一定會強(qiáng)于前人嗎?李德懋借金圣嘆之語感慨道:

金圣嘆詩語曰:“鄭谷‘石城昔為莫愁鄉(xiāng),莫愁魂散石城荒。江人依舊棹舴艋,江岸還是飛鴛鴦’之詩,千古人只知李青蓮欲學(xué)黃鶴樓,何曾知鄭鷓鴣曾學(xué)黃鶴樓耶?人生世間,前浪自滅,后浪自起,有何古人?純是今人。只如舴艋?,明是一場扯澹,而升牛山,猶有揮淚之老翁。此亦甚為不遠(yuǎn)時務(wù)也。圣嘆慧眼,不獨(dú)知詩,洞觀閻浮,令人每每灑落快絕。

鄭谷,唐朝末期著名詩人,人稱鄭鷓鴣。后人只知李白欲學(xué)黃鶴樓,鄭谷學(xué)時卻不為人所知。“有何古人?純是今人”,可見,在李德懋的思想中“古”“今”的概念是相對的,并非萬事萬物的過去皆不可取,沒有過去如何言“今”。其在《柳惠甫》一文中進(jìn)一步說道:

讀足下詩及素玩蘚書二士詩,以為古人詩。古人已死,眼中不見一古人,何嘗今日作詩示我,以為今人也。盈天下皆今人也,焉有今人吐出者(這)個好詩。古今二字,交戰(zhàn)胸中,無法可解。

上文為李德懋關(guān)于古今的辯證思考。他雖反對復(fù)古,但不學(xué)古人之詩如何才能言創(chuàng)新。變化是萬物生長的一個顛不可破的規(guī)律,沒有變化就沒有發(fā)展,重視當(dāng)下固然重要,過往亦值得繼承,這里強(qiáng)調(diào)“古意”主張繼承,實(shí)際上也是對他主張創(chuàng)新觀點(diǎn)的完善,與雅亭崇經(jīng)溯古的治學(xué)傾向也密不可分。繼承與創(chuàng)新是辯證統(tǒng)一的,一方面是李德懋詩學(xué)觀的表現(xiàn),同樣也是其實(shí)學(xué)思想的重要顯現(xiàn)。

以此為據(jù),便不難理解李德懋對唐宋詩的文學(xué)選擇,即始終有選擇、批判的學(xué)習(xí)唐宋,唐宋并學(xué),兼取各朝、個人之長,實(shí)質(zhì)是為了形成自己的風(fēng)格與個性,也就是說形成帶有朝鮮風(fēng)的作品,帶有“自家之音”,突顯朝鮮的主體性。因此,李德懋對自己民族文學(xué)的成就相當(dāng)自負(fù),評價較高。此外,《清脾錄》中李德懋記載、點(diǎn)評日本文人詩;記載柳得恭等人所編寫《蜻蛉國詩選》等文學(xué)活動,其實(shí)際表現(xiàn)的是北學(xué)派文人期盼獲得中國文人的肯定,同時也是為了彰顯朝鮮文人的價值,為了確立其在東亞文學(xué)中的地位、責(zé)任與使命。

四、結(jié)論

闡明朝鮮文學(xué)與中國文學(xué)的相互影響關(guān)系,是中朝文學(xué)研究中不可忽視的重要課題。無論明清何種文學(xué)派別、文學(xué)思潮傳入,對朝鮮文人來說其焦點(diǎn)都在于學(xué)唐還是學(xué)宋上,并非只是討論唐詩好還是宋詩好。這也與中國“唐宋之爭”略有不同。對李德懋而言,雖然如今難以考證出最初引發(fā)其對“唐宋之爭”思考的是何人,在何時,是哪部作品,但“唐宋之爭”對李德懋詩學(xué)的影響卻是十分巨大的。

任何文學(xué)批評都帶有一定的傾向性,朝鮮文人對于唐宋詩歌往往也做出不同的選擇。“余嘗分排歷代所長曰,周之禮,秦之法,漢之文,唐之詩,宋之學(xué),元之歌詞,明之題跋,君以為何如?”盡管李德懋認(rèn)為對于宋在于“學(xué)”而非詩上,但對宋詩仍給予關(guān)注,并且加以學(xué)之。總的來看,唐宋詩的交鋒不如前人般激烈,甚至沒有形成爭論的焦點(diǎn)。他對唐詩與宋詩的學(xué)習(xí)集中在創(chuàng)作論與批評論上,多學(xué)唐宋詩的詩法,但并非全部接受而是有選擇的學(xué)習(xí);同時依照自身的文學(xué)批評觀對唐宋詩人、詩歌進(jìn)行摘句和評點(diǎn)。無論是學(xué)唐還是學(xué)宋,對于李德懋而言,接受的目的都在于以古為師,繼承之后不斷創(chuàng)新。學(xué)唐與學(xué)宋的實(shí)質(zhì)在于改變復(fù)古主義、形式主義之風(fēng)盛行的文壇現(xiàn)狀,體現(xiàn)了北學(xué)派文人主體意識的覺醒,同時也是李德懋作為“學(xué)詩者”主體意識的覺醒。對唐宋詩的文學(xué)選擇既與北學(xué)派研究實(shí)用之學(xué),治理改革,及其近代文明意識相關(guān),也是雅亭作為文學(xué)批評家、詩人的職責(zé)所在。一方面顯示出其對傳統(tǒng)文學(xué)的創(chuàng)新精神,是北學(xué)派實(shí)學(xué)思想的重要組成部分;另一方面也是對朝鮮文學(xué)理論發(fā)展的重要補(bǔ)充,帶動了朝鮮朝后期漢詩創(chuàng)作與發(fā)展的新方向。

金柄珉教授在《東亞的跨文化研究芻議》一文中談到了東亞跨文化研究的三個轉(zhuǎn)向,其中之一便是從“結(jié)果”到“過程”的轉(zhuǎn)向。他認(rèn)為:“在影響的過程中引發(fā)的正確或錯誤的認(rèn)識、接受或抗拒的心路歷程等等,其實(shí)更值得我們?nèi)ド罹俊!蓖瑯樱诟黝惼诳撐摹W(xué)術(shù)專著中對朝鮮古代詩學(xué)的“學(xué)唐”與“學(xué)宋”之爭都有了明確的結(jié)論,即從新羅后期至高麗初期學(xué)唐;高麗朝中后期起學(xué)宋;朝鮮朝中期尊唐;朝鮮朝后期唐宋兼宗,這一學(xué)詩主線已然十分清晰。但是我們從結(jié)果轉(zhuǎn)向過程發(fā)現(xiàn),不同時期學(xué)詩的實(shí)際與結(jié)論往往不同,在大的結(jié)論之下,一些詩人與之相悖的觀點(diǎn)層出不窮,更值得分析與研究。這些零散的觀點(diǎn)亦是朝鮮詩學(xué)發(fā)展不可或缺的一部分。以李德懋為例,他雖然唐宋并學(xué),事實(shí)上卻傾向于唐,且最終之目的反而是“不學(xué)唐宋”。因此,從學(xué)詩的過程出發(fā)來研究朝鮮詩人的文學(xué)選擇,不僅能夠還原不同時期詩歌創(chuàng)作、詩學(xué)批評的實(shí)際面貌;也可以真實(shí)地總結(jié)中國唐宋詩學(xué)在朝鮮傳播的歷史軌跡,以探究中國古代文學(xué)理論在域外傳播的切實(shí)影響。

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