淺議高職學院青春健康教育俱樂部設計

陳建紅

摘 要：高職學院開展青春健康教育，不僅是促進學生全面更好的實施素質教育，也將推動學生管理工作，是全面育人的一個抓手，設計青春健康教育工作俱樂部尤為重要，它是建立長效服務機制的基礎，本文就新疆石河子職業技術學院開展青春健康教育的設計主題和內容方面進行闡析，提高廣大師生的認可度和關注度。

關鍵詞：目的及意義 命名及任務 場所及要求

近年在師市計生委的高度重視下和支持下，學院啟動了青春健康教育活動，有計劃、有組織、有步驟地在我院長期開展此項教育活動，是建立素質教育長效服務機制的基礎性工作。

一、關于青春健康教育設計俱樂部目的及意義

青春健康教育是青少年健康成長與發展的重要環節，是人的全面發展的重要過程，是幸福家庭和諧社會的重要組成部分。加強對青少年青春健康教育，不僅是人口計生領域的重要課題。也是高職學院實施素質教育活動的有力抓手。在高職學院開展青春健康教育，不僅是促進學生全面發展的需要，是實施素質教育，提高學生全面素質和綜合職業能力的必然要求，也將進一步推動和促進學生管理工作，設計青春健康教育工作俱樂部尤為重要，對提升學生綜合素質起著基礎性作用。

二、關于青春健康教育俱樂部的命名及任務

1.青春健康教育室的命名：青春健康教育俱樂部

青春健康教育室的命名可作人性化考慮，以學高職學生喜歡、易接受為宜，確定名稱青春健康教育俱樂部。

2.青春健康教育俱樂部任務：針對在校高職學生的實際，幫助學生樹立健康意識，培養學生樂觀向上的心理品質，增強心理調節能力，促進學生人格的健全發展；幫助學生認識自我，增強自信心，學會合作與競爭，培養學生的職業興趣和敬業樂觀的心理品質，提高應對挫折、匹配職業、適應社會的能力；幫助學生解決在成長、學習和生活中遇到的困惑和行為問題，提供必要的援助和指導。

（1）多方通力合作，開展豐富多彩的宣傳教育活動。確保青春健康教育活動可持續發展（一）在校園內開展同伴教育活動。（二）舉辦“青春健康知識競賽”、“青春感言”征集活動、“我的健康生活方式”征文活動、廣場文藝演出暨咨詢服務活動。（三）開展“五進”活動，進校園、進企業、進社區、進軍營、進工場，普及青春健康教育知識。

（2）培訓骨干隊伍。為加大青春健康教育的力度，提高活動效果，明確要求招募同伴教育主持人。通過培訓，統一教材，統一培訓，統一安排，統一授課、統一發證，采用集中培訓、專家指導、拓展活動三種形式。培養一批大學生青春健康同伴教育志愿者骨干隊伍，為大學生開展青春健康教育發揮重要作用。

（3）拓展青春健康教育對象。青春健康教育活動以我院在校大、中專學生。針對當前學生早戀，出現的為情所困跳樓、離家出走、流產已經影響到學生的身心健康的問題。建立“青春健康教育”陣地，成立聯席會制度，建立長效工作機制。

（4）建立宣教服務陣地。訂閱相關報刊，配備相關書籍，為在校學生提供性與生殖健康免費服務。

（5）交流推廣經驗。召開學院青春健康教育工作推進會和研討會，組織相互學習，交流經驗，查找問題，共同研究解決活動中需要解決的難題，不斷推進教育活動的進度。

三、青春健康教育俱樂部場所及要求

1.選址要求：青春健康教育俱樂部的選址選擇學生常經過、安靜、便利較好。根據我院的實際情況進行設置一間標準教育活動室（資料室） 面積為52.2平方米。

2.房間布置要求：青春健康教育俱樂部布置的總體格調是“舒適、溫暖、輕松”，除了必要的桌椅家具，整個應處于一種相對封閉、又可互動的狀態，裝修氛圍應講究色澤搭配淡雅和諧，呈現家一般的溫馨感，家具選色可根據我院地處西北，整體色彩以暖色為宜。

3.必備辦公用品：

（1）必備家具：沙發若干個，書柜、窗簾、鮮花、資料柜等。

（2）辦公用品：一體機、打印機、飲水設備等。

（3）另備零碎物品：一次性水杯、抽拉式紙巾、假花、紙簍等。

（4）需購置雜志、書籍可供學生等候時閱讀。

四、青春健康教育室工作要求

1.青春健康教育室是為我院學生提供各種健康教育的場所，需要保持安靜、整潔、舒適。2做好宣傳教育記錄，建立檔案資料。

五、資金預算

青春健康教育室的所需配件物品及基建共需資金

1.辦公設備： 5.4萬元 2.基建內容： 2.67萬 元 3.教室設備： 2.3萬元 共計 ： 10. 37元

各項資金如下（單位：元）

（1）學生教育活動設備

沙發（3個）、茶幾（2個）、組合桌（白色）（20張）、資料柜、書柜（2個）、座椅（綠色、橘色）（20把）、裝飾及種植鮮花，計劃2.3萬，實際1.8萬。

（2）相關辦公設備

遠紅外線觸摸式一體機（1個）、相關資料盒（若干）、打印機一臺、前后裝飾墻布置、空調一個、飲水機、攝像（1個）計劃5.17，實際5.4萬。

（3）基建內容

地面復合地板（根據地平面）、刷漆、吊頂（6X8.7=52.2平米65元/平米）、燈（9個）、包暖氣包（3個）、包水管（1個）、窗簾（3個）、拆講臺（1個）、其他工人、實際價格2.67萬。

通過我們的設計論證既符合學院的實際，又貼近學生的需求，在實際與學生開展同伴教育活動和師生共同開展教育的活動運行中，收到較好的效果。