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科波拉電影《教父》里的聲樂藝術淺析

2018-07-23 07:57:28溫雅欣
藝術科技 2018年7期

摘 要:近年來,看電影逐漸成為人們生活中非常重要的娛樂項目,電影事業(yè)的發(fā)展也越來越迅速。其在豐富人們業(yè)余生活的同時,也能夠帶給人們不同的心理震撼和視覺感受。而聲樂藝術在電影中的滲透是突顯電影內(nèi)涵、激發(fā)觀眾共鳴的一種表現(xiàn)形式,其有著很長的發(fā)展歷史,至今對于電影事業(yè)影響深刻。在這樣的背景下,本文對科波拉的電影《教父》進行分析,重點了解其中包括的聲樂藝術內(nèi)容,分析聲樂在電影作品表現(xiàn)中起到的作用,以及帶給人們的藝術感受,以此對其進行總結,希望能夠為我國影音結合技術的進步作出貢獻。

關鍵詞:科波拉;電影;《教父》;聲樂藝術

0 前言

電影《教父》系列是美國的著名導演科波拉在1972年創(chuàng)作的,也是科波拉最為成功的一部作品。這部影片的主要脈絡是根據(jù)美國的作家馬里奧的小說《教父》改編的。科波拉把枯燥的文字轉(zhuǎn)化成影片,真實地展現(xiàn)在觀眾眼前,并且采用冷酷中融入溫情的方法,把一系列恩怨情仇展現(xiàn)得淋漓盡致。根據(jù)對影片的分析,《教父》之所以獲取成功,其中聲樂藝術的融合功不可沒,在跌宕的情節(jié)下,音樂符合時宜地響起,不僅能夠渲染電影中的氛圍,更能夠升華藝術情感,讓觀眾能夠在音樂的旋律中更好地體會電影內(nèi)涵,也能夠利用聲樂把電影情境融入人心,使其對電影情節(jié)產(chǎn)生共鳴,達到最佳的觀影效果。所以聲樂藝術在科波拉的《教父》中功不可沒。

1 《教父》的主要內(nèi)容

《教父》這部電影主要講述的是20世紀40年代,美國紐約充分亨氏中,幾個黑幫的家族之間所出現(xiàn)的矛盾和糾紛。其中的男主角是老教父柯里昂的小兒子,他的名字叫麥克,老教父的大兒子脾氣非常暴躁,并且喜好女色,二兒子的性格非常能干,雖然小兒子沒有這些缺點,并且精明也能干,但是對于繼承家族產(chǎn)業(yè)完全沒有興趣。整個故事的開始就是老教父雖然所做的生意已經(jīng)踏入法律禁止的范圍之內(nèi),但是他的底線和原則就是不販賣毒品,所以他拒絕了毒品頭目的要求,與其他的黑幫家庭產(chǎn)生了矛盾,甚至還引來了殺身之禍,最后小兒子救了老父親,并且向其他家族宣戰(zhàn)。實際上這部影片展現(xiàn)的主要內(nèi)容就是當時美國社會動蕩不安的局勢,同時也突出了社會中存在的各種不確定因素。為了突顯出這樣的效果,導演科波拉對于聲樂的融入也有一定的要求,因此最終的配樂非常經(jīng)典,值得深思、學習和發(fā)揚。

2 A調(diào)

A調(diào)的使用,在《教父》這部電影中,主要是背景音樂上,科波拉把整部電影涉及的背景音樂都采用A調(diào)展現(xiàn)。這在很大程度上透漏出導演在拍攝這部影片時候的思想理念,也能夠突顯出電影嚴密的布局。A調(diào)也是這部電影的主題曲前奏,但是因為A調(diào)時間較長,所以其中節(jié)奏的變化存在多種可能性。

在《教父》這部電影開始的時候,導演就是用了A調(diào)開啟鏡頭,采用A調(diào)這一類的聲樂內(nèi)容作為開端直接奠定了電影的整體基調(diào)就是沉重嚴肅的。同時,A調(diào)也出現(xiàn)在電影的情節(jié)變化之中,特別是其中有一段內(nèi)容是教父在女兒婚禮上和女兒一起跳舞的時候,導演使用的也是A調(diào)進行配樂,但是整體以歡快的節(jié)奏展現(xiàn),而在老教父幫助強尼的時候,拍老板被殺的現(xiàn)場,A調(diào)的使用則改變了節(jié)奏,出現(xiàn)一種快速緊湊的展現(xiàn)形式,為人們營造出緊張的氛圍。這也能夠看出A調(diào)的多變性,以及在影片中融合的特點。

A調(diào)在《教父》中的使用除了是背景音樂之外,還被導演應用在暗示人物心理情感上,其中一段內(nèi)容是醫(yī)院中父親受傷,麥克去探望,在進入醫(yī)院的大門之后,A調(diào)隨之響起,結合空檔的醫(yī)院,給觀眾一種危險即將出現(xiàn)的感覺,也增加了電影緊張的氣氛。到了后半部分,麥克的哥哥被老教父的仇人殺害之后,老教父開始對仇人妥協(xié),并且安排了化解矛盾的會議,在這樣的情節(jié)中使用A調(diào)進行渲染,也充分表現(xiàn)出當時老教父內(nèi)心的傷痛。還有新老教父的交接中,A調(diào)表現(xiàn)出老教父擔心兒子的心情,這些情感的表達都突顯出聲樂作品在這部電影中起到的重要作用,也能夠看出聲樂表現(xiàn)對于電影內(nèi)容的升華意義重大。

3 音樂對比藝術的運用

《教父》這部影片的開始是以康妮,即老教父的女兒的婚禮作為導向的,在這樣的情節(jié)之中,畫面最先展現(xiàn)的是老教父獨自在昏暗的室內(nèi)的情境,結合沉重的A調(diào),營造出了悲傷的氣氛,然后婚禮現(xiàn)場出現(xiàn)。在現(xiàn)場的樂隊配合上,音樂歡快、節(jié)奏性強,讓人們有著愉悅的感受。這樣的音樂對比,能夠讓人們看見社會的分界點,也能夠讓觀眾感受到歡快背后的黑暗。在這種黑暗與光明交替的形勢下,開始了影片的主要內(nèi)容,這樣平行表現(xiàn)和聲樂交替的手法,讓人們看見了同一世界上的不同生活,歌曲引人入勝、發(fā)人深思。

在麥克與凱購物的情節(jié)中,開始的時候所配合的音樂是《圣誕老人進城》,歡快舒暢的節(jié)奏給人帶來最新的感受,也制造出一種節(jié)日的愉快氛圍。但是緊接著老教父遭到刺殺的情節(jié)中,尖叫聲、嬰兒的哭聲與槍聲的結合,在A調(diào)的渲染下變得異常驚悚。這種截然不同的樂音搭配,能夠帶給人視覺、聽覺上的差異,讓觀眾獲得更好的觀影感受。

4 嬰兒哭聲的音響運用

后人評價《教父》這部電影的時候,重點關注到了嬰兒的哭聲,甚至有人曾經(jīng)說,能夠把嬰兒哭泣的聲音多次應用到電影之中,形成配樂式的結合,并且起到了敘述故事的意義,這才是科波拉的創(chuàng)新之處,也是這部電影大放異彩之點。嬰兒在大多數(shù)的電影作品中表現(xiàn)的都是一種新生,特別是嬰兒的哭聲,更是代表著一個新的生命來到世界。但是在《教父》中,嬰兒的哭聲更暗示著不幸的出現(xiàn),還有殺戮的殘忍。

第一次哭聲的出現(xiàn),是在老教父受到槍擊之后,響亮的槍聲告訴觀眾,死亡已經(jīng)來臨,但是嬰兒啼哭的聲音突然出現(xiàn),似乎給人生的希望,觀眾不由開始沉思,嬰兒到底是為自己還是為教父哭泣。

第二次運用這一哭聲,則是在山尼遇害的時候。山尼接到電話之前,媽媽懷里的孩子一直在啼哭,似乎有著預知未來的能力,嬰兒的哭聲給人一種回味的感覺,原來山尼要遇害,孩子為自己的父親悲傷。這樣的效果引人深思,增加了電影的意蘊。

第三次則是在影片的結尾處。這時候響起嬰兒的哭聲,所代表的含義較多,也許是新時代的到來,也許是舊社會的消亡,也許是為逝去的人們悲鳴,也許是為了自己的重生感激上蒼……科波拉采用結尾嬰兒哭聲的聲樂運用手法,意味著新生和死亡往往是共存的,而麥克成了最新的教父,卻是因為自己殘忍的殺戮,沾滿鮮血的雙手奠定了未來麥克的悲劇性人生。嬰兒更是為了麥克哭泣,這樣的聲樂配合和運用,不僅是一種聲音的表達,更是一種情感的宣泄。

5 多種音樂元素的美學運用

在電影《教父》中,導演科波拉運用音樂在其中起到渲染場景、烘托氣氛以及推動情節(jié)的作用,其高超的音樂駕馭能力將藝術內(nèi)涵在這部電影中發(fā)揮得淋漓盡致,不僅僅突顯出電影的悲劇色彩,更用音樂引入觀眾,把人帶入情節(jié),感同身受。這部電影拍攝的場景大部分在美國的紐約,其中涉及紐約城的片段,配樂采用的都是百老匯的形式,這也是一個年代的代表,更是一代人的回憶。輕快,有著濃郁紐約城市氣息的音樂,表達了這個城市的平和美好,也代表了人們渴望和平的心情,同時利用這樣的音樂,也清楚地向觀眾交代了電影作品的時間。除此之外,其中還使用了蛐蛐的叫聲、狗吠的聲音,下雨、火車的聲音等,這些聲音的出現(xiàn)都表達了演員的情緒和電影的跌宕情節(jié),對于觀眾的思想也能夠起到激發(fā)的作用,突出了作品的內(nèi)涵,同時也展現(xiàn)出音樂配合電影的審美特點。

6 結語

我國電影行業(yè)在快速發(fā)展的過程中,已經(jīng)從1896年的萌芽階段走向成熟,迄今為止,我國已經(jīng)能夠獨立創(chuàng)作和完成電影,并且把我國本土電影帶到國際,這表明我國電影行業(yè)在快速發(fā)展。本文所分析的是美國導演科波拉的著名作品《教父》,這部作品是科波拉畢生作品中最閃耀的一部,在美國電影史上也產(chǎn)生了不小的影響。其之所以成功,不僅僅是因為跌宕起伏的故事情節(jié),也不僅是因為演員精湛的演繹,更是因為其中聲樂藝術的融合,為作品的情感渲染和思想內(nèi)涵表達起到了推動的作用。觀眾在欣賞的過程中,情節(jié)激烈推進,音樂適宜響起,能夠把觀眾帶入情節(jié),也能夠為影片的整體格調(diào)起到升華的作用,這也是值得我國電影行業(yè)學習的創(chuàng)作方法。

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作者簡介:溫雅欣(1984—),女,黑龍江牡丹江人,博士,北京電影學院講師,研究方向:聲樂教學。

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