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新媒體時代高校校園文化建設的基本途徑探究

2018-07-23 08:39:14黃蘋孫曉川
藝術科技 2018年10期
關鍵詞:新媒體時代校園文化高校

黃蘋 孫曉川

摘 要:隨著現代科技的不斷發展,新媒體逐漸成為一股新興力量,影響著人們的日常生活和生產,并在高校校園文化建設工作中進行廣泛應用,相比于傳統的信息傳播方式,新媒體具有較強的便捷性,改變了人們的思想和價值觀念。本文主要對新媒體時代高校校園文化建設的基本途徑進行了分析。

關鍵詞:新媒體時代;高校;校園文化

現代社會發展中,微博、微信、QQ等逐漸走入人們的生活,改變了其行為習慣和思想觀念。與傳統媒體相比,新媒體的信息獲取方式更為便捷,加快了信息的共享和傳播,能夠幫助人們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。將新媒體應用于高校校園文化建設工作中,有助于拓展高校文化建設領域,營造良好的文化建設氛圍,促進高校的健康穩定發展。

1 新媒體在高校文化建設工作中的重要價值

隨著國內高校信息化建設步伐的日漸深入,新媒體逐漸成為高校師生工作、生活和學習的重要工具,同時也在潛移默化的過程中改變著人們的思想和行為習慣,影響著校園文化建設的各個環節。在大學生活中,校園文化屬于一種特殊的存在,各項活動的開展均要將大學生作為主體,藝術體育活動和校園文化活動是主要的內容,目的在于促進大學生的全面健康發展,深度弘揚校園文化精神內涵。新媒體的崛起為高校校園文化建設提供了重要的物質支持,微博、微信、網絡電視、彩信、電子郵箱、博客、論壇、短信等均成為信息傳播的重要方式。與此同時,也形成了一種全新的文化形態,豐富了大學生的業余文化生活和校園文化建設內容。

例如,近年來,很多火爆熒屏的選秀節目不僅為很多大學生提供了展示自我、追逐夢想的平臺,同時也充分凸顯了當代大學生對于文化藝術的關注和重視程度。相關調查數據顯示,有75%以上的大學生在專業課程學習之余都會更加注重個人綜合素質的提升,同時也會利用課余時間參加各種文化藝術和社會實踐活動,以期在自己擅長的領域展示自己的一技之長,提升核心競爭力,而新媒體便為大學生提供了機會和平臺,促進了當代大學生身心的全面健康發展。

2 新媒體時代高校文化建設的基本途徑

2.1 營造良好的新媒體環境

在高校不斷發展的過程中,校園媒體是人才培養的重要方式和手段,應引起高校的高度重視和關注,同時還要緊扣時代脈搏,為各種新媒體工作的開展提供便利條件。例如,可要求廣大教師使用微博、博客、微信等工具傳播各種專業文化知識,將高校的教育工作引至新媒體方向,使之成為信息傳播和師生交流的重要平臺。縱觀當前實際的發展情況,發現在高校的教育工作中,年輕一代的教師對于新媒體的應用較為普遍,很多高齡教師由于自身的思想較為保守和陳舊,對于新媒體的接納程度較低,并不能熟練掌握新媒體工具的操作和應用方式。鑒于上述情況,高校在今后的發展過程中一定要提升對這一問題的重視程度,強化教育與宣傳,將新媒體工具積極廣泛地應用于校園文化建設工作中,打造高校文化建設新環境。

2.2 強化輿論監督和管理

不同于傳統媒體時代,新媒體的很多信息都是未經相關部門審核而直接流出的,而傳統媒體的信息必須經過相關部門的審核,所以不良信息較少。相比之下,新媒體信息的便捷性和開放性較強,相關監督部門無法時時刻刻對信息進行審核,導致很多在校園中廣泛傳播的信息難以得到有效的監督和管理,大量不良信息持續蔓延,對高校的校園文化建設產生了十分嚴重的影響,同時也限制了新媒體優勢的充分發揮。

鑒于上述情況,相關部門一定要加大對新媒體的監督和管理力度。高校在對新媒體進行應用的過程中,也一定要進行嚴格的篩選和偵察,引導師生發布正確積極的信息,強化輿論監督和管理,從而最大限度發揮出新媒體的作用和價值,促進高校校園文化建設,為高校大學生的健康發展提供保障。

2.3 促進新舊媒體融合,深入挖掘高校文化建設內涵

新媒體的廣泛應用為高校文化建設提供了更加廣闊的空間和更加豐富的內容,微信、微博、QQ等逐漸成為傳播校園文化的主要媒介,依照微傳播開發設計的微視頻和微課程為高校教育改革提供了新的方向。例如,高校可借助線上和線下平臺開展各種校園文化活動,實現新舊媒體的有效融合,為校園文化建設工作增添生機與活力。

新媒體屬于一個不斷變化、相對的概念,隨著傳媒技術的不斷發展,新媒體的內涵會發生一定的改變。新舊媒體的傳播方式不同,新媒體是時代發展的必然產物,但并非代表其能夠完全取代傳統媒體。在傳媒行業的發展道路上,只有實現新舊媒體融合,才有助于實現傳媒發展形式的多樣化,并逐漸成為適合大眾的主流媒體,為社會發展提供動力和保障。

在新媒體時代,若想做好高校校園文化建設工作,一方面要充分利用新媒體的傳播規律,做好校內標識、宣傳欄、期刊、電視屏幕、網站課程、網絡論壇、校園QQ群等的工作,另一方面還要結合現有的校園文化建設成果,深入挖掘校園文化建設內涵,通過各種各樣的線上線下活動,積極打造高校校園文化建設品牌,實現新舊媒體的有效融合,最大限度地促進高校校園文化發展。除此之外,還要深入了解高校大學生的思想政治教育文化的內涵及特點,引入各種現代化時尚元素,通過各種豐富的主題活動,將校園文化精神真正滲透到大學生的日常生活當中,實現大學生自我服務、自我管理和自我教育。

3 結語

本文主要對新媒體在高校文化建設工作中的重要價值進行了分析,同時提出新媒體時代高校校園文化建設的基本途徑。相比傳統媒體,新媒體的信息傳播速度更快且自由度較高,對于高校校園文化建設而言意義重大,它改變了教師和學生的思維模式,豐富了其業余文化生活。與此同時,高校也應看到新媒體帶來的負面影響,并強化監督和管理,對師生進行正面積極的引導,從而最大限度地發揮出新媒體的強大優勢,促進高校校園文化建設,為當代大學生身心的全面健康發展提供保障。

參考文獻:

[1] 許發磊.新媒體時代高校校園文化建設研究[J].法制與社會,2015(6).

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