學(xué)院嚴(yán)防春季傳染病

汪家軍

為了適應(yīng)隨州職業(yè)教育發(fā)展的需要，2008年元月，隨州市委、市政府決定正式組建湖北隨州技師學(xué)院，把學(xué)院辦成集技師、高技、中技、中專、高中、短期培訓(xùn)于一體的綜合性職業(yè)技術(shù)院校，已被列入國家級高技能人才培養(yǎng)示范基地。目前，學(xué)院占地225畝，建筑面積10萬平方米，并正在進(jìn)行擴(kuò)建準(zhǔn)備工作，擁有固定資產(chǎn)1.35億元，在校學(xué)生1.12萬人，教職員工584人。

其中隨州市高級技工學(xué)校的前身是隨州市技工學(xué)校，于1985年經(jīng)省政府批準(zhǔn)創(chuàng)建，2006年經(jīng)國家勞動(dòng)和社會保障部批準(zhǔn)，升級為高級技工學(xué)校；隨州市工業(yè)學(xué)校是1994年經(jīng)省教委批準(zhǔn)在技工學(xué)校的基礎(chǔ)上創(chuàng)建的一所普通中專學(xué)校，與技工學(xué)校實(shí)行同步辦學(xué)；隨州市烈山中學(xué)于1999年創(chuàng)辦，為市級示范高中；隨州市職業(yè)技能培訓(xùn)中心于2007年2月經(jīng)市人民政府批準(zhǔn)創(chuàng)建的，是市委、市政府為了進(jìn)一步調(diào)整隨州教育校園風(fēng)光結(jié)構(gòu)，構(gòu)建隨州大培訓(xùn)格局，在整合隨州市高級技工學(xué)校、隨州市烈山中學(xué)、隨州市工業(yè)學(xué)校教育資源的基礎(chǔ)上所組建的全市唯一一所大型綜合職業(yè)技能培訓(xùn)基地。目前，學(xué)院占地201.6畝，建筑面積8萬平方米，并正在進(jìn)行擴(kuò)建準(zhǔn)備工作，擁有固定資產(chǎn)1.35億元，在校學(xué)生1.12萬人，教職員工651人，其中專職教師440人，專職教師90%以上具有中、高級專業(yè)技術(shù)職稱，同時(shí)，學(xué)院還在企業(yè)中聘請了一批實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的工程技術(shù)人員做兼職教師。

多年來，學(xué)院一直堅(jiān)持"四個(gè)結(jié)合"辦學(xué)，即：專業(yè)建設(shè)與行業(yè)需求相結(jié)合，實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與行業(yè)支持相結(jié)合，師資隊(duì)伍建設(shè)與企業(yè)人才相結(jié)合，人才培養(yǎng)與職業(yè)需要相結(jié)合，取得了較好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益，成為全省乃至全國技工教育的一面旗幟，先后多次受到部、省、市表彰。2001年，被國家勞動(dòng)和社會保障部榮記"集體一等功"，2002年被省人事廳、勞動(dòng)和社會保障廳評為"湖北省優(yōu)秀技工學(xué)校"；2004年被勞動(dòng)和社會保障部命名為"國家級重點(diǎn)技工學(xué)校"；連續(xù)七年被省委、省政府授予"全省最佳文明單位"，連續(xù)六年被省綜治委授予"全省安全文明單位"，多次被評為"全省職業(yè)教育先進(jìn)單位"。

進(jìn)入春季以來，各種傳染病頻發(fā)，學(xué)校又是人口密集、人員接觸頻繁的傳染病高發(fā)頻發(fā)場所，一旦爆發(fā)，危害性極大。

為保證廣大師生的身體健康，隨州技師學(xué)院加大力度，對傳染病做到有效防控。4月15日早晨，學(xué)生工作處向全院師生發(fā)出倡議書，號召全體師生積極行動(dòng)起來，從自身做起，堅(jiān)決杜絕各類傳染病發(fā)生，具體的行動(dòng)是開展校園大掃除和校園全面消毒，以及開展衛(wèi)生知識的宣傳教育。學(xué)工處負(fù)責(zé)將各項(xiàng)工作覆蓋到全院各個(gè)部門，教室、寢室以及食堂、辦公室，圍墻內(nèi)外等公共場所無所不包。全體師生利用衛(wèi)生大掃除時(shí)間對清潔區(qū)進(jìn)行了徹底清掃，達(dá)到了地面干凈、無紙屑、無雜物、無落葉、無痰跡，徹底消除衛(wèi)生死角；各部門按照程序，對教室內(nèi)外、廁所、食堂、校門圍墻等地進(jìn)行了噴灑消毒，其中垃圾池、垃圾道成為重點(diǎn)對象，全院消毒共耗去消毒液400斤，消毒過程力求做到認(rèn)真、仔細(xì)，為師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的衛(wèi)生環(huán)境。為讓此項(xiàng)活動(dòng)深化人心，各班還開展了“嚴(yán)防春季傳染病”的主題班會。

通過這次活動(dòng)開展，有效地提高了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，同時(shí)讓全體師生學(xué)習(xí)了衛(wèi)生常識，提高了認(rèn)識，從而消除了傳染病傳播的各種隱患。