白 雪 李 冰 崔春燕 李卓然
口腔癌聯合根治手術復雜,手術時間長,術后創傷大,絕大多數患者因疼痛不適、擔心治療費用及預后情況等,伴有不同程度的負性情緒和睡眠障礙[1],而老年患者由于年齡、身體素質、家庭照顧等原因,心靈更加敏感、脆弱,負性情緒及睡眠障礙問題更為突出[2]。音樂療法的作用在臨床已被證實,有研究表明,音樂療法可明顯改善患者焦慮、抑郁等負性情緒及睡眠質量[3-5]。但目前臨床應用的音樂療法多為感受式音樂治療,即患者通過帶耳麥、開發播放等方式聽音樂曲目來達到治療的目的,這種單方面的音樂灌輸缺乏與患者的主觀意識互動。團體音樂心理輔導是在團體的情景下,兩個或兩個以上患者面對面主動參與到音樂創作中,運用音樂特有的生理、心理效應,結合心理治療的理論和方法,通過各種專門設計的音樂行為,經歷音樂體驗,達到消除心理障礙目的的治療方法[6]。我科于2016年11月開始,與中央音樂學院音樂治療團隊合作,對需行手術治療的老年口腔癌患者在術前給予團體音樂心理輔導,取得良好效果,現匯報如下:
1.1 研究對象 選取2016年11月至2017年11月在解放軍總醫院口腔頜面外科老年口腔癌術前患者80例,其解剖部位為舌癌39例,牙齦癌16例,頰癌10例,口咽癌8例,口底癌7例;其中男性48例,女性32例,年齡60-76歲,平均年齡66.4歲,按照隨機數字表法分為觀察組和對照組,每組各40例。病例納入標準:①預行術式均為原發病灶切除及頸部淋巴結清掃術,且預計生存期半年以上的患者;②初中以上文化程度,具有閱讀和理解所填量表能力,自愿參加調查;③被試者意識清楚,言語表達自如,無專業音樂背景。排除標準:①既往有嚴重的精神障礙(精神分裂、嚴重抑郁等),嚴重器質性疾?。虎诟深A期間治療方案有重大改變;③干預期間經歷重大生活事件(喪過、術后治療及護理等內容。干預組在給予常規護理的基礎上,增加團體音樂心理輔導。
1.2.2 團體音樂心理輔導的實施
(1)成立團體音樂心理輔導干預小組:由具有心理咨詢師資質的主管護師2名及中央音樂學院音樂治療專業老師1名組成小組核心成員,科室其他護理人員作為協助成員共同組成團體音樂心理輔導小組。由音樂治療師向護士培訓團體音樂治療技巧并考核,考核通過后方可入組。
(2)選擇合適的場所和設施:選在環境舒適,隔音良好,僻靜的房間,設施主要包括手風琴一架,37音木琴、鋁板琴、手鼓各一個,棒鈴、沙錘、三角鐵若干,并選擇大眾耳熟能詳、節奏輕松舒緩的中外經典民歌及流行歌曲制成歌譜并復印若干冊。
(3)團體音樂心理輔導方案的設計:團體音樂心理輔導在術前1d下午15:00進行,每次參加患者為2-4例,時間為90min,共有5個步驟,見表1。失親屬、朋友;嚴重的軀體喪失或功能喪失;離婚);④術中及術后發生嚴重并發癥者;⑤正在服用抗焦慮、抗抑郁、鎮痛、鎮靜類藥;⑥參與其他心理治療。兩組患者性別、年齡、文化程度、經濟水平、醫藥支付方式等一般資料比較差異無統計學意義(P>0.05),具有可比性。

表1 團體音樂心理輔導步驟
1.2 方法
1.2.1 干預方法 對照組進行口腔外科術前常規護理及健康宣教,包括介紹術前準備、手術經
1.3 效果評價 在手術前1d(干預組未進行干預時)及手術后1周,分別測評2組的焦慮程度及睡眠質量。采用焦慮自評量表(SAS)評估兩組患者焦慮程度,SAS量表由20個條目組成,標準總分為50分,得分越高,焦慮程度越重[8];采用匹茲睡眠質量指數量表(PSQI)評估兩組患者睡眠質量,PSQI量表包括主觀睡眠質量、入睡時間、睡眠時間、睡眠效率、睡眠障礙、催眠藥物日間功能7個維度,累計各維度得分即為PSQI總分,總分范圍為0-21分,得分越高提示睡眠質量越差。
1.4 統計學方法 所有數據應用Excel錄入電腦并建立數據庫,使用SPSS 19.0統計軟件對數據進行統計軟件進行統計分析。
手術前,2組患者SAS評分差異無統計學意義,手術1周后,2組患者的SAS評分均有所下降,但觀察組SAS評分低于對照組(P<0.01),見表2。

表2 兩組患者干預前后SAS評分比較(分,x±s)
手術前,2組患者PQRI評分差異無統計學意義,手術1周后,2組患者的PQRI評分均有所上升,但觀察組PQRI評分低于對照組(P<0.01),見表3。

表3 兩組患者干預前后PQRI評分比較(分,x±s)
口腔癌是老年患者最常見的口腔疾病之一,65-74歲老年人惡性腫瘤檢出率為30/10萬。大多數老年人因知識更新差,觀念陳舊,認為得了癌癥就是絕癥,怕拖累家人,不愛與人交流,對治療產生消極、焦慮心理;而且口腔頜面部解剖結構復雜,發生于該區域的腫瘤累及范圍廣,治療方法復雜,副作用大,嚴重影響機體的基本生理功能,降低老年患者的生活質量[9],更增加了老年患者的心理負擔,進而導致睡眠障礙、人際敏感和強迫癥狀,甚至產生精神病性癥狀[10],給患者帶來巨大的痛苦,嚴重影響治療效果,因此做好老年口腔癌患者的心理干預一直是臨床工作中的難點、重點。
團體音樂心理輔導是一個多向溝通過程,包括患者與治療師之間、護患之間、病患之間的溝通,區別于護患之間單純的心理干預,這種治療方法更為開放,但要求患者對其他參與人員的充分信任。通過預備會談,成員之間首先建立基本的信任關系;通過漸進性肌肉放松,使患者達到肢體放松和心理專注的狀態,營造輕松的治療氛圍;通過團體演唱演奏,讓患者主動參與到音樂創作中,演奏演唱自己喜歡的歌曲,增加人際互動反應能力,打破心靈壁壘,向他人敞開心扉;通過團體分享,幫助老年患者主動表達自己的感受,充分釋放術前的不良情緒和心理顧慮,緩解心理壓力;通過心理疏導,由護士針對患者的不良情緒及顧慮提供準確的醫療信息,幫助患者建立關于疾病和健康的正確認知,給出減輕焦慮、提高自信及改善睡眠的策略。結果顯示,團體音樂心理輔導后,患者的不良情緒得到宣泄,對自己對疾病的非理性認知有了正確的認識,心理壓力緩解,焦慮評分下降(P<0.01),睡眠質量得到改善(P<0.01)。
團體音樂心理輔導作為一種行為主義音樂治療模式,音樂被予以社會和交流的功能,引發患者對團體音樂活動的歸屬感和成就感[11]?;顒迎h境溫馨,治療團隊人性化,患者對主持活動的護士和音樂治療師的信任程度高,每次團體活動老人們充滿好奇與喜悅,活動后心情愉悅,對手術預后和康復帶來積極的影響[12]。團體音樂心理輔導是一個讓患者主動參與的過程,是一種良性刺激,可作為一種非藥物性、非創傷性輔助干預措施來改善患者的焦慮情緒和睡眠質量,以提高臨床治療效果。此項活動的開展受到患者的歡迎和好評,有的患者出院后反映還想繼續參加這樣的治療。由此可見,將團體音樂心理輔導應用于術前護理,能有效的緩解老年口腔癌患者的緊張、焦慮情緒,提高對疾病和手術的治療信心和效果,這也是建立現代的集束化心理護理模式的需要。