魏民
摘 要:為了使企業在發展中有更雄厚的競爭力以及堅實的技術支持,應認識到產學研結合模式的重要性,并能結合企業的實際情況,制定企業、高等學校與科研機構三方面為主體通力合作的工作方案。并能在實際工作中通過加強產學研合作,達成資源的有效整合的目標,進而實現利益的最大化,打造出堅實的發展平臺。本文就產學研結合模式下企業管理工作辦法進行了分析。
關鍵詞:產學研;合作創新;管理要點
產學研合作是現代社會經濟發展下的產物,通過企業、高效、科研機構之間的通力合作,能夠使得技術、人才、設備等資源進行合理的配置,實現我國經濟的進一步發展。在產學研合作過程中,也會出現很多的問題,同時也會出現不同的合作模式,這就需要有關人員能夠進行相互的磨合,抓住關鍵,在不同合作模式的基礎上能夠將理論與實踐做到有機的統一。
產學研協同創新
“協同”一詞自古有之。“協”字有“和睦、合作、協調、匯集、匯合、聯合、協助”等意思,“協同”則表示“相互配合、協調一致地行動”。協同的預期結果是相對明確的,未來回報的分配可以事先協商。此外,有關學者也指出,協作往往涉及不可預知的結果,并嚴重依賴信任以及對誠實與公平價值觀的共同承諾。協同方要盡可能顧及對方的利益,就像對自己利益的考慮一樣。“協同”更加強調在風險共擔、利益共享的基礎上為實現同一個目標而通力協作,以及公平誠信的合作環境。“協同創新”是把協同的思想引入創新過程,指創新過程中各創新要素在發揮各自作用,提升自身效率的基礎上,通過機制性互動產生效率的質的變化,帶來價值增加和價值創造。我國產學研合作存在的諸多問題,就其癥結而言,都可以歸咎于合作組織間未能達成協同配合,產學研脫節現象依然不同程度的存在,從而致使大量的創新資源處于游離分散狀態,創新效能不高。與以往的原始創新、集成創新和引進消化吸收再創新不同,協同創新不再是簡單的線性創新,而是由多個組織或部門參與的非線性創新,通過各組織間的彼此滲透、相互融合,使創新活動在更加廣闊的組織空間內進行,促進資源的整合與流動,實現創新價值的最大化。因此,產學研協同創新可以有效解決我國當前產學研合作中的瓶頸問題,促進科技、教育與經濟的緊密結合,提升產學研合作的效能。
一、產學研合作的基本要求
合作應當是全方位、多層次的協作與融合。而產學研協同創新更加強調多個組織和要素的一體化深度協作,不僅要求創新主體的協同合作,也要求創新目標、組織、制度和環境等的協調與整合。
1主體協同是產學研合作的核心
產學研協同創新除了要求企業、大學、科研機構這三大基本主體投入各自的優勢資源和能力之外,還要求政府、科技中介機構、金融機構等相關主體的協同支持。其中,企業、大學、科研機構這三方進行技術開發,政府通過法規、政策進行引導和鼓勵,科技服務中介機構提供相關信息服務,金融機構提供資金支持,通過多方協作共同完成技術開發和技術商業化活動。目標協同是產學研協同創新的前提和基礎。在產學研合作過程中存在著多個利益主體,不同的主體從自身的利益出發對產學研合作有不同的價值訴求。如何協調各方利益主體的需求,找到一個利益結合點,用共同目標來驅動各方主體的創新動力,消除合作中可能存在的種種障礙,是實現產學研協同創新的前提。
2組織協同是產學研合作的支撐平臺
我國目前的產學研合作還主要停留在技術轉讓、合作開發和委托開發等較低層次的合作上,共建研發機構和技術聯盟等高層次的深度合作還比較少。據有關調查顯示,我國企業與大學、科研機構的合作創新有37%是常規技術咨詢,33%是合同委托開發。而發達國家產學研合作的歷史和現實卻表明,產學研合作經歷了一個由技術轉讓—委托研究—聯合開發—共建實體的演化歷程,從合作初期的以技術轉讓為主到今日主要謀求共建實體全程介入,共建實體正在逐漸取代技術轉讓、委托研究和聯合開發而成為產學研合作的主導模式。產學研協同創新離不開組織協同,通過共建合作實體和技術聯盟搭建創新平臺,使無序態的創新要素和資源進行擴散、組織、融合、轉化,從而形成有序態的知識與技術創新。
3體制機制協同是產學研合作的制度保障
產學研協同創新就其本質而言是一種管理體制的創新。產學研協作過程中各方的利益范圍、責任邊界、合作動力、協作關系、融資手段等都需要有明確界定,只有建立和完善相應的配套政策和措施,才能保護合作各方的利益,激發大學、科研機構和企業等組織協同創新的動力。
4環境協同是產學研合作的堅強后盾
除了主體、目標、組織和制度的協同之外,產學研協同創新還需要有與其密切相關的法律、稅制、政策、市場、文化、信息平臺、金融和中介服務等外部環境的支持。我國的產學研合作普遍存在著各方創新意識不強、動力不足的問題。此外,體制性障礙與法規政策體系不完善等因素也阻礙了產學研的協同創新。因此,加強產學研協同創新的環境建設,營造有利于產學研緊密結合的政策環境和氛圍,調動產學研各方的創新熱情,無疑對產學研合作的加速發展和效能提升具有重要的意義。
三、各種模式組織的管理對策和要點
產學研合作是基于現代社會經濟發展所誕生的新興理念,而產學研合作的模式也有很多,一體化模式、共用模式、工程模式、政府計劃模式等都是屬于產學研合作模式中的主要類型,而不同的合作模式所對應的管理重點也有所不同,只有結合實際情況對不同的模式采用不同的管理方法,有一定的著重點,才能真正發揮產學研合作的作用。就政府主導、產業牽引、學研拉動這三種模式而言,提出以下管理對策和要點。
1政府主導型管理對策
在政府主導型的產學研合作模式中,企業管理者應該遵循規律,以政府下發的政策、法律等為基本導向,與高校、科研機構實現高速的融合,以促進企業經濟的發展。政府主導型主要就是以政府政策為主導,這是合作的有利保障,能夠為產學研合作打開綠色通道,而這種模式主要是屬于研發組織的管理,企業自身應該懂得利用政府的優勢來解決合作過程中所遇見的問題。
(1)適應技術創新環境
由于處于政府主導型的組織合作模式,因此,這更加的有利于形成一個產學研合作的軟環境,對于企業、高校、科研機構來說都很有益,而在這種分氛圍下,更加有利于加強技術的創新,營造一種技術創新的環境。對于合作的企業來說,在這種環境背景下,就應該努力適應這種氛圍,這也是管理方法的要點之一,只有適應這種環境,才能在這種條件下謀求發展。有利于企業區域經濟的發展,資源產業結構的進一步調整。
(2)懂得利用各項優惠政策
政府主導型的產學研模式在根本上就是政府實施一些有關的彈性政策來達到加強合作,促進國家經濟發展的目的。而政府下發的政策法規等對于三方都有很深遠的影響,尤其對于企業的發展來講,具有很大的意義。企業管理者應該懂得利用各項優惠政策,來加大研究開發的力度,提供一些必要的金融支持,真正做到創新交易成本,實現最終科技產品的商品化和產業化。
(3)遵守法律法規
在政府主導模式合作基礎上,在管理方法上還要抓住法律法規這一要點,例如專利法、商標法等,只有遵循法律法規,才能符合要求,加強產學研協同創新的力度,取得良好的效果。在研發活動中,必不可少的會涉及一些法律問題,這時有關的管理者就應該懂得利用法律法規來促進各個主題之間的協調發展,實現研發成果效益的合理分配。
2產業牽引型的管理對策
(1)加強項目管理
產業牽引型的合作模式需要有關管理者能夠加強項目的管理,這是在這種模式下管理的關鍵之處,研發組織具有一定的虛擬性,各個組織成員都是平行的,所以為加強管理,就需要制定一個管理標準,以對管理的過程進行合理的控制。因此項目管理工作就很重要,項目經理這一職位也很重要,所有平行組織的成員統一聽從項目經理的調度就成為了關鍵,這樣能夠減少管理層次,提高合作的效率,促進資源信息的快速流通,更好的解決合作中出現的問題。
(2)加強信任管理和跨文化管理
加強信任與跨文化的管理也是管理工作中的重點,尤其在產業牽引型的產學研合作模式下,這一要求更為明顯和具體。在合作過程中,很有可能會出現研發組織組建失敗以及管理協作等風險,所以為解決這一問題,產學研合作的主體之間應該相互信任且尊重,這樣才能打造一個具有凝聚力的團隊,形成一定的文化精神內涵,構造良好的合作環境。而信任管理與跨文化管理就顯得很關鍵,要求各個主體之間應該加強溝通,能夠建立一套統一的合作約束機制,實現信息共享的同時,各自都能得到較好的發展。
(3)加強網絡安全的管理
我國很多企業對網絡的安全性認識很不夠,不少企業都有自己的網站!但是對如何防止黑客的進攻卻知之甚少,虛擬研發組織的一個重要特點是把各參與成員的信息通過網絡傳遞給合作伙伴,要求對市場的變化做出迅速反應。因此,網絡安全對從事虛擬經營的企業來說也是非常重要的。
3學研拉動型的管理對策
(1)尊重人才
在學研拉動模式下,要求有關的管理者能夠抓住管理的重點,即人才。人才是促進時代發展不可或缺的因素,在產學研合作中更是如此,只有做到尊重人才、合理任用以及選拔人才,才能加快技術創新,從而有利于各個合作主體都能獲得較大的收益。尤其在學研拉動合作模式下,這一要求體現的更為明顯,合作企業的管理人員應該抓住人才,尊重他們,為他們營造一種研究氛圍,從而激發他們創新的熱情和潛能,實現他們人生價值的同時,也能有利于體現成效,促進各個合作主體的發展。
(2)尋找企業與高校和科研院所的結合點
在學研拉動型的合作模式中,不僅要抓住人才這一關鍵點,有關的管理者還要抓住企業與高校、科研機構三者之間的結合點,這樣才能真正做到協同創新發展。在產學研合作中,經常會出現多數研究項目都是有關國家政府方面的項目,在企業自身急需開發的項目中就很少有所涉及,這就致使產學研合作面臨一定的問題,出現了偏向,致使研究與實際應用脫節,不利于企業的發展,同時也不利于產學研合作,所以積極尋找企業與高校和科研機構間的結合點就成為了關鍵,這也是管理者應該著重注意的方面。以確保我國的研究活動能夠進入一個良性循環的狀態。
四、結語
由于現代化進程的加快,全球化的經濟發展時代已經到來,各個行業的企業經營者都應該做好準備,轉變管理方式與理念,以在激烈的市場中尋求生機,使得企業能夠獲得生存和發展。而產學研合作理念的提出讓企業經營者們看到了這種可能,這是一種新型的合作創新理念,也是一種經濟行為,運用有關交易成本的知識,聯合企業、高校、科研機構三方的力量來實現經濟效益的最大化,從而使得三方都能有所收益,還能夠提高我國在國際中的地位。因此,產學研合作方法就顯得很關鍵,要求各個合作主體都能掌握管理方法的要點,以加強產學研合作,真正促進經濟的健康發展與科技進步。
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