洪文嘉
星期五的晚上,因為要上課外英語輔導課,放學后,我隨便吃了點兒東西,就去上課了。
六月下旬的夜晚熱浪陣陣。教室里的電風扇無奈地搖著頭,“吱吱呀呀”地響著。同班同學小王就坐在我旁邊。上課時,他汗流浹背,不停地東張西望,一副魂不守舍的樣子。下課一問,才知道他非常口渴,帶來的水又喝完了,正想找同學借水喝。這時,他突然興奮地說,他想起臨出門時媽媽特意在他書包里塞了一個大蘋果。于是他連忙從桌子旁跳了起來,彎腰從書包里掏出那個用塑料袋包好的又大又紅又光滑的蘋果。我想那個蘋果一定很甜,渴極了的他一定狼吞虎咽。我正想一睹他大快朵頤的吃相,誰知劇情并沒有如我想象的那樣上演。只見小王拿著那個蘋果左瞧瞧右看看,一副老虎吃天無從下口的樣子。正在我納悶兒時,小王拿著蘋果問我:
“這蘋果皮可以吃嗎?”
我大吃一驚,瞪大眼睛詫異地望著他說:“你怎么連這個也不知道?”隨即我又想,他肯定在開玩笑,平時他這個班級頭號大活寶最喜歡耍人。但我還是說:“隨便你,想吃就吃,不想吃就別吃。”
聽了我的話,他將信將疑地咬了一口蘋果,吃著吃著,忽然,他又詫異地問:
“這是什么?”
我湊近一看,原來是蘋果核。又想耍我!我沒理他,埋頭背單詞。
突然,后面兩個女生叫了起來,我回頭一看,只見小王正用一支圓珠筆用力地挖蘋果的籽,真是惡心。他把挖出來的籽放在手心里,瞪著一雙像看天外來客的眼睛,問我們這是什么。我們說這是蘋果的籽,他吃驚地抻著細長的脖子,把那顆籽放在眼前,皺著眉毛研究了好一會兒。
我好奇地問他:“你當真沒吃過一個完整的蘋果?”我不相信一個14歲的男孩兒沒吃過一個完整的蘋果。而他的答案竟讓我震驚:
“我當然吃過!不過,以前都是我媽削好皮后,再切成一塊一塊的給我吃,中間的部分是她吃,所以我從來都不知道蘋果里面是啥樣兒。”
聽了他輕松的回答,我的心里卻有股說不出來的滋味,鼻子酸酸的。我突然覺得剛剛那個蘋果是酸的、苦澀的。
我也是在媽媽的呵護下成長的。今天,我才明白,母親對我們的關愛是如此無微不至!
我不得不承認,母親是偉大、仁慈、寬容、善良的,就算把這世界上所有的贊美之詞都拿來形容母親,也不足以體現母愛的偉大!但是如果我們總是得到這樣的關愛,我們會長大嗎?我不禁有些擔心。
看著身邊的小王,我陷入了沉思……
母愛是文學作品永恒的主題,如今母親對子女更是呵護有加,但我總覺得母愛缺少了點兒什么,母親總讓我們這些小船停留在風平浪靜的港灣休憩,可不經過大風大浪的錘煉,小船又怎能在波濤洶涌的大海中勝利到達彼岸呢?
教師點評
初讀本文,曾給我極大的震驚,小王.一個14歲男孩兒,竟然不知蘋果有核!這絕不是當代的神話故事,而是發生在我們身邊的真實故事。作為他的同齡人,小作者以獨特的眼光,捕捉到這一有價值的材料.通過對這一平常小事的描寫,展開對生活的反思。
平時有很多同學反映,寫作最頭疼的是沒有材料可寫,其實隨處多留心,遇事多思考,就會擁有豐富的寫作材料,如果再運用合適的寫作手法,就會寫出有質量的文章。(焦琦若)