校園創業的移動終端應用及發展研究

張艷麗 原曉旭

摘要：伴隨“大眾創業 萬眾創新”的時代節奏，蓬勃發展的創業隊伍在各個領域展現著自身的奮斗熱情，這對于一直走在路上的大學生創業群體而言既是挑戰又是機遇。本文依托齊齊哈爾工程學院大學生創業團隊在校園實施創業活動的實際情況，分析校園創業的移動終端發展與 應用前景，更好地鼓勵大學生創業，開辟更加寬廣的就業平臺。本文從校園創業移動終端應用與發展的必然性、必要性、發展遠景角度進行撰寫。

關鍵詞：校園創業；移動終端；應用與發展

一、校園創業移動終端應用的必然性

宏觀方面，移動終端的APP應用伴隨科技進步的不斷發展已經滲透到社會生活的方方面面。運用科技力量推動社會不斷向前已經是必然趨勢。在這樣的背景下，充斥在移動終端的各類型APP發展也日常迅猛。對于大學生創業而言，如何能夠有效跟上時代的潮流，將移動終端的APP應用在自身的創業活動中顯得尤為必要。

大學生創業活動已經不是新鮮的事物，因此能夠伴隨科技的進步形成新的創業“賣點”顯得十分必要。這是社會時代發展的需要，也是大學生在校園范圍內實現創業活動并長足發展的要求。

以齊齊哈爾工程學院為例，大學生創業活動依托專業公司或校辦企業開展活動。由于資金等具體條件的限制，為了更好地擴大自身知名度，開發潛在顧客，大學生創業者通過申請自身的移動終端APP號碼進行注冊，通過電子媒介的巨大張力吸引并開發顧客，拓寬自身的網絡渠道，實現身在家中坐，業務不斷來的效果。通過移動終端的APP應用，不經擴寬現有的網絡營銷渠道，更大程度上實現了資源開發與共享，人際網絡也伴隨APP的移動互聯由點成線進而成面、成體。這對于大學生創業群體而言產生的意義深遠而明顯。

二、校園創業移動終端應用的必要性

在移動終端中設計自身的APP標識，它的意義已經遠遠超過了單純的電子化媒介聯系這一概念，更多地體現在進入商品流通中的價值開發及增長環節。

對于大學生創業團體而言，開發屬于自身品牌潛價值的APP應用模塊，是在創業路上對自身產品與服務的明確定位與宣傳，這一定程度上打破的傳統產品與服務的標簽化特征，也一定程度上巧妙遮掩了大學生創業活動中自身硬實力不足的情況。因此這實則是一種保護的屏障。這種保護能夠一定程度上促進大學生創業群體慢慢形成自身的品牌，并通過大學生自身的創業特點與服務特性，展現自身的獨特性。

以齊齊哈爾工程學院為例，學院一直秉承團隊培育目標，將學生團隊培養成為企業預備隊以及法人組織。因此在創業實踐中，學院鼓勵學生組建跨專業、跨年級的各類型學習團隊與創業團隊，并積極引導有實力的創業團隊申報獨立法人組織。在這樣的創業環境中，大學生創業團隊有了良好的發展土壤，目前，大學生創業團隊或是形成自身APP推廣團隊，或已經在電子移動平臺上形成了自身的品牌標記。

三、校園創業移動終端應用發展前景展望

任何一種事物的產生都要有適宜的環境，也同時具備應對環境變化的策略，對于大學生校園創業而言，內在的原發性創業需求已經較好地在時代洪流中展現，當前主要的關鍵點在于能夠將創業活動的持續性、連貫性，甚至是可持續發展展現出來。

首先，社會不再需要重復昨天的故事，對于大學生校園創業而言，這是一個好的切入點，也是需要通過不斷創新，可以大有作為的領地。通過移動終端的APP應用將創業活動的平臺搭建的更寬廣，盡管當前還存在這樣那樣的一些困擾甚至是不和諧因素，但是理性的頭腦告訴我們，采用移動終端進行的APP應用能夠為大學生的創而言活動助力。

伴隨科技力量的不斷發展必然帶來新的社會變革，也必然加速社會結構的改變，能夠在社會迅猛變革的時代背景下，在大學生創業活動中占得一席，是值得大學生創業群體思考的并關注的事實。

另一方面，在應用大學生校園創業移動終端APP時，實時更新與品牌塑造工作必須提上日程，這關乎在快速發展的移動互聯時代能不能實現品牌的保值與增值。因此，充分重視技術本身的同時也需要提升品牌展現的力量，通過團隊的CIS系統化設計，量身打造符合自身現階段發展的特色，同時不斷提升自身的戰略眼光，將品牌形象牢固樹立在消費者心中，保持品牌持久的影響力，拉伸品牌在成熟期的時間長度。

第三，大學生創業群體必須精細打造自身的產品或服務。實現自消費者消費動機起始至消費行為發生的連貫過程的重要引導者、規范者角色。全程參與到消費行為發生活動中，并保持顧客在售前、售中、售后的滿意度評價。因此，移動終端能夠有效幫助團隊收集整理分析相關數據，形成數據網，這種集約化的電子媒介大量地節省了人力、物力等各類資源的使用，因此，對于大學生創業隊伍而言，實現投入較少成本獲得較大收益的良好預期。

第四，各類資源的可持續性發展。對于大學生創業團隊而言，繼續發展的路途還很遙遠也很艱辛，包括流通中的各個環節均需要有效配置各類資源，在實現開放與共享的同時也必須兼顧團隊本身的持續性發展。內部的團隊管理與運營，團隊外部的風險應對等內容均是大學生創業團隊在現代科技發展下需要面對并解決的問題，借由大學生校園創業移動中端的媒介平臺，引發出對創業時代的思考，這是對創業活動發展的基本敏感，進一步推進大學生創業的必然。

參考文獻：

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