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新能源科學與工程(風電)專業建設經驗淺析

2018-08-20 03:56:00田德劉永前王永
風能 2018年4期
關鍵詞:本科生青年教師教材

文 | 田德,劉永前,王永

為響應國家能源發展戰略方針,適應新時代能源發展要求,面向新能源產業人才需求,華北電力大學依托傳統優勢電力學科,于2006年創建全國第一個多學科交叉型風能與動力工程專業。2012年,教育部專業調整,風能與動力工程專業變更為新能源科學與工程專業,并設置風電方向。2017年,在華北電力大學和社會各界的大力支持下,經過教研室師生的不懈努力,風電專業進入國家“雙一流”建設“能源電力科學與工程”學科群。

國際化人才培養方案建設

在中國可再生能源學會風能專委會的支持下,教研組從調研國內外風電產業發展及未來人才需求入手,經過多次本科培養方案的研究和教育教學方法的探討工作,建立并完善了創新人才培養體系,完善人才培養質量監督和評價體系,形成符合國家經濟建設和國際發展需求的風電人才培養方案和科學合理的課程體系,包括專業課程體系、實踐教學體系及其教學平臺方案。

培養方案融合機械、電氣、控制和流體等專業基礎知識,具有鮮明的多學科交叉特色,旨在培養基礎理論扎實、實踐能力強、綜合素質高、發展潛力大、具有國際競爭力的創新型高級風力發電技術與管理人才,為我國風力發電產、學、研機構和政府管理部門提供領軍人才和重要學術骨干,為國際風力發電行業提供高水平風力發電技術與管理人才。

經過多年來的教學實踐,教研組吸取教學反饋意見對專業培養方案不斷修訂,該培養方案日臻完善,已成為國內高等院校開設風電本科專業、制定本科生培養方案的主要參考資料。

師資隊伍建設

根據風電專業多學科交叉的特點,組合校內空氣動力學、機械工程、控制科學與工程、電氣工程研究方向的教授團隊,風電教研組形成了一支多學科交叉、國際化、工程化與知識結構合理、教學與科研水平兼備、專兼職配備合理、相對穩定且素質優良的教學隊伍。

在師資人才培養方面,風電教學團隊探索建立了教授與青年教師“一幫一”的共同發展模式。校內資深教授一對一地對青年教師進行傳、幫、帶,通過定期開展教學研究活動,實現對青年教師從備課到授課,從教學方法到內容,從作業批改到課后輔導的全方位指導,既保證青年教師的授課質量,又促進青年教師的成長與發展。除此之外,教研組積極創造條件,鼓勵青年教師到國內外高水平大學或研究機構留學訪問或合作研究,正確把握風力發電技術與風電產業的發展方向。

專業教材體系建設

由前世界風能協會主席賀德馨任教材編審委員會主任,組織全國風力發電產學研領域的著名專家編寫和出版了國際上第一套6部風能與動力工程專業教材。這6部教材分別是:《風力發電原理》 《風力機空氣動力學》《風力發電機組設計與制造》《風力發電機組監測與控制》 《風電場電氣工程》《風力發電場》。教材編撰吸納了全國多位專家教授多年來的教學、科研和實踐經驗,編入了反映工程應用背景且較為成熟的技術內容。

該套教材經過校內多年使用,根據教師反饋意見進行了修改和校正,同時力保教材內容緊跟風電技術的最新發展成果。該套教材的出版,對推動國家風能與動力工程本科專業的進步、提高全國風電人才的培養質量以及促進未來我國風能產業的健康發展均具有積極的現實意義。

圖1 中國可再生能源規模化發展項目(CRESP)風電技術人才培養捐款項目驗收會

圖2 2009年6月中節能張北風電場本科生實習現場

創新實驗與校外實踐條件建設

依托學校電力特色,華北電力大學制定了風能與動力工程專業實驗室建設總體規劃,實驗室建設本著高起點、高水平、高利用率的原則進行。在中國可再生能源規模化發展項目、“211”工程三期建設項目、國家特色專業和北京市特色專業建設項目等其他配套資金的資助下,規劃建設10個風力發電實驗室,包括大型風洞實驗室、風力發電機組設計與制造實驗室、物理模型實驗室、風電場與風電機組仿真實驗室、風力發電運行與控制試驗室的建設。實驗室極大地提高了學科建設的創新能力,為教師教學科研和學生創新提供了優越的實驗條件。

華北電力大學與國內風力發電研究機構、企業緊密合作,建立本科生聯合培養機制,以提高學生的實踐動手能力。簽訂本科生聯合培養協議的研究機構、企業包括:沈陽工業大學風能技術研究所、國網電力科學研究院、華北電力設計研究院、大唐集團新能源有限責任公司、金風科技、浙江運達風力發電工程有限公司、中節能風力發電(張北)有限公司、中航(保定)惠騰風電設備有限公司等。還與金風科技等合作建立北京市校外人才培養基地,深入開展本科生校企聯合培養活動。每年定期派遣本科生到實習基地開展實踐教學活動,不僅提高了實踐能力,還激發了學生的學習熱情。

建設成果

在本科生培養方面,風能專業生源質量逐年提高,學生在實踐、實習中給企業留下了基礎知識扎實、動手能力強、創新思想活躍等好印象。截至目前,本科畢業生每年就業率均為100%。2006—2017年風能與動力工程專業學生參與國家、北京市、學校創新項目共計60余項;獲大學生科技競賽國家級獎共計16項、北京市獎26項。在對外交流合作方面,風能學生得到了業內專家的積極評價。人才培養得到了華北電力大學和相關企業的肯定與認可。

2008年和2010年,風能與動力工程專業先后被評為北京市特色專業和國家級特色專業,2010年,華北電力大學在國家級特色專業教學研究交流會上做大會報告,介紹和匯報專業建設經驗和成果。學校風電專業培養方案、教材體系、創新實踐等方法,得到了國內同行院校的認可。作為我國風能教育工作組組長單位,未來華北電力大學將擴大風能協會風能教育工作組成員,定期召開教育研討會,制定教學、教育計劃,將新能源科學與工程(風電)專業建設成國內一流、國際知名的品牌專業。

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