淺談宿舍管理

摘要：宿舍是學生學習、生活和社交的重要場所，是學生思想火花最容易碰撞的地方，對學生的身心健康成長有直接的影響。一個和諧美好的宿舍環境，對學生身心健康地成長能起到良好的促進作用。學生正處在思想和心理的轉型期，呈現出復雜化、多元化、易變化的特點。面對新情況、新特點、新領域，學生宿舍管理在學生管理中顯得尤為重要，作為管理者，要切實解放思想、與時俱進，不斷找出新的對策和辦法，探索新的途徑。把宿舍作為學生黨建和思想政治教育的基地，不僅要給學生營造健康向上的良好環境，也要培養學生正確的人生觀和價值觀。

關鍵詞：學生；宿舍管理；培養學生；思想政治教育

隨著我國高等教育的快速發展，高校招生規模成數量級增長，需要住校的學生也急劇攀升，學生宿舍管理已成為學生管理工作中的重要組成部分。社會進步的新趨勢、高等教育的普及及不斷發展、學生群體特征的多元化等都要求對學生宿舍的管理工作要跟上時代的步伐。住宿生難管，要管好更難。現代社會的家庭大多是獨生子女，住宿后要離開父母去其他的城市獨自生活，剛開始時會難以適應，家長也不放心孩子獨自在外。住宿生的管理工作要怎樣做到讓學生安心、家長放心、學校領導舒心是值得研究的重大課題。學生宿舍管理是一項以宿舍管理和宿舍文化建設為核心的融多方面因素于一體的系統工程，隨著我國市場經濟的快速發展和不斷完善，學生的維權意識、價值取向、思想觀念也隨之發生改變，學生要學會爭取獨立、自主、自由的觀念更為強烈，他們的需求呈現出個性化、差異化和多樣化等特點，這對學生宿舍管理提出了新的要求和新的挑戰。

現在的孩子都是家中的小皇帝和小公主，在家里過著稱心舒適的生活。然而，為了完成學業，有些孩子不得不離開家庭來到學校住宿。這些孩子對于自己的第二個“家”不是很適應，常?；蛞驗樗寄罴胰?，或因為學校食堂飯菜不合胃口等原因鬧情緒，甚至有的孩子為此想不上學了。作為宿舍管理教師，要從學生的實際出發，加強學生宿舍的管理，讓學生逐漸形成良好的集體觀念，具備團結互助的精神風貌、養成積極向上的學習風氣，這樣才能保證他們健康的成長，快樂的學習

一、當前學生宿舍管理存在的主要問題

（一）傳統的綜合管理體制存在弊端

目前，高校對學生宿舍普遍采取“齊抓共管”的思路，并建立了相應的管理體制，即由學校后勤部門提供生活服務、公共維修等后勤保障；由學生工作部門對學生進行思想政治教育等日常管理；由安全保衛部門實施安全保衛工作。管理制度上表現混亂，出現了“大家都管，大家都不管”的互相扯皮現象，最終導致服務不到位、權責不明確、教育與服務脫節。例如：學生宿舍漏水問題，必須逐級上報，如果工程量大，總務部門還要上報到學校辦公室來研究決定，這在一定程度上影響了效率，縱容了扯皮。

（二）高校宿舍管理方法落后

管理人員應具有高度的責任感外，在方法上也要處理得當。如在衛生方面，很多院校宿舍周圍地區是校園臟、亂、差的重點地區，而采取的方法多是雇請清潔人員，這種做法不僅使得學生不珍惜勞動成果，反而輕視勞動。用這種工作方法不僅衛生難以保持，還不利于學生良好行為習慣的養成。還有宿舍管理人員只是一味強調紀律衛生的扣分、處分機制，而很少從獎勵的角度去開展工作，方法是達到目標的手段，方法恰當就可以達到事半功倍的功效。

（三）高校宿舍管理方法落后

管理人員應具有高度的責任感外，在方法上也要處理得當。如在衛生方面，很多院校宿舍周圍地區是校園臟、亂、差的重點地區，而采取的方法多是雇請清潔人員，這種做法不僅使得學生不珍惜勞動成果，反而輕視勞動。用這種工作方法不僅衛生難以保持，還不利于學生良好行為習慣的養成。還有宿舍管理人員只是一味強調紀律衛生的扣分、處分機制，而很少從獎勵的角度去開展工作，方法是達到目標的手段，方法恰當就可以達到事半功倍的功效。

（四）管理人員素質有待提高

由于人們對學生宿舍管理認識不足，簡單地把學生宿舍管理等同于宿舍內的門衛值班、打掃衛生等服務工作，從而人員配備普遍存在這素質不高、思想素質一般等問題。他們由于不懂得管理和學生需要，處理問題簡單化，缺少教育環節，用處罰代替教育，效果較差，容易與學生對立。隨著高校改革的深入，學生宿舍已逐步成為對學生進行思想政治教育、行為管理和服務育人的主戰場。因此，提高學生宿舍管理隊伍素質迫在眉睫。

（五）學生管理難度加大

高校生有相當一部分是獨生子女，跟早幾年的學生相比有許多不同之處。一方面，他們成長在一個快速發展的信息時代，思想多元化，興趣愛好廣泛，生理成熟相對較早；另一方面，大多數家庭生活條件優越的學生比較地以自我為中心，吃苦耐勞精神欠缺，生活資歷能力、人際交往能力較弱，內務整理經常亂成一團，常因小事與舍友產生矛盾。有的學生不善于調節情緒，容易出現心理疾病甚至引起突發性事件等。所有這一切都會給他們的學習和生活帶來一系列變化，給學生宿舍管理增加了新的難度。

二、加強高校學生宿舍管理的對策

（一）、創新管理方法和手段

以前的宿舍管理只是簡單的行政管理，力求通過各種規章制度來管住學生，強調一個聲音、一個步調，追求一種風格、一種色彩。這種管理方法雖能強化學生有序管理，保證正常的教學，但忽視了學生的主體作用，制約了學生的個體發展，束縛了他們的思維和手腳。所以，改進管理方法勢在必行。一是要將服務與育人相結合，強化服務效率，提高服務水平，要做到呼之即來，來之能戰，戰之能勝，使學生在服務中受到感染，受到啟發。二是要將思想教育和嚴格管理相結合，管理與思想教育是相輔相成的。只管不教的管理顯得太死板，只教不管的教育顯得空洞無力，切忌只重管理、不重教育，或只重教育、不重管理，或有人要求、無人落實的情況。

（二）、提高學生宿舍管理人員的素質

堅持以人為本，牢固樹立管理就是服務的思想。要通過提高服務質量來實現宿舍的“人性化管理”，讓學生充分感受到學校給他們帶來的種種便利，將來學有所成才能更好地服務社會。一是必須大力加強宿舍管理人員隊伍建設，完善責任機制和競爭機制，增強管理人員的責任意識、服務意識；開設管理人員思想和業務培訓班，提高管理人員的責任意識、溝通能力、親和力等業務素質，提高管理和服務質量。二是管理人員要進一步轉變觀念，要在“學”字上下功夫，從言談舉止到說話辦事都要站在“服務育人”的高度要求自己，不斷加強自身的知識學習和業務培訓，樹立管理的責任意識，掌握良好的溝通能力，做好貼心服務，塑造永恒的親和力；更好地勝任本職工作。

（三）建設積極、健康、向上的宿舍文化

學生宿舍文化對學生人格的塑造、行為習慣的養成、人生觀和世界觀的確立起著重要的作用。因此，營造積極健康向上的宿舍文化氛圍，創造良好的育人環境，已成為加強和改進高校學生宿舍管理的重要內容。

1.抓好宿舍環境衛生和加強宿舍的硬件建設，滿足學生對生活、學習、娛樂、社交、安全等多方面需要，不斷完善、優化育人環境，創建良好的宿舍環境文化。

2.大力弘揚宿舍的精神文化，要充分肯定學生在參與各項活動時所表現出來的人人爭先、團結協作的集體主義精神，團結友愛、樂于助人的奉獻精神，熱愛宿舍，自覺、主動地建設美好家園的主人翁精神等，在學生宿舍中形成一種爭創好環境、好學風、好舍風的奮發向上的文化氛圍。

參考文獻：

[1]周俊錄；淺談大學生宿舍文化與學風建設的關系；中國科技信息；2007.43；

[2]丁有成；高校校園文化建設研究；思想—理論—教育；1997.4；

作者簡介：厲新華（1981-），男（漢族），江蘇徐州人，?？?，江蘇省徐州技師學院軌道交通學院，主要從事學生管理工作。