淺談中學校園足球文化建設

彭愛軍

摘要：足球運動盛行的地區，當地的足球文化底蘊一定比較深厚，同樣學校要開展好校園足球，學校足球文化建設是一個關鍵環節，本文將從球迷文化、出版物、足球藝術作品、校內足球聯賽、足球社團、校足球隊組建六個方面對中學校園足球文化建設進行研究分析，旨在豐富校園足球文化建設內容，為中學開展校園足球活動提供理論依據。

關鍵詞：中學；校園足球文化

1.前言

談到足球，許多人就會想到中國國足戰績如何糟糕，確實中國國足的實力與中國國家的綜合實力不相匹配，差距甚遠，足球又是世界第一運動，關注度極高，在這種時代背景下國家在2009年提出了開展校園足球活動，依托校園開展足球運動，通過足球運動吸引多數學生參與足球運動，提高學生身體素質，同時為國家培養更多的足球人口，再從中挑出有足球天賦的孩子接受更專業的訓練，提高國家足球競技水平，通過接近10年的努力，校園足球開展的如火如荼，踢球的孩子越來越多了，這是值得肯定的，但在開展校園足球的過程中也存在許多不足，最明顯的弊端就是一個學校有一支校足球隊就是校園足球，雖然校足球隊是校園足球的重要組成部分，但一個校隊僅僅只有十幾名隊員而已，對國家開展校園足球活動的初衷解讀不夠全面，國家開展校園足球活動最主要目的是以足球運動為切入點，努力提高在校學生身體素質，面向全體學生而不只是足球校隊的個別隊員。足球運動盛行的地區，當地的足球文化底蘊一定比較深厚，同樣學校要開展好校園足球，學校足球文化建設是一個關鍵環節，本文將從球迷文化、出版物、足球藝術作品、校內足球聯賽、足球社團、校足球隊組建六個方面對中學校園足球文化建設進行研究分析，旨在豐富校園足球文化建設內容，為中學開展校園足球活動提供理論依據。

2.中學校園足球文化建設

2.1球迷文化

足球運動中不僅僅只有足球運動員參與，球迷也是重要組成部分，兩者相輔相成。同樣校園足球文化中球迷文化也是一個重要組成部分，良好的球迷文化可以充分調動校園足球活動氣氛。足球運動盛行的地區，當地的球迷文化底蘊也比較濃厚，如在歐洲，球迷文化多以球迷會的形式傳播，球迷會主要聚集一群具有相同足球信仰的足球愛好者，定期組織一些關于足球的活動，其中包括討論職業比賽賽況、國際最近足球花邊新聞、草根足球比賽、球迷會之間交流等等，活動豐富多彩，通過球迷會組織活動將球迷凝聚一起，為地區足球運動的開展渲染了氣氛。同樣中學校園內也可以依托球迷會，聚集足球運動愛好者，通過活動傳播足球文化，培養同時吸引更多的同學參與。

2.2足球出版物

體壇周刊成功的創辦以及后期良好的發展，通過新聞載體，成功的傳播了體育文化，吸引了許多體育愛好者，也培養了許多體育運動愛好者。同樣，中學校園內也可以創辦自己的校園足球周刊或者是月刊，可以將近期國內外、校園內關于足球的新聞進行發表，然后在校園內傳播，豐富學生的業余生活談資。

2.3足球藝術作品

世界足壇關于足球藝術作品主要體現是足球吉祥物、足球流行歌曲、足球海報等，好的藝術作品可以在世界范圍內傳播，這也是足球文化的一個重要組成部分。在中學校園內，也可以以足球為主題進行手抄報比賽，并進行評選，許多國內校園足球活動開展比較好的學校，都有開展手抄報競賽活動，收效不錯。同時還可以創作一首關于自己學校足球隊的隊歌，通過多種渠道傳播校園足球文化。

2.4校內足球聯賽

足球比賽是校園足球文化建設中的一個重要環節，足球比賽自身獨特的魅力吸引著許多人關注。學校根據自身辦學特點，利用體鍛課進行校內聯賽，以班級為單位或年段為單位進行比賽，再繁重的教學任務下，不但可以豐富學生課余生活，更容易培養學生集體榮譽感，而且讓學生身心得到調節，同時也是足球運動的持續傳播。

2.5足球社團

社團是中學里最重要的第二課堂，也是學生文化知識延伸的重要途徑，中學社團活動也日益被學校關注重視。成立校園足球社團，可以更好培養熱愛足球運動的學生，他們在這里接受足球第二課堂教學，更深入的學習關于足球的知識，如踢球技術、裁判法、足球文化等，同時足球社團也是校足球隊選拔隊員另一個重要載體，也是中學校園足球文化傳播的一個重要組織。校園足球社團的群體性，可以更好的組織關于足球活動，如足球沙龍，手抄報比賽、草根足球比賽等。

2.6校足球隊的組建

學校足球隊的組建是中學校園足球文化建設中的一個核心環節，組建校隊就會吸引更多有足球基礎、天賦的學生參與，通過專業的課余訓練以及參加校際之間的比賽，可以凝聚一部分將來準備從事足球事業的學生，也是學校足球文化底蘊的一個重要延伸。同時，對于足球具有出類拔萃天賦的球員，也是他們通往更高層次進行足球運動深造的重要載體，也是培養國家足球后備人才的重要基礎，所以校足球隊的組建是中學校園足球文化建設中不可缺失的一環。

3.總結

球迷文化、出版物、足球藝術作品、校內足球聯賽、足球社團、校足球隊是校園足球文化建設中的重要組成部分，相輔相成，相互聯系。通過一系列的校園足球文化建設，良好的、可持續性的將校園足球文化在校園內延續傳播下去，豐富學生校園課余生活，為構建和諧校園做出貢獻。

參考文獻：

[1]楊德銀，龔德貴，校園體育文化建設[J] .體育學刊，2001年5月第3期 86-87

[2]易 江，論高等院校的雅博教育（趙 敏 劉圣廣 呼和浩特市內蒙古大學體育教學部）