幼兒教育中應滲透生活教育

郭晨霞

摘 要：在幼兒教育中，重點就是讓孩子了解生活常識，學會交往、學會自理等等，所以，幼兒教育中應滲透生活教育。本文先從幼兒生活教育的重要性出發，結合當前幼兒生活教育的現狀，提出一些生活教育在幼兒教育中的實現方法，以加強幼兒生活與學習的關聯，給幼兒提供一個科學健康的成長環境。

關鍵詞：幼兒教育；生活教育；滲透途徑

幼兒所能獲得的經驗一般都是在生活中積累的，引導幼兒把生活中有利于成長的經驗應用到學習中，能夠更好地幫助幼兒學習成長。新時代背景下，知識的作用越來越大，人們都開始重視幼兒教育。在我國，幼兒教育主要依托幼兒園完成，因此，幼兒園的教育質量必須受到重視。

一、幼兒生活教育之于幼兒教育的重要性

幼兒生活教育的重要性主要體現在以下兩個方面。一是幼兒生活教育是基于幼兒生理和心理發展特點產生的教育模式。生活教育就是把生活與教育結合在一起，改善傳統幼兒教育中“生活”和“教育”分離的特征。將教育回歸生活也是我國課程改革背景下所推崇的理念，符合幼兒特點。幼兒尚且處在生理和心理發展期，先從生理發展來講，幼兒的腦神經正處在快速發育時期，而神經系統的發育還不成熟，無法對某一事物保持長久的注意力。因此，很難對幼兒進行系統教育，而生活是幼兒接觸多的，因此生活教育較為適應幼兒生理特點。從心理發展來講，幼兒這個時候對實際存在的事物比較有興趣，生活教育正好符合這點。……