首屆京津冀高校學生健美操啦啦操錦標賽實證分析

施成娥，王雪媛，王 美

（首都體育學院，北京 100191）

首屆京津冀高校學生健美操啦啦操錦標賽于2017年12月30日—31日在河北師范大學體育學院舉行。本次比賽由京津冀體育健身休閑發展協同創新中心、河北省大學體育協會主辦。此次賽事活動的成功舉辦，有利于促進健美操運動在京津冀三地的繁榮與發展，增強京津冀三地高校之間的認同感，實現京津冀三地高校間的資源共享、優勢互補，帶動京津冀協同創新發展，為京津冀協同發展創造有利條件。

1 研究對象與研究方法

1.1 研究對象

以首屆京津冀高校學生健美操啦啦操錦標賽為研究對象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法 通過中國知網和首都體育學院圖書館館藏資料，查閱有關文章和體育賽事相關書籍，為本研究提供基本的研究思路。

1.2.2 實地考察法 實地走訪了2017年12月30日-31日首屆京津冀高校學生健美操啦啦操錦標賽，詳細了解了賽事活動的組織機構、運行過程、賽事規模及宣傳方式。

1.2.3 專家訪談法 對首屆京津冀高校學生健美操啦啦操錦標賽賽事活動的組織者及管理者進行訪談，訪談專家有仲裁主任劉志紅教授、仲裁副主任張莉教授、總裁判長唐紅斌副教授、副裁判長姜濤老師及總競賽長趙麗娜老師。

1.2.4 數理統計法 采用Excel 2010數據處理軟件進行統計處理。

2 結果與分析

2.1 首屆京津冀高校學生健美操啦啦操錦標賽情況調查

2.1.1 組織機構 通過實地調查了解到，首屆京津冀高校學生健美操錦標賽的組織機構以河北省青少年健康活力大賽的組織機構為基礎，賽事組委會由京津冀三地領導組成，仲裁委員會由京津冀三地高校教師共同承擔，其中國際級裁判1名、國家級裁判2名；裁判委員會由京津冀三地30余名裁判員組成，其中國際級裁判2名、國家級裁判8名。大會辦事機構設置了辦公室、競賽部、宣傳部、頒獎組、后勤部五個部門，負責賽事的整個運行過程，每個職能部門既獨立分工又相互協作，確保賽事順利進行（圖1）。本次賽事沒有明確設置安保部和醫療部，賽場周圍也沒有明顯的標志標注。總競賽長趙麗娜老師解釋道，在安保方面，除了河北師范大學的保務處，還調用了河北師范大學體育學院的部分學生及慧通教育培訓學校的工作人員。人員眾多，沒有統一服裝，但都在自己的崗位上，確保比賽安全有序的進行。在醫療方面，河北師范大學校醫院緊挨著比賽體育館，由于場地限制原因，并沒有在比賽現場設置，如運動員受傷可直接送往校醫院。此次比賽所設置的各個部門基本能夠保證本次賽事的正常運行。

2.1.2 參賽隊伍基本情況 本次賽事共有18所高校、27支參賽隊伍、454名學生參賽。其中，北京市高校3所（高水平院校2所、體育院校1所），共58人；天津市高校4所（高水平院校2所、體育院校1所、普通院校1所），共28人；河北省高校11所（高水平院校1所、體育院校1所、普通院校9所），共368人。數據顯示，河北省作為東道主，高校參與數量與學生參與人數都是最多的。高水平院校和體育院校的參與，提高了該賽事的整體技術水平，使賽事更具觀賞性。

2.1.3 競賽分組、競賽項目設置 （1）健美操、啦啦操競賽分組。甲組：高職高專組；乙組：普通院校組；丙組：體育院系組；丁組：高水平運動隊組。（2）競賽項目及評分方法。①健美操項目。表1中所有項目及組別均為一場制決賽，各參賽隊所報項目不限，但不得跨組報項，每單位每項限報2隊，采用FIG《2017-2020競技健美操評分規則》進行評分，有利于把握健美操技術發展方向。②啦啦操項目。表2中所有項目及組別均為一場制決賽，啦啦操規定套路采用中國大學生體育協會健美操藝術體操分會審定的《2013—2016、2017—2020年中國學生啦啦操規定動作競賽規則》和《2017—2020年全國啦啦操比賽規定動作競賽規則》，啦啦操自選套路采用國家體育總局體操運動管理中心審定的《2017—2020啦啦操國際規則》，系列校園青春健身操采用教育部體育衛生與藝術教育司審定的《系列校園青春健身操教師指導手冊》。啦啦操組別較多，規則詳細、嚴謹，使評分更客觀、公正，有利于啦啦操項目運動的發展。

2.1.4 場館設施及設備 此次比賽分為2個場館同時進行，健美操項目在B館（健美操館），啦啦操項目在A館（籃球館）。訪談姜濤老師了解到，這是在之前比賽中很少出現的形式，參賽項目多的運動員在項目上難免會有沖突，進行調整時，首要保證健美操項目順利進行。此次比賽中使用的健美操板、音響設備、成績公告系統能與國際賽事的規格相媲美。但運動員熱身場地小，觀眾席不足，更衣間、廁所數量少，難以滿足運動員和觀眾的需求。

2.2 首屆京津冀高校學生健美操啦啦操錦標賽賽事活動亮點

2.2.1 頒獎晚會替代傳統的開幕式 2017年12月31日晚，在河北師范大學籃球館舉行了頒獎晚會，不僅有運動員表演，還有裁判員展示。晚會期間頒發了最佳人氣獎、優秀裁判員獎、優秀教練員獎、突出貢獻獎等各類獎項與獎品，將晚會的氣氛推向了高潮。絢麗的燈光晚會、精彩的運動員表演和裁判秀，給運動員、教練員留下深刻印象，大家共同度過了一個美好的跨年夜。

2.2.2 新增高職高專組 此次比賽組別新增設高職高專組。組別設置的越多，學生參與的人數就越多；獎項設置的越細，學生獲獎率就越高。高職高專組的設置，不僅提高了高職高專學生的自信心，使他們更公正的看待自己的比賽成績，同時也讓他們看到高水平運動員的比賽，找出雙方之間的差距，激勵他們更加勤奮、努力學習。

2.2.3 大屏幕播報替代傳統的廣播播報本次比賽采用大屏幕播報的形式記錄、傳輸運動員成績，節約了比賽時間，提高了比賽效率，使賽事播報逐漸與國際化接軌。

2.2.4 合理利用新媒體 以“首屆京津冀高校健美操啦啦操錦標賽”為關鍵詞，通過網絡搜索引擎及微信公眾號進行搜索，搜狐新聞閱讀量1824，中國健美操聯盟網閱讀量668，中國健美操聯盟網微信公眾號閱讀量2888，河北慧通教育培訓學校微信公眾號閱讀量2332，河北省健康活力大賽微信公眾號閱讀量4234。在比賽前3d，賽事的贊助方設置微信公眾號進行網絡投票活動。第1d設置了3個宣傳端口，1.5h訪問量達到1.5萬，宣傳端口不斷增加，最終擴展為10個，網絡投票在比賽當天中午12：00截至，訪問量突破了15萬。新媒體的合理利用，對賽事宣傳、發展起到了良好的推動作用。

圖1 首屆京津冀高校學生健美操啦啦操賽事組織機構圖

表1 健美操項目設置

表2 啦啦操項目設置

2.3 賽事運作中存在的問題

2.3.1 組織機構職責劃分不明確 本次賽事沒有明確設置安保部和醫療部，組織機構之間缺乏有效溝通，各部門之間職責劃分不夠清晰，崗位人員對自己所在部門的職責不清楚，導致一些問題沒有具體的職責分工，工作中出現交叉或相互推卸的情況，這都不利于比賽的順利進行。

2.3.2 賽事經費不足 此次比賽京津冀健身休閑發展協同創新中心贊助了部分經費，但遠不夠承擔此次賽事的各種費用。

2.3.3 賽事服務質量有待提高 （1）由于參賽人員眾多，沒有統一安排食宿，許多學生選擇附近校外的小旅館和小餐館住宿就餐，飲食安全和住宿安全得不到良好的保障。（2）河北師范大學的健美操館和籃球館是相通的，只有前后2個公共廁所，無法滿足參賽人員的需求。（3）比賽期間沒有提供單獨的換衣間，導致運動員都在廁所里換衣服。（4）健美操項目比賽場地觀眾席稀缺，觀眾隊伍排到了進場門口，妨礙運動員入場，一定程度上阻礙了比賽的進程。

3 結論與建議

3.1 結 論

3.1.1 首屆京津冀高校學生健美操啦啦操錦標賽的組織機構以河北省青少年健康活力大賽的組織機構為基礎，各個部門既獨立分工又相互協作，基本能夠保證本次賽事的正常運行，但沒有明確設置安保部和醫療部。

3.1.2 首屆京津冀高校學生健美操啦啦操錦標賽共有18所高校的454名運動員參賽，賽事規模大，競賽項目設置詳細。高水平院校和體育院校的參與，提高了該賽事的整體技術水平，使賽事更具觀賞性。

3.1.3 頒獎晚會替代傳統的開幕式，創意新穎；新增高職高專組，為更多的學生提供展示自我的平臺；以大屏幕播報的形式通告運動員成績，賽事播報逐漸國際化；新媒體的使用，為本次大賽起到了良好的宣傳效果。

3.1.4 首屆京津冀高校學生健美操啦啦操錦標賽賽事運作中主要存在組織機構職責劃分不明確、賽事經費不足、賽事服務質量有待提高的問題。

3.2 建 議

3.2.1 建立常設組織機構，專門研究、組織京津冀高校學生健美操啦啦操賽事的策劃、運作等各項日常工作，制定賽事短期、中期、長期的發展目標，促進該賽事可持續發展。

3.2.2 強化政府主導作用，加強組織機構的建設，拓寬籌資渠道，努力提高賽事服務質量，促進京津冀高校健美操啦啦操賽事發展。