摘 要:近年來,隨著我國經濟的快速發展,商業活動開始逐漸向校園滲透,越來越多的大學生通過參加校園社團等途徑參加商業活動,對其日常生活帶來了較大的影響。筆者從高校校園商業活動出發,明確高校校園商業活動的性質,調查商業活動的現狀,分析促進高校校園商業活動發展的主要因素,并進一步探究商業活動對高校大學生帶來雙面影響。
關鍵詞:高校校園 商業活動 影響
引 言
隨著現代高校的建設與發展,部分企業看準了高校商機,商業活動已經徹底走進了部分高校,改變了大學生的日常生活。在現代高校校園中,不僅有超市、游泳館、西餐廳等,豐富了學生的課余生活,也讓大學生在校園內就能夠充分參加部分商業活動。由此可以看出,對高校校園商業活動現狀進行探究具有重要意義。筆者從高校校園商業活動出發,進行以下深入探究。
一、高校校園商業活動概述
高校校園商業活動指的是企業利用校園學生的活動形式,將商業活動參與到其中,以一般性宣傳、盈利和擴大影響力為目的,其中主要的形式包括校園代理、大學生創業、社團活動贊助、講座宣傳等[1]。隨著高校活動舉辦頻繁,越來越多的活動開始具有了商業性質,且模式隨著校園活動方式的變化發生轉變。從本質上來看,商業活動與校園活動的結合進一步豐富了學生的校園生活,有利于學生在步入社會前提前適應社會活動,有助于培養學生的綜合能力。但是,從校園教育的角度來看,商業活動破壞了校園的學術氛圍,讓學生逐漸沉迷在社交范圍中,疏忽了學習的本職。由此可以看出,高校校園商業活動對學生未來的發展影響較大。筆者從我國多個高校的角度出發,進一步探究高校校園商業活動的發展現狀。
二、高校校園商業活動現狀
(一)形式較多但結構不理想。目前高校校園商業活動主要有七種形式,包括產品學生校園代理、大學生創業、活動贊助、講座、冠名活動、兼職等。其中,大學生校園代理、校園兼職、活動贊助等商業活動較多,其他商業活動相對較少。通過對商業活動的主要形式進行分析,能夠看出盡管有較多的形式,但是各種商業活動占比差異較大,占比較高的商業活動以勞動投入為主,具有較高的局限性,不利于大學生發展。
(二)不同學校差異性較明顯。通過對多個高校商業活動的進行情況進行調查,發現不同的學校商業活動發展較為不平衡,存在較大的差異。且不同學院的學生參加商業活動的情況也有所不同。據統計,文史類學院學生和綜合類學生參加商業活動的次數和頻率要遠遠超出理工類學生。地處一線城市的院校商業活動比其他城市學校商業活動更多,商業活動形式也更加豐富[2]。南北方高校商業活動現狀有著明顯出入,北方商業活動相對較少,且商業活動規制較為嚴格,南方院校商業活動較多且規制寬松。校園商業活動加大了學校規范管理的難度。
(三)缺乏規范化管理。通過對高校校園商業活動現狀中存在的問題進行探究的時候發現,部分學生表示缺乏有效的監督管理,導致了部分學生頻繁受騙,尤其是尋找兼職的方面,大學生勤工儉學是優良品質,然而部分非法人員利用高校校園商業活動監管缺乏的漏洞,欺騙大學生,嚴重影響了大學生的日常生活。同時,由于商業活動頻繁,導致了高校商業活動混亂等現象的出現。高校商業活動缺乏規范化的管理,也是目前發現中存在的主要問題。
三、促進高校校園商業活動發展的主要因素
(一)外部因素。隨著市場經濟的發展,現代高校內部的活動已經不能滿足大學生的需求,商業活動進入校園進一步滿足了大學生的成長需求,尤其是我國經濟較為發達的地區,在高校大學生的推動下,更有利于市場經濟發展。據調查,超過70%的大學生認為在參加商業活動的過程中有所收獲,盡管學習是大學生的首要任務,商業活動有助于大學生的綜合發展是不可否認的。
(二)內部因素。從高校內部以及大學生自身等因素進行分析時發現,超過80%的大學生認為商業活動是有益的,絕大部分的大學生都愿意嘗試參加商業活動,盡早接觸社會,來滿足未來發展的需要。商業活動為大學生鍛煉提供了機會,大學生也為商業活動創造了更多的利益,實現雙贏局面[3]。
四、高校校園商業活動對大學生的影響
(一)積極影響。從本質上來看,大學生參加商業活動的目的有所不同,部分學生是出于興趣愛好、勤工儉學、得到社會鍛煉、專業實習等目的,通過參加商業活動,基本能夠滿足現代大學生的生活以及發展需求,幫助大學生綜合健康發展。
(二)消極影響。從宏觀上來看,學術發展與商業活動存在一定的沖突,商業活動過于頻繁會影響學校的教育和學術氛圍,然而目前絕大部分的學生表示兩者之間的矛盾并不突出,學校只要加強商業活動活動的管理,就能夠兼顧兩者的關系。
結 語
筆者通過對高校校園商業活動的內容進行探究,分析商業活動發展的現狀以及對大學生帶來的積極和消極影響。高校校園應加強商業活動的管理,促進高校商業活動的健康發展,幫助大學生全面發展。
參考文獻:
[1] 張曉攀.高校校園商業市場管理的思考[J].高校后勤研究,2017(08):61-63.
[2] 張小娣.區域經濟的新商機——高校校園經濟現象的調研與分析[J].辦公室業務,2016(09):13-14.
[3] 劉楊敏,程秀仙,李奎.高校校園氛圍商業化的現狀、原因及對策的調查研究報告[J].教育教學論壇,2013(24):154-155.
作者簡介:韓璧合,出生于1997.5.28,女,漢族,籍貫:遼寧省大連市,沈陽城市學院,本科,研究方向:商業活動現狀及發展趨勢。