鼓翼之聲

何雨欣

中考前夕，調(diào)研考試成績(jī)擺在我的面前。排名使我感到緊張，心情跌至低谷，我竟伏在桌上睡著了。醒來時(shí)，桌上一本翻開的書進(jìn)入我的視線。我注意到了畫著紅線的句子：“如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星了。”翻到書的封面，“泰戈?duì)栐娺x”五個(gè)字映入眼簾。

我是誦讀中國古典詩歌長大的孩子。我欣賞“飛流直下三千尺”的壯觀，喜愛“陰陰夏木囀黃鸝”的生動(dòng)，理解“柳暗花明又一村”的道理。泰戈?duì)柕脑娋洹@些長短不一的句子，既無格律韻調(diào)，又不事雕琢，似乎不像詩。然而，神奇的是，讀了幾句后，我有種深深的感動(dòng)，仿佛正飲著一股清涼而新鮮的泉水，身上有初夏的山風(fēng)吹過。

從此，我喜歡上了他的詩。

白晝與黑夜，溪流與海洋，小草與落葉，天空與飛鳥，星辰與日月，那些自然平凡的意象，經(jīng)他的描寫，頓生靈氣——“綠葉的生與死乃是旋風(fēng)的急驟的旋轉(zhuǎn)，它的更廣大的旋轉(zhuǎn)的圈子乃是在天上繁星之間徐緩的轉(zhuǎn)動(dòng)”。看到樹葉隨風(fēng)而落的情景時(shí)，你會(huì)和泰戈?duì)栆粯訉⒛抗夂退季w聯(lián)結(jié)到星河百萬年的運(yùn)動(dòng)嗎？這樣奇妙又蘊(yùn)藏哲理的想象，在我案頭那些典雅、厚重的古詩中格外顯示出它獨(dú)特的風(fēng)采。

泰戈?duì)柕脑姡瑖@炙熱而純潔的愛。他的《新月集》展示了一個(gè)美麗、充滿詩意的兒童世界。他生動(dòng)地描繪了兒童們的游戲，巧妙地表現(xiàn)了孩子們的心理：《開始》中“我”從哪兒來的神奇，《天文家》中對(duì)天空瑰麗的幻想，《紙船》中的“紙船”承載著單純美好的愿望……這是一段在不知不覺中忽略和遺忘的時(shí)光，每讀一次，我都忍俊不禁。

泰戈?duì)柌灰粯樱S著豐富的想象馳騁于云彩之間，心卻早已深深扎進(jìn)大地里。“心靈的清澈，風(fēng)格的優(yōu)美和自然的激情，所有這一切都水乳交融，揭示出一種完整、深刻、罕見的精神美。”他的詩，初品時(shí)美妙，回味時(shí)醇厚。

我喜愛泰戈?duì)栐娭械妮p柔與溫和，以及那可知可感的一切美好。難得的是，他能輕巧地駕馭住千鈞之力，令沉重的苦痛也能在文字里翩躚起舞。“世界以痛吻我，我要報(bào)之以歌。”將傷害化為親吻，以歌聲作為反抗，這不僅是美，更是一種包容，一種大善。正是這種包容和善，消解了本來存在于生活中的一切戾氣。

是什么樣的環(huán)境成就了泰戈?duì)栠@種輕而不空、美而不媚、厚而不沉的詩歌風(fēng)格？我想，這是因?yàn)樗粏螁巫鳛橐粋€(gè)詩人而存在，更作為一位堅(jiān)定捍衛(wèi)國家主權(quán)的斗士而存在。事實(shí)上，他捍衛(wèi)的不單單是自己民族的尊嚴(yán)，更是世界上每個(gè)正在或曾經(jīng)飽受入侵者凌辱的民族的尊嚴(yán)。作為一個(gè)貴族家庭的孩子，一個(gè)被授予榮譽(yù)的爵士，泰戈?duì)枱釔燮胀ㄈ嗣竦男拍钍冀K不變。

1924年，泰戈?duì)栐L問中國。“我以為凡是亞洲的民族絕不會(huì)完全受物質(zhì)主義的支配。在我們天空的藍(lán)穹里，在太陽的金輝中，在星光下的廣漠里，在季候的新陳代謝里，每季來時(shí)都帶給我們各樣的花環(huán)，使我們體會(huì)到生存的內(nèi)蘊(yùn)的妙樂。人類的文明正等著一個(gè)偉大的圓滿，這是你們的責(zé)任……”他在清華大學(xué)的演講充分展現(xiàn)了大師的風(fēng)采，多年來激勵(lì)著莘莘學(xué)子努力前行。

泰戈?duì)栐?jīng)說：“我不能說我自己是一個(gè)純粹的詩人，這是顯然的……我創(chuàng)立了一種人生哲學(xué)，而在哲學(xué)中間，又含有強(qiáng)烈的情緒質(zhì)素，所以我的哲學(xué)能歌詠，也能說教。我的哲學(xué)像天際的云朵，能化成一陣時(shí)雨，同時(shí)也能染成五色彩霞，以裝點(diǎn)天上的筵宴。”

云朵掠過我的心上，如群鳥飛過天空，我聽見它們的鼓翼之聲了。從此，一個(gè)奇異、細(xì)膩而遙遠(yuǎn)的聲音飄進(jìn)了我的耳朵深處，我時(shí)時(shí)刻刻體會(huì)到它的存在。

你，聽到了嗎？