“對稱性”在高中物理力學問題中的效用探究

摘 要：高中物理學教學中，力學一直是教學的重點、難點以及要點之一，在高考的考查中占有很高的比重，也是學生在高考失分的主要題目。為了使學生更加輕松的應對高考中所出現的力學難點，需要對物理教學過程中的力學知識進行系統全面的講解。在本篇文章中，重點闡述利用“對稱性”的特點及其對高中物理教學中的力學方面問題的應用，凸顯出“對稱性”這一方法的實用性和優越性。

關鍵詞：高中物理 力學問題 對稱性

一、應用“對稱性”解題方法解決高中物理教學問題的重要性

隨著教學課程的不斷改革、教育機構的不斷革新以及素質教育政策的推進實施，在教學過程中只注重學生成績的時代已經漸行漸遠，注重學生的綜合素質培養是現在教學的基本要求。在物理教學過程中，力學問題一直是課程的重點、難點，在高考中占有很大的比重。讓學生能夠在學習后能夠舉一反三，在物理教學中更加需要注意對學生解題方法的傳授，使學生的解題效率以及解題質量得到有效提升。據相關研究報告文獻記載得知，運用“對稱性”解題方法在各個學科中均取得了很好的效果。因此，在物理教學過程中運用“對稱性”幫助學生解決問題是非常重要的。

此外，學生在運用對稱性解決問題的同時，會啟迪學生在解決該問題時思考該方法的可行性和實用性。這個過程會不斷地激發學生的思維能力，使其在發現問題、思考問題和解決問題的能力上發生質的飛越。……