2018年27期
新教育時代·教師版
幼兒教育
小學教育
- 小議游戲教學在小學音樂教學中的實踐
- 論小學美術教學中合作學習的實施策略
- 多媒體教學在小學語文教學中的應用研究
- 小學語文有效教學的策略構建與運用
- 小學語文課堂提問有效性探析
- 中高年級教學中如何提高小學生的口算能力
- 如何提高小學信息技術課堂教學效率
- 小學生數學課前自主預習與探究開展策略分析
- 小議對話教學在小學德育教學中的應用
- 小議如何有效進行低年級語文拼音教學
- 在小學數學教學中培養學生思維能力方法初探
- 打造小學數學高效課堂策略探析
- 關于小學體育教學趣味化與生活化的探討
- 論小學語文寫字教學的提高策略
- 論趣味性教學在小學語文學科中的運用
- 小學二年級數學課堂教學對話研究
- 小學語文在教學中多媒體的應用
- 小學高年級語文閱讀教學策略
- 提高小學音樂課堂教學有效性的策略
- 小學生自主學習能力的培養
- 音樂游戲在小學音樂課堂教學中的應用探索
- 淺談培養小學生學習數學的興趣
- 淺談審美教育與小學語文教學相結合
- 小學數學教育中學生核心素養的培養
- 關于小學數學教學中培養學生創新意識的思考
- 新課改下小學數學教學方法的創新分析
- 試論教育游戲在小學科學教學中的應用
- 合作學習在小學語文教學中的應用探究
- 新課程背景下對小學語文閱讀教學的思考
- 優化合作學習，促進有效教學
- 小學德育核心價值觀的滲透策略研究
- 小學語文教學不可忽視學生寫作技法的掌握
- 小學語文教學中閱讀與寫作教學的融合方法淺談
- 如何在小學語文教學中加強朗讀訓練
- 小議如何在小學語文教學中培養學生的閱讀能力
- 游戲化教學模式在小學數學課堂教學中的應用
- 外顯于形 內化于心
- 小議多媒體教學在小學語文教學中的應用
- 小學安全教育教學現狀及對策初探
- 小學語文自主學習能力培養的策略初探
- 小學語文教學的探究式學習開展
- 小學語文課堂教學板書的合理運用分析
- 創設情境教學法在小學五年級語文教學中的應用探析
- 小學數學課堂教學生活化的實踐與探究
- 新形勢下小學德育教育的創新研究
- 淺談情感教育在小學語文教學的運用
- 小學品德與社會課堂教學中的技能運用
- 體育游戲在小學體育教學中的有效應用
- 基于目前小學體育教學中兒童創造性思維訓練的研究
- 課堂激勵性評價在小學數學教學中的應用
- 小學高年級語文閱讀寫作一體化的實踐與思考
- 小學語文教學中學生閱讀能力的培養探究
- 新課改下小學數學教學方法創新初探
- 新課程背景下小學音樂欣賞教學探索
- 關于小學數學教學中學生培養創造力的思考
- 小學語文拓展閱讀教學策略研究
- 小學數學教學中培養學生創新意識的思考
- 淺析小學數學教學應注重培養學生的應用意識
- 情境法在小學英語課堂教學中的運用
- 淺談小學數學教學中學生學習興趣的培養
- 小學美術教學中如何培養學生的個性分析
- 論合作學習在小學語文教學中的應用
- 小學數學教學中滲透數學思想方法的實踐探討
- 黃岡市東坡小學群文閱讀教學淺談
中學教育
- 淺析歸納推理在初中數學教學中的應用
- 組競賽教學法在初中英語閱讀教學中的應用
- 高中體育教學中終身體育意識的培養策略
- 初中體育實踐教學中信息技術的應用研究
- 淺談分層教學在高中數學課堂中的應用
- 淺談情景教學法在高中英語教學中的應用
- 自主學習在初中數學學習中重要性的探究
- 初中道德與法治教學中學生責任意識的培養探究
- 淺談農村初中英語學習興趣的激發
- 高中地理教學中地理認知結構的構建研究
- 基于合作學習模式的高中語文教學研究
- 初中美術課堂教學效率的提高途徑分析
- 新課改理念下初中地理課堂教學方法探究
- 論新課程標準下高中語文的作文教學
- 加強初中思想品德教育的措施研究
- 淺析初中英語教學中小組合作學習方法的應用探究
- 淺談新課改下的初中物理課堂教學
- 高中數學核心素養的養成路徑探究及實踐應用分析
- 初中英語課堂教學中小組合作學習的實踐研究
- 初中化學教學中趣味化學實驗的應用研究
- 新形勢下高中德育模式探析
- 思維導圖在初中英語教學中的應用
- 中學語文教學中學生自主學習能力提升探討
- 多媒體技術在初中數學課堂的應用策略
- 從初中英語課堂教學看學生英語學科核心素養的提升
- 初中數學教學中如何培養學生的主動提問能力
- 初中音樂教學中樂感的培養與鑒賞課教學
- 初中物理演示實驗中的實物演示與多媒體演示比較研究
- 分析時事新聞在高中地理教學中的運用
- 高中化學教學資源庫的建設及課堂教學模式分析
- 淺析高中體育教學中培養學生終身體育意識的策略
- 初中數學教學中學生數學思維能力的培養
- 高中物理教學中學生思維能力的培養策略探析
- 高中通用技術課程微視頻教育資源開發探討
- 初中政治教學中學生創新意識的培養初探
- 高中物理課堂教學中學生提問能力的培養方法研究
- 淺析初中英語學習興趣的培養
- 翻轉課堂教學模式在高中信息技術課的應用研究
- 初中英語綜合實踐課程教學分析
- 信息化教學在高中英語教學中的作用
- 初探在初中數學教學中數學思想的滲透
- 淺談初中英語的興趣教學策略
- 新課改高中語文閱讀教學的策略
- 探究高中歷史課程有效教學的策略
- 小組合作學習在初中英語教學中的應用探究
- 語文素養在初中語文教學中的培養探究
- 淺談高中素描教學
- 初中物理實驗教學與信息技術運用
- 參與式教學在初中數學教學中的應用
- 論生物高考解題策略
- 探究高中英語教學中基于微課的翻轉課堂教學的應用
- 論高中數學教學中學生解題能力的培養
職業教育
- 計算機網絡基礎實訓課的教學改革
- 微課在中職計算機教學中的創新應用
- 論多媒體課件在教學中的應用
- 簡析新時期中職教育的特點和對策
- 安全理念下技工院校體育教學模式的創新
- 基于UG的高職機械CADCAM課程教學方法探究
- 瑜伽運動在高職院校體育教學中的現狀及問題分析
- 中職電子商務專業創業實戰教學策略初探
- “工匠精神”培育和高職教育改革
- 舞蹈表演專業教學的影像思維能力培養
- 淺論中職德育課堂教學中的幸福感
- 試論職場語言對高職高專工科學生能力的影響
- 探索職高英語教學中主體參與意識的培養途徑
- 微課教學模式下體育教學方法的改革策略探索
- 淺談中職衛校如何開展學生道德教育
- 中職學生英語技能大賽賽前訓練的心理輔導策略探究
- 新形式下的中職學生管理
- 信息技術與中職語文教學的有效契合研究
- 思政課第二課堂實踐教學模式的創新研究
- 新型城鎮化建設中社區中職教育普及機制
- 技工學校電工專業教學中培養學生創新能力的策略設計
- 論中職語文教學的閱讀課程資源開發
高等教育
課程研究
- 有效英語口語教學及語言交際能力培養途徑探析
- 關于小學語文片段精讀的策略研究
- 巧用數學游戲，成就精彩課堂
- 淺議小學數學學習特點對教學的影響
- 小學美術教育中的色彩教學研究
- 新課改下高中數學教學存在的問題及對策研究
- 基于大數據的初中物理實驗教學革新
- 走進科學課程開展科學探究
- 新課程下實現農村小學數學教學生活化研究
- 核心素養下的小學數學教學創新路徑
- 微課在小學語文教學中的應用問題研究
- 淺談小學科學課趣味實驗教學策略探析
- 小學體育教學中生本課堂的構建策略分析
- 七步構建小學語文高效課堂
- 內容圖式理論視野下的小學高段閱讀教學研究
- 小學語文教師課堂互動研究
- 初中英語教學中興趣教學與游戲教學的整合
- 以“圖式化分數基本性質”課例，淺談培養學生的數學核心素養
- 利用遷移模仿解決小學數學練習課中的錯誤
- 小議如何提高小學數學教學的有效性
- 初中英語課堂教學的課后反思實踐研究
- 小學三年級語文教學讀寫結合模式的分析
- 高中《生活與哲學》教學的課堂激趣藝術初探
- 小學科學《熱是怎樣傳遞的》教學過程創新設計
- 關于地理學習興趣的行動研究
- 信息技術與高中數學的整合案例研究
- 新課改下初中數學教學方法的改革與創新初探
- 小學三年級數學教學方法的創新思路研究
- 微課在初中數學教學中的應用研究
- 生本理念下小學語文高效課堂的構建研究
- 中學合唱教學中學生歌唱技巧和技能的訓練方法研究
- 小學數學低年級課堂教學的情境創設探究
- 高中生物必修三“J型”和“S型”曲線增長率和增長速率辨析
- 淺談培養學生數學問題意識的策略
- 探究新課程標準下高中語文的作文教學
- “先學后教”在高中英語閱讀課堂設計的有效性研究
- 論如何在小學數學教學中培養學生的創新意識
- 新課程背景下如何優化初中歷史教學
- 小學語文群文閱讀教學現狀及對策分析
- 基于Moodle平臺的高中通用技術教學策略探究
- 分析新課標下的數學課堂教學語言
- 基于核心素養導向的小學語文教學研究
- 高中歷史課堂情境教學法解析
- 走進前沿課堂感受名師風采
- “對稱性”在高中物理力學問題中的效用探究
- 新課改背景下的高中體育教學創新思維研究
- 小學語文教學中的經典古詩文誦讀研究
- 多媒體技術在高中物理有效教學中的運用研究
- 淺談小學體育教學中的準備活動
- 高中物理“學案導學”教學策略研究
- 核心素養視角下小學數學高效課堂的構建
- 論小學數學教學中創設有效問題情境的方法
- 初中歷史課堂教學中存在的問題及相關對策
- 不可忽視的小學數學課堂小結
- 小學數學翻轉課堂教學策略研究
- 數學建模對學生可持續發展能力培養作用初探
- 淺析新課改下提高高中生物教學的有效途徑
- 通過氣候教學，培養學生能力
- 淺談小學數學課堂教學現狀分析與改進策略
- 初中散文教學設計策略研究
- 基于生命教育視野下的小學語文教學方法
教改理論
- 發揮班主任作用，培養小學生抗挫折能力
- 積極心理學在中職德育教學中的應用分析
- 班主任工作中存在的問題及完善措施
- “賞識”如春
- 淺談低年級中重度智障兒童快樂學數學的方法
- 讓生活成為寫作源頭
- 淺談當前我國小學學校管理現狀及問題
- 如何實現高中美術教育的審美價值
- 跟進時代，轉變觀念教學
- 小議溝通藝術在小學班主任管理工作中的應用
- 互聯網背景下小學生德育教育方式的轉變
- 高中綜合實踐學科融入國際理解教育的看法
- 怎樣開展學生的科技素養的培養
- 如何才能做一名好教師
- 如何提高培智品德與社會教學的有效性初探
- 以美育提升德育有效性的思考
- 淺談教學改革中教學管理機制的特點
- 閱讀整合思辯
- 多媒體技術與農村小學數學課堂教學的有效整合
- 育人育心
- 淺談小學高年級班主任工作中的幾點體會
- 淺談小學品德與社會教學的生活化
- 科普融入教學提升學生物理學科核心素養
- 激勵機制在小學班級管理中的應用
- 教書育人，潤物無聲之小學語文德育教育有效滲透研究
- 小學數學課堂師生交流的探究
- 農村小學骨干教師培養策略的研究
- 淺談數學教學中德育滲透
- 小學德育管理存在的問題及對策研究
- 構建優質均衡的學前教育管理體系
- 傳播好學問，幸福千萬家
- 新時代增強中學生法治道德底蘊的路徑研究
- 趣味閱讀，開啟閱讀之門
- 淺談新課程下高中地理教師的專業成長
- 淺談新課程下的備課策略
- 語文教學要重視教者的熏陶感染作用
- 論多媒體在語文教學中的合理應用
- 論新課程改革背景下小學數學教學生活化
- 積極心理學在藝術類學生思想政治教育中的應用探究
- 陽光體育背景下體育課程體系建設研究
- 勵志奮斗幸福發展
- 利用小制作對小學創新人才培養模式的構建研究
- 淺談初中獨龍族學生厭學思想品德的原因及對策
- 淺談我校合唱教學發展的探索體會
- 提升體育教師教學技能和職業素養的策略
- 情感教育在高中英語教學中的實施
- 新時期學校工會工作思考