楊雅淇
考試在即,老師們顯得比我們還焦急,因為前幾次小測驗,大家的成績都不太理想。這不,一上課,物理老師便爭分奪秒地為我們講起題來。我們緊盯著老師畫圖的手,思維絲毫不敢錯亂。老師在黑板上畫完圖轉身的一剎那,目光卻定格在第一排的小R同學身上,我們都不知道發生了什么。過分的安靜驚醒了小R同學,老師疾步走下講臺,一把從他胳膊底下抽出那本正抄寫的歷史作業。
“站起來!”老師一聲大喝,“上次你在課堂上睡覺,這次你又在我講課時抄歷史作業!”老師拿起那本“禍首”,上面竟寫著學習委員的名字,便做起調查員來。被株連的學習委員委屈地解釋說:“我早上把作業本交給課代表了呀。”老師立刻轉向歷史課代表,大聲質問:“怎么回事,身為課代表,你怎能縱容同學抄作業?”歷史課代表小A的臉立刻就紅了,還沒容他解釋,只聽小R大聲說:“您用不著那么大聲,我們都聽得見!”
全班嘩然。
“公然在課堂上跟老師叫板,膽子可夠肥的!”
“上物理課抄歷史作業,這小子不想活了!”
大家的議論聲不絕于耳,同時,也想看這場戲如何收場。
老師卻笑了,她說自己說話向來大嗓門兒:“我這個大嗓門兒今天還真來了興趣,要和你小R討論討論在物理課上抄歷史作業這個事兒……”
“丁零零”,下課鈴卻不識時務地攪了局,小R只好跟著老師去了辦公室。
模擬考試的排名一發下來,全班皆驚,上次課堂鬧劇的主角小R同學竟然上升了30多名!
這怎么可能?他的功底誰人不知,“王者農藥”的高手,抄作業的慣犯,上課睡覺的“迷糊大王”……可那張密密麻麻的成績單上分明列得清清楚楚,以前他全軍覆沒的學科不僅都及了格,物理竟然得了80多分!怪不得今天物理老師在課堂上多次和顏悅色地提到:“有幾位同學呢,讓我刮目相看,看來及時‘敲一敲還是很有效果的!”我們才忽然明白,那個被“敲”出效果的同學正是抄作業大王小R。此時的小R呢,正一臉的揚揚自得,在成績上翻了身,仿佛一下子擁有了全世界的樣子。
上午第四節課一下課,小R轉向后排,他的眼神一挑,坐在不同方位的A、B、C、D四位同學便屁股順從地離開椅子,如同小R的隨從一般跟上來,“哥兒幾個夠意思!”小R伸出雙手一邊摟住一個,他們如幾位得勝將軍一般,大搖大擺地朝食堂方向走去。
下午第一節語文課,老班被年級主任緊急叫了出去。片刻,她一臉“黑線”地進來,大聲喊了小R去辦公室。樓道里響起一串急促不安的腳步聲,好好的一堂課又變成了自習課。大家都不清楚發生了什么,有好事者便伸長了脖子往外看,這一看不要緊,他們驚呼說:“院里怎么有警車!”
老班再次踅進來,怒聲大喝:“A、B、C、D四位同學,你們出來!”
小R一直沒回來,老師現在又把四位同學叫了出去,大家馬上聯想到最近這幾個同學對小R百依百順的奇怪事。有時候放學就連拎書包這樣的小事,他們都愿意搶著為小R效勞。大伙猜測著,卻猜不出個所以然來。
樓道里傳來老班同他們四人的談話聲:“你們每人收了他多少錢?”
“他給你們就要哇!長點兒腦子沒有?他的錢是怎么來的你們清楚嗎?”
“好好地跟警察和你們的父母解釋清楚這件事吧……”
一下課,作為課代表的我收好作業本去交給老師,偌大的辦公室里充滿了令人緊張的空氣。那兒有兩位穿著制服的民警叔叔,還有我們的年級主任、老師以及那五位同學的家長。以小R為首的五位同學呢,他們再也沒有了往日的瀟灑和威風,個個如霜打的茄子,小臉煞白地對警察叔叔坦白著事件經過。
原來,小R同學有一對永遠忙生意的父母,他們平時實在沒空關注孩子的學習和成長。這次緊急進貨,才突然發現少了數萬元現金……小R在家梗著脖子和父母嘴硬:“誰拿了誰是孫子,有本事你們報警!”經過明察暗訪,小R的父母還真將這件事報告了110,兩位民警叔叔這才同他們一起來學校了解情況。
小R同學幾個學期以來,考試墊底的事人盡皆知,每次的排名表就是一張恥辱榜。面對各科老師的旁敲側擊,同學們的嘲笑,回家后父母的數落……考試在即,小R終于想到一個“買通”同學的辦法。然后他在考場上頻頻向A、B、C、D四位同學借筆,筆管里隱藏著寫滿答案的小紙團……事情至此已真相大白,幾位當事者家長捶胸頓足,除了連說幾句“真是沒想到”,再也說不出其他話了。
老班給我們召開了緊急班會。
“你們現在可是學過《道德與法治》的人了。偷別人的錢,那叫小偷,情節嚴重的要負刑事責任。小R同學背著父母拿家里的錢,而且數額巨大,大家討論一下,這算不算偷呢?”
“天上不會掉餡餅,世界上也沒有免費的午餐,涉案的這四位同學,你們不問小R同學的錢從何而來,就坦然接受他的‘巨額賄賂,以不恰當的方式幫他取得好成績,請問這是真正的朋友該做的事嗎?”
“你們拿著錢放學后四處揮霍,出入游戲廳等不良場所,不怕遇到壞人被騙嗎?”
“這些錢是你父母辛苦賺來的血汗錢,馬上就15歲的小R同學,你體諒過父母的辛苦嗎?”
“A、B、C、D四位同學,你們花掉的錢已經追不回來了,你們的父母卻要替你們還債,你們的良心不會痛嗎?”
“這件事給我們每個人敲響了一記警鐘,希望大家吸取教訓,引以為戒,杜絕類似事件再次發生。”
教室里安靜極了,我的同桌小聲說了一句:“不會讓咱們寫感受吧?”
“沒錯,大家就此事寫一篇心得體會吧!”老班說。
小R同學,A、B、C、D四位同學,還有我們,都乖乖地拿出紙筆,沒有一人反駁。
(編輯 文 墨)