英語課堂教學應關注學生思維能力的發展

學生在習得英語語言能力的基礎上，能夠學會自主學習是學生思維能力發展的體現。高中學生思維發展的水平高低，很大程度上要取決于教師的教學過程。教師在教授語言知識的同時，積極培養學生的思維能力，是發展學生核心素養的主要途徑，也是提高學生英語水平之根本所在。

一、課堂教學對思維發展的引導作用

英語教學的主要任務不是教學生積累知識，而是學思結合、發展思維，要把提高語言能力和發展思維品質作為教育的核心任務。高中階段，學生對于知識理解不能僅局限于具體的內容，要從如何具體理解上升到抽象思維的層面，這需要教師在實施課堂教學時要摒棄教學內容只局限于語言、詞匯、語法等知識的傳授，而要及時引導學生積極地思維，關注學生思維能力的培養。因為思維品質已成為學科核心素養之一，新高考更加注重考查推理、分析、想象、批判和創造等思維能力。因此，合理的課堂教學對學生思維的發展具有重要的促進作用。

二、在英語教學中發展學生思維能力

1.有效進行課堂的導入，激發學習英語的興趣，發展學生思維能力。《普通高中英語課程標準》指出，英語教學應選擇既有意義又貼近學生生活經驗的主題，創設豐富多樣的語境，激發參與學習和體驗語言的興趣。教師可以在教學過程中利用現成的教具輔助多媒體課件更好進行導入設計，激發學生的興趣，調動學生的形象思維、發散思維和想象力，讓學生開啟思維之門。

北師大版高中英語必修模塊【2】Unit6 Lesson 3 Chinese Paper Art的導入中，我就用一個簡單的教具——春節“福”字窗花，他們一看到中國傳統的剪紙窗花顯得非常興奮。我讓學生對照模板剪一個窗花，學生在觀察體驗的過程中積極思維，很快地就了解了今天的課程內容，然后我再利用多媒體課件向學生展示了不同的剪紙，讓學生自由地說出含義，接著詢問他們剪紙的歷史和作用，而課本的內容是在學生大量發散思維之后進行的，文章的內容一目了然，“Read to learn”、“ Voice your opinion” 等練習也迎刃而解。

北師大版高中英語模塊【4】Unit11 Lesson 3 The Advertising Game的導入中，我利用學生常喝的“農夫山泉”礦泉水瓶做教具，引導他們觀察瓶上的商標、產地、成分、凈含量、“農夫山泉有點甜”等廣告元素，導入新課后，學生既學了一些和廣告有關的單詞和詞組，又為學生構建了知識體系，并指導學生自己設計一個簡易的廣告，鼓勵部分學生描述自己的作品。學以致用，用思維行為展現過程效果，讓學生感受到創造性思維提升的成就感。

2.設置拓展性任務，促進知識的正遷移，發展學生思維能力。遷移能力主要是指舉一反三、觸類旁通等的學習理解能力。在學習語言的過程中遷移能力對語言能力的提高起著重要的作用。譬如，語法知識的遷移就是將以前學習的語法知識作為導入，來講解后面相關的語法意義和用法，以便提高學生邏輯思維和歸納推理的能力。

我在給學生講授現在完成時的時候，從語法概念入手——現在完成時指的是動作從過去發生到現在或過去發生的動作對現在造成了影響或結果。然后用簡單易懂的、以前學過的一般過去時的例句作為引子，幫助學生了解一般過去時的動作發生在過去，與現在無關，而現在完成時的動作雖然發生在過去但是與現在有關，并通過大量的問答和練習等任務來啟發學生理解現在完成時的意義和用法。這樣，在教學實踐中教師通過幫助學生找出相關知識之間的聯系和區別，充分地進行語言知識的正遷移，通過大量的拓展性任務來引導學生自我發現規律，提升學生知識的遷移能力和思維的靈活性，從而發展學生思維的能力。

3.尊重學生的個體差異，分層設計任務，發展學生思維能力。在Reading教學過程中，Post-reading或者Consolidation這兩個環節都以語言輸出為主，而教師通常的做法就是讓學生作報告、說總結，以提高學生概括思維等能力。但在日常教學中，我通常給出一些句型模式、分層給學生一些信息或分層設計一些任務，或利用思維導圖形式引導全體學生積極思維，提升學生的語言運用能力。例如：北師大版高中英語模塊【5】Unit15 Communication Workshop 中Writing環節，要求學生寫一篇文章描述自己心目中完美的學校，考慮到普通班學生的語言基礎不太好又存在個體差異，我便用思維導圖（見下圖）方法有意識引導全體學生積極思維，讓不同程度的學生都能參與Writing任務，來實現提高全體學生學習興趣和語言運用能力的目的。

三、結語

英語是一門開啟心智的學科，英語課堂教學的目的是為了更好地促進學生思維的發展。因此，在英語課堂教學中，教師要重視語言和思維的有機結合，把學生看作是知識的思考者、構建者、創造者，在知識傳授的同時要關注學生思維能力的培養，引導他們在語言的學習中參與感知、分析、概括、創新等思維活動，落實英語學科核心素養，提高英語教學質量。

【作者簡介】孫明，安徽省安慶市白澤湖中學。