李霄
高校思想政治教育作為大學生思想教育的主陣地和主渠道,必須通過社會主義核心價值觀教育,加強對大學生的思想引領,培養中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。這是新時代賦予高校思政教育的責任和使命。
進入21世紀,在網絡化、信息化和市場化的新形勢下,大學生的思想和意識都發生了變化,高校思政教育遇到了新問題、新困難,也迎來了新挑戰。
來自外部的挑戰。當今時代,各種思潮的涌入影響著大學生的思想觀念,給當前高校思政教育工作帶來了強烈沖擊。
來自教育主體的挑戰。新技術、新媒體的普及應用和新生活方式的轉變,對高校思政教育方式方法也帶來了較大挑戰,如從事高校思政教育工作的教育主體創新力不足,教育理念、教育手段和教育方式的嚴重滯后,教學內容缺少時效性,不能與時俱進等。

來自教育客體的挑戰。在一部分大學生中對思政課學習的主動性欠缺,重視不夠,很難達到理想的教學效果和自身綜合素質的提升。
作為國家振興、民族復興的社會主義接班人,大學生正處于人生觀、世界觀和價值觀形成階段,高校思政教育如果沒有正確核心價值觀的引導,中華民族偉大復興的中國夢將難以實現。
以社會主義核心價值觀引領高校思政教育是意識形態領域斗爭的需要。社會主義核心價值觀是社會主義意識形態的核心和靈魂。……