舞蹈構圖藝術中的舞臺調度

摘 要：本文通過對舞臺調度的基本特征、舞臺調度的變化、復線的運用以及舞蹈構圖藝術處理的分析，論述了“舞臺調度”在舞蹈構圖藝術中的重要作用，不僅起著展現作品思想內涵、釋放作品對觀眾的藝術感染力、情感沖擊力等重要作用，是一部優秀舞蹈作品中不可或缺的基本藝術要素。同時，也是舞蹈編導向觀眾傳達自己的審美標準、審美趨向，引導觀眾產生審美共鳴的重要手段。

關鍵詞：舞蹈構圖；舞臺調度；畫面；線條

1 舞臺劃分以及舞蹈調度線的基本特性

舞蹈主要是通過舞臺傳達給觀眾的，舞臺上的諸多藝術要素 如何配置，如何表達編導者的思想內容和審美意圖，因此，在舞蹈創作中就不可避免地會遇到舞臺調度運用的問題。具體來講，編排舞蹈演員的平面位置、空間位置、動作朝向、運動路線等，就叫做“舞蹈調度”，也就是舞者、舞蹈動作與他們所在空間的關系，它是為了揭示作品的思想內容而對演員在舞臺上的活動所進行的設計和安排。一個演員在舞臺上所做出的舞蹈動作，包括演員所處的位置的變換，在舞臺上必然要和不同的人物以及布景、燈光、道具形成一定的舞蹈畫面，在不同的舞蹈畫面變化、流動中，把舞蹈語言所表達的情意展現出來。舞蹈編導不僅要根據作品的內容來處理舞臺的調度，使舞臺調度有邏輯性，而且還要盡可能的運用先進的科技手段，來使增強舞臺調度的藝術表現力，使舞臺調度通順流暢、節奏鮮明有美感。

2 舞臺調度的變化以及復線的運用

舞臺調度又有人稱為場面調度，是編導藝術創造最直接的表現，從這一角度講，反映出了編導者的藝術創造力、藝術想象力、舞臺的組織駕馭能力。因此，編導者在進行舞臺調度時大多追求“變化多端”。老一輩舞蹈家根據移動線的特征和舞蹈創作的經驗，總結了方便易記的方法和原則：

二百四十七、一零八，直斜圓曲相交插；

前后左右高中低，地面空中方位佳；

整齊對稱黃金律，平衡統一多樣化；

調和對比相結合，情景交融美如畫。

所謂“二四七、一零八”是舞蹈中常用的隊形構圖：二、四是兩排或四排的橫線和豎線的隊形，七是曲折線的隊形，一是一橫排或一直排，零是圓弧形的構圖，八是在舞臺兩側呈八字形。

當作品抒發人物的滿懷豪情，表現開放性奔馳性的舞蹈時經 常采用斜線。如音樂舞蹈史詩《東方紅》中的《飛奪瀘定橋》，為了表現紅軍頂住敵軍火力，強行跨越鐵索橋，整個舞臺用鐵鏈拉了一條大斜線，舞蹈從頭到尾在斜線上運動，出色的表現了紅軍戰士的無畏與神勇，讓人感到動人心魄。

人物的舞臺移動、環境地點的更換、節奏變化與舞臺的有限 空間有著一定的矛盾。舞蹈移動線的合理連接是解決這種矛盾的重要手段。好的舞蹈移動線，可以將有限的舞蹈空間擴大到無垠廣闊的表現場地。因此，在舞蹈創作時除了運用單一的調度路線以外，我們還可以在同一時間里進行多種單一調度路線的組合運用，這就叫“復線運用”。特別是在群舞中，因為人數多，表現的內容大，根據群舞的構圖的特點，發揮群舞多個點在舞臺空間流動，形成豐富的流動路線，在舞蹈中運用正方形、三角形、前后排交錯、曲線穿插等多種復線調度。

3 舞蹈調度畫面的藝術處理

不同的構圖會給觀眾留下不同的質感：圓形使人感覺豐滿；方形顯得嚴肅、整齊（但極少用）；而三角形介于兩者之間，較靈活，易組成多種圖形的小單位；弧形有縱深的感覺；縱隊有逼近、壓迫的感覺；橫排——平和；斜排——前程遠大。但所有豐富完美的舞臺構圖，都是通過舞蹈移動線在舞臺上的變化才得以實現的。

舞臺上的隊形畫面是多姿多彩千變萬化的，常用的歸納起來 有以下幾種：

第一，分散是指舞者布于整個舞臺空間，渲染特定的情感氣 氛，體現總體形象。如蒙族舞蹈《奔騰》中的群舞調度，由少漸多，層層遞進，最后布滿整個舞臺。這種舞臺調度使整個舞臺畫面變的宏偉壯觀，極具滾滾江水奔騰入海的磅礴氣勢，完美的向觀眾展現了蒙古族騎手在蒼茫原野上牧騎的萬馬奔騰之氣勢。

第二，集中是指人物形象密集在舞臺某一個區域，根據劇情 的不同，或有一種山雨欲來黑壓壓的沉重，或有一種泰山壓頂的力量，或有一種群情即將迸發的激情，總之，顯示了舞蹈作品想要表達出的厚重、激情和力度。如《壯族大歌》舞蹈發展到高潮前的鋪墊時，群舞戛然停止，領舞者突然出人意外地率先奔跑起來，越跑越快，越跑越激奮，越跑越昂進，感覺到人要飛起來的樣子。剎那間，全體演員集中在舞臺的一角跟隨領舞者一起迅跑起來，場面恢宏，氣勢逼人，蔚為壯觀，使人激動得久久不能平靜下來，淋漓盡致地跑出了壯人的風采、希望與精神。

如多次獲獎的壯族舞蹈《媽勒訪天邊》的舞蹈構圖就是不對 稱的，全舞是一隊人和一個男孩的組合，基本構圖是一線對一點。用一隊人代表偉大的民族、慈祥的母親哺育兒子茁壯成長，表現了民族力量的強大和母愛的偉大，極具藝術感染力。

舞蹈還可以通過各種不對稱的變化隊形，通過各種不對稱的 空間變化，呈現出步步向前推進，高低錯落有致的效果，完成把作品在推向高潮前的鋪墊和渲染。

參考文獻

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作者簡介：

張姣嬌（1994-），女，聊城大學音樂學院16級研究生，專業為舞蹈。