語(yǔ)文俱樂(lè)部

文苑流芳

看“三國(guó)”，考典故

如果不細(xì)研究，你可能都意識(shí)不到生活中有許多典故來(lái)自《三國(guó)演義》的人物故事。

1. 望梅止渴（曹操）：比喻以空想安慰自己。

2. 才占八斗（曹植）：形容學(xué)問(wèn)高，文采好。

3. 一身是膽（趙云）：形容膽量極大。

4. 七步之才（曹植）：形容才學(xué)高超，文思敏捷。

5. 樂(lè)不思蜀（劉禪）：比喻樂(lè)而忘本。

6. 初出茅廬（諸葛亮）：形容剛出來(lái)做事，缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，比較幼稚。

想一想，下面幾個(gè)典故說(shuō)的是“三國(guó)”中哪個(gè)人物？

1. 顧曲周郎：形容欣賞音樂(lè)或聽(tīng)歌、聽(tīng)?wèi)蚝軆?nèi)行。

2. 如嚼雞肋：比喻很乏味。

3. 大器晚成：形容卓越的人才需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉才能成器。

4. 鞠躬盡瘁：形容貢獻(xiàn)自己的全部力量，死了方休。

5. 吳下阿蒙：形容沒(méi)有學(xué)識(shí)的粗人。

品對(duì)聯(lián)

趣味橫生擬聲聯(lián)

擬聲是對(duì)聯(lián)的寫作技巧之一，也稱摹聲。它是通過(guò)模擬人物、動(dòng)物、神仙、器物等事物的聲音來(lái)取得一種藝術(shù)效果。有這樣一副別致有趣的對(duì)聯(lián)：

獨(dú)攬梅花掃臘雪;

細(xì)睨山勢(shì)舞流溪。

看上去這不失為一副詩(shī)味濃郁的寫景聯(lián)。然而，細(xì)心品讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)另有所指。原來(lái)，上聯(lián)是由樂(lè)譜七個(gè)音符的諧音而來(lái);下聯(lián)則是七個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字的諧音化出，不過(guò)這種讀音只是浙江地區(qū)的方言而已。

又如，舊時(shí)有一諷刺袁世凱稱帝的對(duì)聯(lián)：

普天同慶，當(dāng)慶當(dāng)慶當(dāng)當(dāng)慶;

舉國(guó)情狂，情狂情狂情情狂。

上下聯(lián)均是模擬鑼鼓的敲擊聲。 “當(dāng)”擬小鑼聲， “慶“擬小鈸聲， “情”擬大鈸聲， “狂”擬大鑼聲。從內(nèi)容上來(lái)講，“普天同慶”當(dāng)然應(yīng)是“當(dāng)慶”，“舉國(guó)情狂”，“情狂”也是理所當(dāng)然的。同時(shí)“情狂”二字是貶義詞，用在竊國(guó)大盜袁世凱及其追隨者身上很合乎情理。

以上二聯(lián)是模擬人物、器物之聲，下面一聯(lián)則是模擬動(dòng)物之聲，請(qǐng)看：

母雞下蛋，谷多谷多只一個(gè);

小鳥上樹，酒醉酒醉無(wú)半杯。

“谷多谷多”是仿母雞的叫聲，“酒醉酒醉”是仿小鳥的叫聲。聯(lián)語(yǔ)意境含蓄，生活氣息猶濃，讀之情趣盎然。

猜謎語(yǔ)

三百六十行，行行出狀元，猜猜下面說(shuō)的都是哪些職業(yè)？

1. 臨行密密縫

2. 憑人口供巧斷案

3. 舉頭望明月

4. 天下無(wú)不識(shí)先生者

5. 居室設(shè)計(jì)圖

6. 考核領(lǐng)導(dǎo)班子

7. 學(xué)習(xí)十佳好少年

上期語(yǔ)文俱樂(lè)部答案

趣味古文：1（1）舊時(shí)王謝堂前燕;（2）嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤;（3）商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花;（4）借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。（5）先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)！

友情提示：請(qǐng)?jiān)?018年7月20日前將本期答案寄給本刊編輯苗與，信封注明“6月答案”，電子郵箱543545135@qq.com。答題優(yōu)秀者有機(jī)會(huì)得到本刊贈(zèng)送的小禮物！答案參見(jiàn)下期。