綠春：強化職業教育 助力脫貧攻堅

本刊訊（通訊員 石 榮） 面對貧困面大、貧困程度深的狀況，綠春縣聚焦脫貧攻堅，以教育精準扶貧為抓手，在職業教育上發力，通過聯合辦學、校企合作、產教融合等措施，不斷提升職業教育辦學水平，助力脫貧攻堅提質增效，“發展教育脫貧一批”向縱深推進，努力實現“培養一名，脫貧一戶，帶動一片”的目標。

——聯合辦學。綠春縣聯合國家開放大學、重慶大學、云南開放大學等院校，在縣委黨校、縣教師進修學校分別開設函授教育，面向干部群眾招生，旨在提升學歷、進修業務、增強能力，更好地服務于新時代各項事業的建設，為脫貧攻堅提供智力支撐和人才保障。目前，在縣教師進修學校設置專科、本科層次函授專業9個，有教學班43個、學員666名。

與此同時，為推進綠春科教創新和學習型社會建設，提高村社干部文化素養和綜合能力，圍繞構建終身教育體系，建設學習型社會的目標，依托對口幫扶、東西協作的優質教育資源，以靈活多樣的教育方式培養更多的優秀人才，2017年，綠春縣啟動實施“村社干部學歷提升行動計劃”項目，已開設專業3個，當季招生313人。

——校企合作。近年來，綠春縣積極推動職業教育由淺層次向深層次轉變、簡單推薦就業向訂單培養拓展，推行“訂單式”校企合作模式，分別與立訊精密滁州有限公司、光寶電子（廣州）有限公司、廣州興森快捷電路科技有限公司等企業開展訂單式培養各類人才。近3年，綠春職中向校企合作的企業輸送訂單培養學生就業287名，目前月工資均在4 000元以上，真正實現“培養一生，脫貧一戶”的辦學目標。

在中職招生過程中，綠春縣按照“一個都不能少”的原則，將職業教育招生納入各中學年度目標考核范疇，廣泛動員特別是縣域“兩后生”就讀中職學校，為學生拓寬就業渠道，打牢技術脫貧基礎。2017年，全縣完成中職招生1 373名，完成率達105.6%。

——產教融合。為發揮教育的基礎性和先導性作用，在借助縣職中師資力量的基礎上，綠春縣邀請縣內外專家有針對性地開展農村富余勞動力轉移培訓、農村實用技術培訓等，在智力扶貧、技術扶貧、產業扶貧方面下功夫，助力脫貧攻堅提質增效，切實推進“輸血式扶貧”向“造血式扶貧”轉變。

人口整體素質不高是制約綠春縣經濟社會發展的主要瓶頸，發展教育是減貧脫貧的根本之舉。綠春縣教育局強化教育脫貧責任，積極組織教職員工開展送教上門、勸返輟學生就學等活動，進村入戶大力宣傳教育惠民政策，確保適齡兒童少年依法接受義務教育。同時，舉辦掃盲班、“直過民族”地區普通話培訓，全面提高平均受教育年限。

2017年，全縣舉辦成人文化技術培訓340期，參訓27 200人次；舉辦掃盲班32個，掃除文盲265人；開展“直過民族”地區普通話培訓2期，受益學員1 733人；為肢殘、智殘、聾啞等適齡青少年特殊教育群體開展送教上門300余人次，受益建檔立卡家庭41戶、青少年42人；平均受教育年限同比提高0.37年。

魯甸縣對中小學校長開展集中培訓

本刊訊（通訊員 臧 騰） 為進一步提高中小學（幼兒園）校（園）長規范辦學、依法治校的能力，努力造就一支高素質、專業化的中小學校長隊伍，近日，魯甸縣教育局舉辦2018年中小學校（園）長培訓班。來自該縣各級各類學校校長、幼兒園園長170余人參加了培訓。

此次培訓為期4天，內容包括《指南》背景下幼兒園游戲活動如何開展及幼兒園園長、教師綜合素養提升，辦學思想體系構建、學校文化建設，學校如何抓好教研工作，課程改革及校本課程開發，學校消防安全，學校食堂食品安全管理及食品安全法解析，學校黨組織建設等。