全國智力運動會發展策略初探

王秋迪

中圖分類號：G808 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2018）06-018-01

摘要 2016年10月，國務院辦公廳在《關于加快發展健身休閑產業的指導意見》中提出要加快發展棋牌等普及性廣的運動項目。全國智力運動會是一項新興的體育賽事，旨在擴大棋牌類智力運動項目在全國范圍的普及和影響。本文通過對全國智力運動會的發展現狀進行簡述，初步探尋全國智力運動會的發展策略。從2009年第一屆全國智力運動會舉辦以來，其在國內的知名度和影響力均有上漲。但在這一發展過程中怎樣使其更加深入人心擁有更多參與者是必須要考慮和重視的問題，也是全國智力運動會取得更大知名度與認可度的關鍵。

關鍵詞 全國智力運動會發展策略棋牌文化

一、全國智力運動會發展概況

2008年，由國際智力運動聯盟（IMSA）主辦的第一屆世界智力運動會在北京舉行，這是一次規模宏大、內涵深遠的人類傳統文化與心靈智慧的交流。可以說第一屆世界智力運動會為智力運動在競技體育發展中開創了先河，也為智力運動在我國的開展奠定了基礎。

第一屆全國智力運動會（下文簡稱“智運會”）由國家體育總局主辦，于2009年11月13日至23日在成都舉行。這是我國第一次將圍棋、象棋、國際象棋、橋牌、國際跳棋及五子棋等六個在我國傳播較廣泛、影響較深遠的智力運動項目整合在一起舉辦的綜合性運動會。

智力運動是“智慧與藝術的結合”，也是“文化交融的紐帶”。智力運動在保持競技體育精彩對抗的基礎上，使“體育”一詞的涵義變得更加豐富與完整。每一項賽事的發展需要在傳承固定模式的基礎上進行改革創新，在后奧運時代，智運會這一新興運動會已經得到了體育界人士及民眾的高度重視。

二、全國智力運動會的發展策略研究

（一）政策與市場相結合

國務院辦公廳在2016年10月下發的《關于加快發展健身休閑產業的指導意見》中提出了要推廣適合公眾廣泛參與的健身休閑項目，加快發展棋牌等普及性廣、關注度高、市場空間大的運動項目，保障公共服務供給，引導多方參與。在國家政策的大力支持下，全國智力運動會在打造棋牌項目競技標準化、社會普及化、內涵深度化、運營市場化的高層次、綜合性專業平臺的同時，也能夠進一步多渠道的推動智運賽場向社會開放，使公眾轉變對于智力項目陽春白雪、曲高和寡的慣有認識。

智運會的舉辦應堅持“政府主導、市場運作、社會贊助”的原則，在原有基礎上拓展商業空間、增加辦賽資金募集渠道、充分挖掘智運會各類資源、吸引社會資本參與籌辦智運會、整合市場資源，在全國范圍內招募合作伙伴，這不僅能夠為智運會的舉辦籌集補充經費，還會在社會上起到廣泛的宣傳智運會的效果。在“互聯網+”的時代背景下，產業數字化是智力運動項目長遠科學發展的必然趨勢，積極探索“放管服”模式，調動市場積極性才能始終保持全國智力運動會的活力。

（二）普及與競技相結合

全國智力運動會要以科學發展觀為指導，貫徹中央“堅持競技體育與群眾體育協調發展，努力推動我國由體育大國向體育強國邁進”的指示精神，突出“轉變思想、創新形式、立足項目、傳播文化、服務大眾”的理念。九年來，全國智力運動會雖已成功舉辦三屆，但仍處于賽事品牌的成長期，賽事本身的知名度與社會公眾和贊助市場對智運會的認可度都十分有限，只靠競技類比賽帶動智運會發展具有很大的局限性。與世界智力運動會相比，我國已經在原有基礎上增加了五子棋這一在中國傳播較為廣泛的項目。只有在開展競技項目的同時使更多的棋牌運動愛好者參與進來，迎合大眾的需要才能使智運會在我國擁有更廣泛的群眾基礎。

在賽事日常宣傳報道方面，希望可以與更多的媒體尋求合作，通過娛樂性、群眾性活動，為媒體報道智運會、宣傳智力運動提供便捷服務。積極運用如微博、微信公眾號等新媒體手段，加強與廣大網民，特別是年輕人的交流互動，有效運用這一成本低但粘性高的新傳播途徑，在為全國智運會吶喊助威的同時，也能良好的促進智力運動在我國的普及。

（三）文化與教育相結合

我國歷史悠久的棋牌文化在體育文化中占有舉足輕重的位置。從2009年第一屆全國智力運動會的舉辦開始，與其同期舉辦的全國棋牌文化博覽會也應運而生。這是打造全國智力運動會“競技、普及、文化、產業”四個平臺復合效應的主要抓手和工具，為廣大棋牌運動愛好者舉辦內容豐富、形式多樣的群眾性棋牌娛樂及文化活動，其內容主要包括棋牌用品展覽展銷、棋牌主題書畫展、趣味棋牌嘉年華、智力運動與素質教育高峰論壇、棋牌互動娛樂活動五大板塊數十場活動來服務于廣大參會民眾。

教育要從娃娃抓起，對于棋牌運動在青少年群體中的普及，國家體育總局棋牌運動管理中心自2016年起在全國范圍內啟動了“全國青少年棋牌運動推廣工程”，越來越多的學校將棋牌類智力運動項目作為校本課程廣泛開展。在高等院校方面，以我國體育的最高學府—北京體育大學為例，已經開設了國際象棋專業并為有此項特長的學生實行優惠入學政策。設置有利于學生均衡發展的課程，不僅能為智運會的開展與智力運動在我國的普及培養中堅力量，也使其與智力運動本身的文化發揚相互促進、相得益彰。