魏來
日前,國務院辦公廳轉發教育部等部門《教育部直屬師范大學師范生公費教育實施辦法》(以下簡稱為《辦法》),指出建立健全師范生公費教育制度,是《中共中央 國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》部署的改革舉措,目標是培養大批有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好教師,強化教師承擔的國家使命和公共教育服務的職責,吸引優秀人才從教,進一步形成尊師重教的濃厚氛圍,讓教師成為令人羨慕的職業。
根據《辦法》規定,2007年國務院辦公廳轉發的《教育部直屬師范大學師范生免費教育實施辦法(試行)》和2012年國務院辦公廳轉發的《關于完善和推進師范生免費教育的意見》同時廢止。
縱觀2007年以來網上關于免費師范生的相關報道,免費師范生試點工作無疑是成功的,尤其是在改善和均衡薄弱地區師資配置、幫助寒門學子圓大學夢等方面取得了顯著的社會效果。剛剛出臺的《辦法》為免費師范生試點工作畫上了圓滿的句號,同時也開啟了更加科學、規范的公費師范生時代。
從“免費”到“公費”,一字之變,卻更貼近實際了。
一項政策的制定牽一發動全身,不可不慎重。教育部有關負責人就《辦法》有關內容回答記者提問時表示,教育部堅持問題導向,開展《辦法》的研究制定工作,主要研制過程大致分為三個階段:一是開展專題調研,二是廣泛征求意見,三是國家教改領導小組審議通過。在此基礎上形成的《辦法》將更接地氣。……