在知乎談物理

李淼

據說，知乎是一個高凈值人群喜歡去的平臺，也就是說，知乎用戶的教育水平比較高，收入比較高。

這個說法是否可靠？我并沒有具體數據，只能根據自己的感受來判斷。例如，每天看知乎的熱榜，確實是各種與知識相關的問答，比如說，在我寫這篇專欄的時候，排名第一的是“如何看待編劇舉報《一出好戲》抄襲”。《一出好戲》是什么？這是黃渤導演的一個片子，票房成績相當好。 因此，當知乎的工作人員聯系并建議我去知乎開一個物理通識課，我沒有猶豫馬上答應了。

課還在準備中，我打算精心打磨這門課。我的想法是，既然知乎的受眾是有知識的人，那么，對于那些沒有在大學選修物理學的人來說，這門課在足夠通俗的同時，也必須十分開腦洞。精心打磨這門課的第二個想法是，一門網絡課，做得再好，過了十年八年，就不會有人再去看再去聽了，所以，要將這門課變成紙質書，才會影響更大的人群。

物理即探索萬物之規律，對多數人來說，對物理學的了解似乎還停留在初高中階段的力學、熱學。而隨著物理學研究的突破，各種物理學概念沖擊著我們的腦細胞。好奇驅動了解，可總是聽得云里霧里。

知乎物理通識課，將用通俗易懂的語言，深入淺出地梳理物理學發展脈絡，從生活中的物理到宇宙中的物理，由近及遠，層層撥開物理的神秘。用戶在獲得物理學主要概念的同時，還能發現人類科學發展軌跡，掌握人類探索世界的順序，搭建物理學知識體系，理清物理學家們清晰而有邏輯的思考脈絡。……