湖南省高水平運動隊發展影響因素分析及對策研究

摘 要：目前高校籃球隊還是以學校管理為主，國家體育管理部門沒有統一的管理標準，因此，在隊伍建設方面也表現出諸多的問題，如何解決這些問題，保證籃球隊伍的建設質量，并促進高校籃球持續發展是目前高校必須做好的工作。

關鍵詞：湖南省高水平運動隊；影響因素；對策

一、前言

全國大學生籃球聯賽（CUBA）已經成立了20年，目前我國高校籃球隊建設正在不斷完善，也取得了可喜的成果，但總體來看，還有一定問題和不足。由于聯賽管理體制的問題，高校籃球隊建設還沒有統一的標準和管理模式，導致球隊水平的提升受到限制。本文對湖南省高校籃球隊的建設進行調查與分析，目的在于對制約高校籃球隊發展的因素進行剖析，并根據湖南省高校的現狀，探索一條符合湖南省高校籃球隊發展的道路，為提高湖南省高校籃球水平和促進籃球運動的可持續發展提供一定的參考。

二、影響湖南省高水平籃球運動隊發展的因素

1.湖南省籃球運動員基礎薄弱

運動員來源直接影響高校籃球隊的整體水平，筆者通過到湖南省高校進行實地調查，并結合對高校籃球管理人員的訪談，可以看出湖南省高校籃球運動員大概有三種來源。第一，專業球員。通過高校試訓，在專業籃球培養基地免試錄取專業球員。但目前湖南省具有免試錄取專業球員的高校只有4所，而其他高校沒有這樣的權利。第二，普通高中的體育特長生。普通高中都有體育特長生，一部分經過篩選的籃球特長生在高考成績合格后，進入高校。第三，從各地體育學校招生。

2.湖南省籃球教練員執教水平不高

教練員是運動、訓練的組織者與指導者，在體育競技水平的發展中起到至關重要的作用。教練員需要有較強的執教能力，同時也要有一定的人格魅力，能夠把隊員團結在一起，打造具有較強凝聚力的隊伍。在調查中發現，湖南省普通高校的教練員都是各大體育院校培養的優秀學生，理論基礎和技術水平都比較高，但這些教練員也存在一定的缺陷，最為突出的就是教練員都比較年輕，經驗不足，加之招生人數連年增長，校內教練的工作量明顯提升，八成以上的教練員都身兼數職，無法把精力全部用到校籃球隊的訓練上，也沒有時間對籃球隊伍的建設進行科學的規劃與研究。

3.湖南省籃球運動隊訓練與比賽較少

一是正規比賽少。比賽是鍛煉隊伍的主要手段，而湖南省高校籃球隊一年中參加的比賽非常有限，一般是四年一次的省運動會、大學生聯賽以及一些邀請賽。這在很大程度上影響運動員參賽能力與比賽適應能力的提高。二是球隊之間的差距比較大。目前湖南省球隊呈現一家獨大的狀態，湖南科技大學的霸主地位讓其他高校一時難以撼動。三是賽區內高水平的隊伍比較多。因中南賽區強隊非常多，致使湖南省的強隊在全國聯賽中很難出線，這對大部分高校的參與積極性造成影響。四是對球隊的投入少，導致球隊水平無法有大幅度的提升。

三、湖南省高水平籃球運動隊發展對策分析

1.提高教練員水平，提高訓練質量

對于教練員的管理，高校要走引進與培養相結合的道路，努力打造一支高素質的教練員隊伍。大學要以培養“雙高”人才為目標，體育技能與文化學習兩手抓，這樣才能夠讓體育訓練科學化得到真實實現。科學化的訓練手段就是要求教練員把新的籃球發展理念、研究成果用于訓練當中，不斷改進訓練手段、方法和評價方式，將訓練質量真正提升上來。

2.多方面籌措資金，保障訓練物資到位

由于高校在籃球方面的投入不是很多，高校籃球隊要不斷探索新的發展模式。在爭取校內資金的同時，更要爭取社會力量的支持，可以與企業、社會團體等合作，獲取更多的發展基金，走多元化發展的道路。比如，改革發展模式，走市場化的發展道路，與企業簽訂合作協議，獲得更多的廣告商的資助。另外，要充分利用現有的資源，發揮其效力，把自己的優勢發揮出來，尋求更多的合作，為運動員的訓練提供更優越的環境和設施。還要引進先進的測試技術，對運動員的生理條件、發展潛力等進行科學的評估，為其取得更好的運動成績奠定基礎。

3.建立合理高效的訓練管理班子，提高生源質量

加強高校籃球隊伍管理要有一支高效的訓練管理班子。管理班子中要有相關的訓練專家、學校主要領導和監督人員。在運動員的選拔上要有完善的招生體系，在專業人員的指導下，利用科學的評定方式對生源進行全面考核，以保證運動員的質量。高校應建立一條龍的培養體系，并與合作學校簽訂協議，定向招收籃球人才，制訂科學的青少年籃球發展規劃，組織好中學生聯賽，切實提高生源的質量。另外，要引入競爭機制，對于校隊隊員采取優勝劣汰的招收方式，提高青少年的積極性，讓優秀的青少年隊員進入高校籃球隊伍當中，為高校籃球的發展提供保證。

4.協調理順各種關系，建立合理的訓練制度

隨著體育改革的進一步展開，高校的競技體育運動也要走開放式發展的道路，這為高校籃球隊的改革帶來了契機，更有利于協調理順各方面的關系。在現代的管理機制下，籃球隊需要在遵守科學訓練方法的基礎上，根據體育項目的特殊性，注重運動員文化素質的提升，做到訓練學習兩不誤，這樣才能為運動員的持續發展打好基礎，培養出德才兼備的運動人才，才能夠提高運動員對訓練的理解能力，確保體育訓練的連續性和系統性。因此，文化學習在籃球運動員的訓練中占有重要的地位，也是高校籃球隊水平得以提高的基礎。

5.建立合理的競賽規程，完善競賽體制

為了更好地發揮高校籃球在我國籃球運動發展中的作用，相關的管理部門一定要根據高校籃球的現實狀況，制訂科學的比賽制度和法規；建立完善的獎勵、處罰機制，學習國內外先進的管理經驗，在高校體育競賽實行三級競賽模式，根據運動隊的實力劃分小組，讓各類水平的隊伍都有展示與提高的機會；按競技水平、隊伍建設以及投資等標準把普通高校的球隊分為甲、乙、丙三級，并采取不同的比賽管理機制，提高球隊的參與度與競爭力；增加比賽的場次，讓運動員能夠以賽代練，在比賽中不斷成長，提高高校籃球的整體水平。這樣才能夠真正保證運動隊的建設向科學化、現代化的方向邁進。

四、結論

由于受到國家現行體育運動管理體制的影響，高校籃球運動隊的發展受到多方面因素的制約。對于湖南省來說，其面臨著資金短缺、運動員水平不高、招生投機僵化以及教練員隊伍整體水平低等一系列問題。這些問題嚴重制約著高校籃球隊伍的建設，如果不及時加以解決，將直接影響高校籃球的可持續性發展。因此，相關管理部門要認真分析湖南省高校籃球隊目前存在問題的原因，提高管理水平，改革招生與培養機制，并加強教練員隊伍的建設，引進商業化管理模式，為籃球運動的發展創造良好的校園環境與社會環境。

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基金項目：2016年湖南省教育廳項目“湖南省高校高水平運動隊影響因子及對策研究”（項目編號：16C0402）。

作者簡介：肖瀟（1981— ），湖南婁底人，講師，碩士，研究方向：體育教學與訓練。

（責任編輯：莊 源 王 瑜）