新時代背景下淮河琴書發展中的問題及創新探究

摘 要：淮河琴書是流行于安徽省淮河流域的傳統民間說唱曲藝，距今約有200多年歷史。曲調婉轉流暢，韻味優美悠長，記錄了當地實時政治、文化、生活等方方面面，反映社會進步。隨著時代的變遷，在電影、電視、流行音樂等多種藝術表現形式的沖擊下，淮河琴書面臨著眾多地方曲藝共同的問題，本文將根據淮河琴書當代發展中遇到的問題，初步探討進行形式內容創新以適應觀眾的審美需求，吸引更多的愛好者，以使淮河琴書能夠更好的傳承與發展。

關鍵詞：淮河琴書；發展；問題

一 淮河琴書發展意義概述

淮河琴書是流傳于安徽省阜陽市阜南縣、蚌埠市等皖北地區的傳統民間說唱曲藝，曲調婉轉流暢，唱腔舒緩渾厚，語言純樸生動，韻味優美悠長，在淮河流域眾多的戲曲文化中獨樹一幟。淮河琴書唱腔音樂為主曲體，代表性唱腔有：“四句腔”“ 垛子板”，還有“鳳陽歌”、“梅花落”等曲牌。隨著時代的發展和觀眾的審美需求，淮河琴書在表演中逐漸融入了阜陽嗨子戲、安慶黃梅戲、安徽墜子、民間小調等元素，形成了具有淮河風情的文化特色，2008年被列入安徽省非物質文化遺產名錄。解放初期，淮河琴書作為文藝范疇，用于服務群眾、宣傳思想；近些年，淮河琴書作為一種文化產業，采用市場化的經營手段，逐漸走向經濟領域范疇，傳統曲藝受到政府的大力支持，淮河琴書也迎來了發展新時代。

阜陽市阜南縣梆劇團孟影老師——淮河琴書的第五代傳承人，對淮河琴書的發展和傳播做了重大的貢獻，不僅創作了很多新時代作品，也帶著淮河琴書逐漸走向世界舞臺。十九大召開后，淮河琴書成為時代發展、政策宣傳的重要手段。阜南縣文化館在孟影老師的帶領下結合新時代新思想創作出了許多老百姓喜聞樂見的的作品。如反應干部轉變作風、黨和群眾新的干群關系的《軋狗風波》，反應脫貧攻堅、全面建成小康社會的《說說咱村的新變化》等。作品用通俗易懂的語言、百姓喜歡的鄉音鄉韻，藝術化的向群眾宣傳十九大，脫貧攻堅、鄉村振興、黨和政府為人民做實事的精神活動，積極的思想內容對當下的時事政治和思想傳播具有重要的意義。同時淮河琴書作為傳統民間曲藝，源于百姓生活，記錄了當地鄉土人情、風俗習慣、生活方式等，反映了社會進步，具有較高的文化價值。

二 淮河琴書發展面臨的問題

（一）新時代背景下傳統曲藝認可度缺失

在電影、網絡、電視等視覺沖擊力盛行的新時代，淮河琴書作為傳統曲藝，受眾群體受到嚴重影響。一方面由于專業從事淮河琴書藝術人員較少，表現內容單一。在八十年代前淮河琴書一直是民間藝人求生的技能，演唱多為口口相傳，沒有劇本和專業的排練。近些年在政府的扶持下，出現一批專業從事淮河琴書工作者，創作出了很多適應時代需求的作品，但是由于其內容不夠豐富很難受到大眾群體的喜愛。另一方面淮河琴書為民間傳統曲藝，其演出大多集中在鄉鎮舞臺，采用傳統的演出形式，導致其欣賞觀眾大多是年齡較長的人群，而作為社會中堅力量的年輕群體、學生群體對其所知甚少，甚至多數人對這一曲藝聞所未聞。

淮河琴書的專業演出場所和專業演員相對較少，演出的藝人年齡相對偏大，年輕人不愿意從事琴書行業。在經濟高速發展的時代，推行大眾創業、萬眾創新。淮河琴書作為一種地域文化，本應走在時代潮流的前線，卻因為缺乏創新精神導致其不能適應時代發展。一方面由于從事本行業演出機會較少，收入微薄難以維持生計；另一方面沒有專業的演出場所和培訓學校，演出得不到廣泛認可。經濟效益和社會地位的雙重缺失，使得從事本行業的多為一些年齡較長的傳統老藝人，缺乏年輕的血液和創新的精神。

（二）互聯網時代傳統傳播方式陳腐

淮河琴書作為一種與百姓生活息息相關的“草根文化”，早期演出大多是在秋收或午收后在鄉間為老板姓進行表演，用演出換取糧食，作為藝術家的一種謀生的手段，近些年傳統文化受到政府的鼎力支持，地方劇團和文化館邀請老一輩藝人們進行曲藝的探討和研究，從而使得淮河琴書從田間地頭演出正式的走上了專業的舞臺。從演出形式及內容的轉變可以看出琴書處于不斷的發展狀態。近些年孟影老師帶著淮河琴書走向全國，面向世界進行演出交流，，但是其演出大多仍處于鄉鎮，沒有走出民間舞臺。并且在當今互聯網快速發展的新時代，傳統的傳播與傳承方式已經無法滿足其發展的需要，淮河琴書沒有緊隨時代潮流更新傳播方式。

三 淮河琴書發展策略探究

《易經》曾說“與時偕行”“日新其得”。創新是任何實物不斷發展以臻永恒存在的不竭源泉。時代背景決定藝術的生存與發展現狀，任何一門藝術都與它所生存的時代息息相關，僅能適應一個時代的作品會迅速被淘汰。一個時代有一個時代的作品，僅僅是改編整理傳統劇目，對前人的作品修修補補并未是對淮河琴書的很好繼承。需要通過傳承傳統劇目與創作新劇目，反映時代的聲音，用藝術形式承載教化意義。

（一）改善藝術創作，完善表演形式

觀眾需求是藝術創作的重要因素，增加受眾群體亟需解決的是作品的創編與表演要協調藝術情感表達及觀眾審美共鳴之間的關系。淮河琴書的傳播具有一定的時代特征，它的內容生活化的反應了百姓的心聲。現代社會生活節奏快，競爭壓力大，傳統劇目隨流傳較廣也為年齡較長觀眾所喜愛，但是故事陳舊、觀念滯后，難以引起社會中堅力量年輕人的思想共鳴。內容的創新是吸引觀眾最好的方式，淮河琴書的傳統劇目大多是傳說故事、百姓生活，現代創作劇目增加了實時政治。擴大創作題材領域以吸引各行各業人士的眼球，面向更多觀眾如學生、工人、農民、職場精英等，講述校園生活、職場變化、農耕牧收的故事題材，創作在保留傳統精髓的基礎上，融入現代潮流語匯和思想理念，從而吸引更多的觀眾群體增強琴書影響力。

在現代社會電影、電視、話劇、戲曲、相聲、小品等豐富多彩的藝術表現形式的沖擊下，單一枯燥乏味的語言類表演形式被日漸拋棄，快節奏的生活改變了人們審美價值取向，傳統的一架揚琴一張嘴很難使觀眾能夠身臨其境的感受故事的情節和意境美感。在傳統的基礎上進行創新，保留其傳統唱腔“九腔十八調”和揚琴伴奏的基礎上，探索舞臺、服裝、道具、唱腔、角色等方面進行改革，以彰顯地方小戲特色。如：（1）角色扮演可以由一人多角轉換為一人一角說唱形式，多名演員進行表演以更深入的展現人物形象及個性；（2）伴奏樂器可由傳統樂器揚琴、二胡、琵琶等，根據劇情的需要加入一些現代樂器的音色，通過豐富的音響效果引起觀眾的思想共鳴；（3）音樂節奏由緩慢有序的說唱節奏逐漸加入適應現代快節奏生活的律動，以適應現代快節奏的生活模式下人們的審美變化；（4）結合當代的審美眼光，在說唱中加入當下流行的時代元素和語言語匯，將淮河琴書發展為能適應時代需求的能為廣大群眾所接納和喜愛的一種“流行性傳統曲藝”。總而言之，需要將生活元素融入琴書各領域使淮河琴書成為現實生活、時代精神的寫照，用傳統的藝術引領時代潮流。

（二）增加傳播渠道，轉變培養模式

1.藝術活動線上傳播

在互聯網盛行的時代，傳統的口口相傳的傳播方式已不能適應快速發展的社會，甚至在快速的前進步伐中淮河琴書將逐漸被吞噬而消失。互聯網已逐漸成為人們生活、學習、工作中不可替代的一部分，通過互聯網傳播可以更容易為更多的觀眾所接受。可以初步從以下幾個方面進行著手：（1）建立淮河琴書網站。收集整理琴書的相關劇目、演出視頻及其他歷史資料，及時更新最新演出信息和演出資料，為更多的琴書愛好者提供便利服務。（2）官方注冊淮河琴書公眾號。吸納淮河琴書藝術家、愛好者進行交流，并請老一輩表演藝術家進行線上指導。（3）電視、廣播等節目設置地方曲藝專欄節目。請專業表演藝術家和民間藝人錄制相關節目，推廣淮河琴書曲藝。（4）政府出資開設網絡直播課堂。請名家進行公益性直播課堂，在線教學與答疑，解決各地區缺乏師資的難題。

2.教學活動線下傳承

傳播與傳承始終是一脈相連的，線上活動為淮河琴書的普及和推廣打下基礎，同時線下活動將曲藝更真實的與生活相關聯。（1）淮河琴書進校園。淮河琴書傳統的教學模式是師傅帶徒弟的形式，很多的民間藝術家都是祖輩傳承下來的，若是能將淮河琴書作為一項特色課程推進師范類院校，培養更多的教育人才，同時將其引進到中小學的音樂課堂，可以將淮河琴書更好的傳承下去。（2）開設公益性講座。將淮河琴書以幽默、生動的方式展現在觀眾的面前，同時進行互動交流。

淮河琴書是根植于民間鄉土的一種傳統說唱曲藝，內容深入生活，扎根于人民。時代的變遷、社會的發展逐漸改變了大眾的審美眼光，淮河琴書作為社會生活、風俗人情的寫照，理應順應時代的發展不斷進行內容、形式等方面革新，才能為更多觀眾所喜愛，進而使其源于生活走進生活，發揮它最大的文化價值，促進優秀的傳統曲藝得以傳承與發揚。

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作者簡介

王倩，1990.5-，女，安徽蚌埠人，碩士研究生，阜陽職業技術學院助教，音樂與舞蹈學方向

基金項目：阜陽幼兒師范高等專科學校人文社科規劃項目“阜陽地區淮河琴書文化研究”（SK2016011）階段性成果；2017年安徽省高等學校省級質量工程項目“學前教育專業教學團隊”（項目號2017jxtd068），階段性成果 。

（作者單位：阜陽職業技術學院）