張可玥
說(shuō)起“免做券”,這可是我們五(3)班的寶貝,這是語(yǔ)文老師獎(jiǎng)給我們的福利。只要有了這張“免做券”,就可以免做一次回家作業(yè)、免寫(xiě)寒假或暑假的一個(gè)練習(xí)……同學(xué)們天天都盼望著這份幸運(yùn)能降臨到自己身上。而得到“免做券”的方式也很多,可以是連續(xù)的十次寫(xiě)字優(yōu)三星、連續(xù)十次的默寫(xiě)全對(duì)、連續(xù)十次的背書(shū)六星……“免做券”對(duì)我們來(lái)說(shuō),充滿著誘惑和期待。
有一天下課,我正在寫(xiě)作業(yè),突然一張粉紅色紙片從眼前飄過(guò),乍一看我還以為是一張“免做券”,可再定睛一瞧,不對(duì)啊,這張“免做券”下面只有三個(gè)卡通學(xué)生娃,真的券有四個(gè)呢!不仔細(xì)看還真發(fā)現(xiàn)不了,真讓人有點(diǎn)哭笑不得。于是,我也開(kāi)始用它來(lái)整人。
我的第一個(gè)目標(biāo)是好朋友倉(cāng)鼠——陳心悅。我拿著假冒的“免做券”在她面前晃來(lái)晃去,騙她說(shuō):“我剛剛練字滿50個(gè)了,夏老師又獎(jiǎng)給我一張免做券,要不要給你看看?”倉(cāng)鼠信以為真,一把搶了過(guò)去。等她看清楚是假的時(shí),我已經(jīng)在旁邊笑得直不起腰了?!昂?,你這大壞蛋,竟敢整人!”說(shuō)完,她便氣呼呼地走了,我趕緊追了過(guò)去……
然后,我倆一起去整章魚(yú)——張雨欣。我把“免做券”拍在她的桌子上,她一看到“免做券”,眼睛都直了,因?yàn)樗镁脹](méi)拿到了。但是她很聰明,仔細(xì)辨認(rèn)后 “呼”地扔了回來(lái),邊笑邊說(shuō):“哈哈哈哈哈……假的!我還以為是真的呢!這是誰(shuí)做的?那么有才,畫(huà)那么像!”我和倉(cāng)鼠笑得前仰后合。
整人行動(dòng)在繼續(xù)?!懊庾鋈必毨?hù)幾乎都上當(dāng)了,得知被騙后,有的生氣,有的仰天長(zhǎng)嘯,有的羨慕……他們都發(fā)自?xún)?nèi)心的希望有朝一日能得一張真正的“免做券”,但絕大部分的同學(xué)都是“自嘲派”,在那兒笑個(gè)不停!
“免做券”,就是這么有魅力!但是,要想得到它,是需要付出努力的!
指導(dǎo)老師:夏小紅