趙壘
【摘 要】在高校聲樂教學(xué)當(dāng)中,鋼琴伴奏是一項(xiàng)綜合性非常強(qiáng)的音樂表演藝術(shù),它能夠透過音樂傳達(dá)表演者的思想,并和聽眾實(shí)現(xiàn)感情上的交流,從而讓聽眾能夠陶冶于音樂當(dāng)中,從而產(chǎn)生共鳴。因此,在聲樂教學(xué)當(dāng)中,如何把握鋼琴伴奏的音色變化,與所要傳達(dá)的主題形成有效的風(fēng)格匹配,從而使伴奏者與演唱者形成一種默契,達(dá)成一種情感上的共鳴,進(jìn)而演繹出打動人心的作品。
【關(guān)鍵詞】聲樂;鋼琴;伴奏;音色控制
中圖分類號:J616 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:11007-0125(2018)19-0074-01
藝術(shù)是人們內(nèi)心深處對于真善美的渴望與追求,是對生活的摯愛,隨著人們生活水平的日益提高,人們在精神領(lǐng)域的追求也越來越高。鋼琴作為樂器之王,具有獨(dú)特的音色,而音樂家們通過自己的雙手對音色的把控,將自己的情感表達(dá)得淋漓盡致。
一、鋼琴的伴奏音色
要了解鋼琴的伴奏音色,首先要了解何為音色。音色一詞較為抽象,因?yàn)槁曇舨]有顏色,但是我們能夠運(yùn)用我們的手指的配合,將鋼琴演奏出來不同的色彩。在聲樂演唱的過程當(dāng)中,將鋼琴伴奏引入其中,通過產(chǎn)生不同的音色,進(jìn)而將演唱與伴奏融為一體,增強(qiáng)鋼琴的藝術(shù)表現(xiàn)力。在鋼琴的伴奏過程當(dāng)中,歌曲音樂的變化能夠直接影響到表演者的表演情緒,因而,作為伴奏者,要合理掌握鋼琴的力度,盡量配合演唱者,從而提升兩者的和諧性,進(jìn)而使演唱者與伴奏者產(chǎn)生共鳴,體現(xiàn)出鋼琴獨(dú)特的魅力。
二、鋼琴的音色與情感的表達(dá)
事實(shí)上,音樂都是來自于日常生活當(dāng)中,是人們情感的最真實(shí)表達(dá)。因而在演繹歌曲的過程當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)盡量體現(xiàn)音樂所表達(dá)的內(nèi)心情感,并將這種情感與鋼琴藝術(shù)結(jié)合起來。通過不同的鋼琴音區(qū)也能夠表達(dá)不同的音樂意境,比如,低音常常表達(dá)抑郁、陰沉與悲痛的感覺,同時(shí)也常常給我們營造陰天的氛圍;而高音多表達(dá)舒暢、愉快的心境,常常用來營造晴朗、愉快的意境。所以,一首聲樂作品是否能夠成功被演繹出來,演奏者合理應(yīng)用音色,并將其作為生活的基礎(chǔ),從而藝術(shù)化的演繹音樂。
三、在演奏中如何控制與把握音色
(一)對音樂風(fēng)格的尊重。在對音色的控制與把握當(dāng)中,對音樂風(fēng)格的尊重是最為重要的一個方面。比如在一些弦樂作品當(dāng)中,弦樂是主要部分,因此,就要突出弦樂,將弦樂的伴奏音色嚴(yán)格按照伴奏作品來進(jìn)行,充分突出弦樂的作品。因而,正確的彈奏的方法是,在演奏的過程中,首先尊重弦樂作品,在弦樂的部分進(jìn)行伴奏的時(shí)候,對鋼琴的音色加以控制,突出弦樂,而在其他部分充分展示鋼琴的音色美。
(二)對音樂作品提前準(zhǔn)備。我們時(shí)常會將一個成功的演奏作品稱為作品的第二次創(chuàng)作,但有時(shí)候我們沒有時(shí)間充分了解藝術(shù)家的作品意圖與風(fēng)格,也沒有細(xì)心留意作品的相關(guān)術(shù)語與表情,這個時(shí)候,我們就只能一味跟隨,從而造成作品與實(shí)際的脫節(jié)。因此,對于伴奏者來講,提前掌握要伴奏的音樂,對作品的結(jié)構(gòu)、布局、主題等進(jìn)行相關(guān)分析,對作品的形象、感情進(jìn)行把握,同時(shí)對要演奏作品的時(shí)代背景、藝術(shù)背景與個人背景進(jìn)行相關(guān)把握,只有這樣,才能夠第一時(shí)間對演奏風(fēng)格進(jìn)行基本的認(rèn)知,從而盡可能了解作品,與作曲者進(jìn)行深層次的溝通,從而與之產(chǎn)生共鳴,演繹出打動人心的作品。
(三)根據(jù)不同音樂表現(xiàn)出不同的層面。在進(jìn)行人聲的伴奏過程中,就要嚴(yán)格控制手指的觸鍵力度,不要掩蓋住人的聲音,而且要注意與演唱者進(jìn)行密切配合,為演唱者留出“氣口”。在演義弦樂或者是管樂的伴奏作品的時(shí)候,要注意鋼琴所配合的是什么作品,注意鋼琴所要表現(xiàn)的音樂是什么方面的,如果是代替中提琴的,就要展現(xiàn)出優(yōu)雅、舒緩的音色;如果是代替大提琴的,就要展示出低沉、厚重的音色;如果是代替小號的,就要展現(xiàn)出其明亮的特點(diǎn)。總之,無論如何都要給主要的音樂留出空間,要成為主奏作品的音樂烘托,從而為之提供更豐富的氛圍。
四、結(jié)語
綜上所述,我們要了解一個好的鋼琴伴奏,是要付出艱辛的努力的,同時(shí)也要明白,在聲樂演奏當(dāng)中,鋼琴是一個極為重要的烘托,如果想要演繹出完美的作品,那么之前的準(zhǔn)備是必不可少的,從而實(shí)現(xiàn)兩者的相互補(bǔ)充與相互促進(jìn),只有這樣才能夠展現(xiàn)鋼琴的伴奏魅力。因而,伴奏者都要不斷提升自身的素養(yǎng),提高自己的演奏技巧與對音色的鑒別程度,從而為聽眾營造一個美麗的音樂空間。
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