讀書(shū)，還要選擇讀什么書(shū)？

朱永春等

我一直以來(lái)都比較喜歡看書(shū)，但是現(xiàn)在很多書(shū)卻只能偷偷看。在家里，我媽不允許我看武俠、言情這類網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，說(shuō)書(shū)里那些打打殺殺、談情說(shuō)愛(ài)的故事，會(huì)教壞小孩子。拜托！她自己不是也在看嗎？居然可以這樣理直氣壯地要求我“長(zhǎng)大以后才能看”。而在學(xué)校里，老師也要求我們只能看學(xué)校規(guī)定的名著推薦書(shū)目上的書(shū)，其他小說(shuō)、雜志等也都不讓我們?nèi)ド娅C。我很郁悶，難道中學(xué)生多讀課外書(shū)不好嗎？讀書(shū)，還要選擇讀什么書(shū)嗎？

from 空白格子

看書(shū)，選自己喜歡的就好

晗箏：我覺(jué)得看書(shū)沒(méi)必要太在意家長(zhǎng)的想法，因?yàn)橐槐緯?shū)能夠吸引你，一定有它的優(yōu)點(diǎn)。比如文筆好，情節(jié)有趣，你認(rèn)為看了對(duì)你是有益的就行。強(qiáng)行去看學(xué)校規(guī)定的名著，說(shuō)不定反而會(huì)讓你對(duì)閱讀失去興趣。

在那個(gè)角落：家長(zhǎng)眼中的好書(shū)的范圍比較狹隘，有很大一部分也比較枯燥。其實(shí)科幻小說(shuō)和武俠小說(shuō)里有許多不錯(cuò)的，比如劉慈欣的《三體》和我最近在看的古龍小說(shuō)。

張槿希：不同作家的書(shū)有不同的特色。你可能很喜歡某一本書(shū)的文筆，或喜歡某一本書(shū)的內(nèi)容，也可能只是被書(shū)籍的裝幀藝術(shù)所吸引。就像我喜歡讀馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》這樣的書(shū)，有人說(shuō)我裝清高，我才不去理會(huì)別人的眼光，讀自己喜歡的、適合自己的書(shū)就好。至于武俠、言情小說(shuō)，有好的也有不好的，相信你應(yīng)該會(huì)做出理性的判斷。

求輕松，圖爽快，收獲無(wú)幾，教訓(xùn)深刻

朱夢(mèng)婷：第一次接觸網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，總被里面幾乎沒(méi)什么內(nèi)涵的故事深深吸引并沉迷其中。帶來(lái)的后果就是：我的思考能力逐漸下降，腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)出的小說(shuō)情節(jié)對(duì)學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了很不好的影響。

應(yīng)有懷：我也曾一度沉迷網(wǎng)文，深陷其中不能自拔。看得多了，我漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)它們都是差不多的套路。就像零食很好吃但絕對(duì)不能代替正餐，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)等消遣性質(zhì)的書(shū)適合用于疲憊時(shí)的放松，可以偶爾讀之，看多了就成了浪費(fèi)時(shí)間。

吳江天：曾經(jīng)，我也迷過(guò)古龍、金庸，這些武俠小說(shuō)有一定的歷史背景，也能反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況，但我往往只關(guān)注故事情節(jié)，無(wú)暇顧及也不愿了解更多。看武俠小說(shuō)，不就為了圖個(gè)爽快嘛！可這樣的閱讀讓我錯(cuò)過(guò)了許多更為有趣和美好的東西。真正的好書(shū)應(yīng)該是能幫助我們感知世界、認(rèn)識(shí)自我的。

有選擇，才能提高閱讀“性價(jià)比”

趙書(shū)捷：讀書(shū)是一件很有意義的事情，但我一直覺(jué)得讀太多網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)或武俠小說(shuō)“性價(jià)比”比較低，甚至適得其反。我在歷史老師的推薦下讀了一些比較淺顯的哲學(xué)讀物后，發(fā)現(xiàn)它們讓我對(duì)“形而上”的東西有了更多的了解，思考問(wèn)題的角度也變得更加深刻和多元化，這是我以前讀網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)所體會(huì)不到的。

1璐飄香：愛(ài)讀書(shū)固然好，但寧缺毋濫，如果是沒(méi)有價(jià)值的書(shū)還不如不讀。網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)參差不齊，有些還會(huì)影響我們的三觀。學(xué)校老師推薦的名著一般是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)、被多數(shù)人認(rèn)可的。它需要我們靜下心來(lái)好好閱讀，用心才能體會(huì)其中蘊(yùn)含的真諦。

忘川：讀書(shū)本來(lái)就不是一件特別功利的事情，許多成長(zhǎng)就是在或愉悅或悲愴的閱讀體驗(yàn)中完成的。家長(zhǎng)老師的出發(fā)點(diǎn)其實(shí)很簡(jiǎn)單，他們只是想在你的辨別能力還不夠的時(shí)候，減少受不良觀念影響的可能，并且投入更多的時(shí)間到學(xué)校的課程上去。所以，比起選擇看什么書(shū)，更重要的是選擇什么時(shí)間去看。合理分配用于學(xué)習(xí)和休閑的時(shí)間，或許你會(huì)有意想不到的收獲。

“過(guò)來(lái)人”的小支招

冰璇：我媽也不允許我看大部分的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，理由和你媽媽一模一樣！以我的經(jīng)驗(yàn)，你可以在閱讀前交給她審核一下，相信你媽媽不是一個(gè)不講理的人，她完全沒(méi)理由拒絕你讀那些看似不正經(jīng)卻富含深刻內(nèi)涵的小說(shuō)，比如《哈利·波特》，或者韓寒、劉慈欣等作家的書(shū)。

駱雨洋：作為過(guò)來(lái)人的我知道被限制讀書(shū)有多難受，但更知道那些毀三觀的書(shū)對(duì)人的危害有多大，我真的不希望你重蹈我的覆轍。

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朱永春老師說(shuō)

空白格子，你好！最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，你喜歡看書(shū)，這是一種最有成長(zhǎng)價(jià)值的好習(xí)慣。人的成長(zhǎng)是有雙重任務(wù)的，一是身體的長(zhǎng)大，二是精神的成長(zhǎng)。身體的健康與成長(zhǎng)離不開(kāi)每天攝取的各種食物與營(yíng)養(yǎng)，精神也一樣，需要知識(shí)的滋養(yǎng)，所以著名的教育家朱永新會(huì)說(shuō)：“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。”

但讀書(shū)如攝食，攝取的食物不是都有益于人的健康與成長(zhǎng)的，因?yàn)槭澄镉欣澄铩⒕G色食物、消遣食物等不同種類，不加選擇地?cái)z取，也會(huì)讓人營(yíng)養(yǎng)不良，甚至中毒。閱讀也一樣，要講究“食品安全”和營(yíng)養(yǎng)均衡。所以你母親會(huì)將某些“會(huì)教壞小孩子”的讀物視為“毒物”。當(dāng)然你媽媽把武俠、言情類小說(shuō)一棍子打死是有失偏頗的，與其他小說(shuō)一樣，這些小說(shuō)中也不乏藝術(shù)性、思想性極高的上品。在中學(xué)時(shí)金庸先生的《射雕英雄傳》曾讓我手不釋卷，美國(guó)小說(shuō)《愛(ài)情的故事》戳我淚腺，正是書(shū)中那些讓人放不下的奇妙故事和各色有趣的人物給了我甘之如飴的閱讀快感，培養(yǎng)了我愛(ài)閱讀的習(xí)慣。讀書(shū)，讓我的世界別有洞天。所以，我完全可以想象你偷偷看書(shū)時(shí)的歡愉，也理解你被母親禁讀時(shí)的苦惱。

我母親幾乎是個(gè)文盲，所以我小時(shí)候看課外書(shū)還是課內(nèi)書(shū)她是無(wú)法分辨的，在閱讀這件事情上完全是我的地盤我做主。但我當(dāng)時(shí)有一點(diǎn)做得比較好，就是在與母親下地干活時(shí)會(huì)主動(dòng)將自己讀到的奇聞異事、精彩故事或課堂上學(xué)到的科學(xué)知識(shí)講給母親聽(tīng)，所以我母親理解讀書(shū)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我很羨慕你有個(gè)愛(ài)讀書(shū)的母親，你完全可以就閱讀內(nèi)容與她分享，就閱讀收獲向她匯報(bào)。當(dāng)你母親知道你所讀的是武俠、言情小說(shuō)中的上品，感受到閱讀帶給你的不僅是快樂(lè)，還有思維的靈動(dòng)、思想的豐厚和情感的豐沛時(shí)，說(shuō)不定劇情就會(huì)反轉(zhuǎn)。

雖然我傾向于讓學(xué)生以興趣為導(dǎo)向進(jìn)行自由閱讀，在閱讀中慢慢提升鑒賞水平。但必須指出，面對(duì)卷帙浩繁的無(wú)垠書(shū)海，一個(gè)理智的讀者還是要審慎選擇作品，這與擇友一樣，友分益友和損友，書(shū)也分好壞。青春時(shí)光最寶貴，許多書(shū)沒(méi)有一讀的價(jià)值，故而美學(xué)家朱光潛曾勸勉年輕人：“你多讀一本沒(méi)價(jià)值的書(shū)，便喪失可讀一本有價(jià)值的書(shū)的時(shí)間和精力，所以你須慎加選擇。你自己自然不會(huì)選擇，須去就教于批評(píng)家和專門學(xué)者。”

愛(ài)讀書(shū)是好事，但不加選擇地讀書(shū)會(huì)變成壞事情，會(huì)讓我們“在光明中失明”。孟子曰：“盡信書(shū)，則不如無(wú)書(shū)。”這是提醒我們讀書(shū)時(shí)要有質(zhì)疑和批判的精神，這句話也包含另一層意思：書(shū)未必讀得越多越好，除非選的是好書(shū)，否則，不如不讀書(shū)。