影視文化對青少年的思想影響與對策

孫可歆

摘要：當前影視文化產業發展呈現了繁榮之勢，同時隨著網絡的普及，人們可以不受各種條件限制的接受到影視文化，精神生活得到了極大滿足。影視文化蘊含的思想價值觀念對社會具有重要引導作用，尤其是對思想處于成熟期青少年影響深遠，其影響有積極方面，也有消極之處，對此如何認識與加強引導值得我們深思，筆者在本文中對此進行探討，旨在通過本文研究為引導青少年思想健康發展提供有益幫助。

關鍵詞：影視文化；青少年；思想

現代影視文化包含的種類多，內容豐富，吸引著各類人群的作品都非常豐富，作為青少年不僅可以通過傳統媒體觀賞各種影視資源，還能夠根據自己喜好在網絡上搜索自己喜歡的影視作品，同時思想上也受到了影視文化巨大影響，以下筆者對各方面影響進行詳細分析。

一、影視文化對青少年思想的影響

（一）影視文化對青少年思想的積極影響

青少年從年齡階段正處于思想發展成熟關鍵時期，其思想價值觀念主要受到他們所接觸的各類事物影響，其中重要的影響之一就是影視文化，青少年不但從影視文化中獲得關于審美認識，還會學習其中一些行為，對其心理和思想形成深刻印記。

1.引導塑造青少年高尚道德情操。道德品質高尚一直都是社會崇尚的目標，作為青少年在思想道德上應當從始就樹立高標準，社會各方面也應當給予青少年積極引導。影視文化中包含許多正能量、積極向上的內容，對引導青少年樹立高尚道德觀具有重要作用，包括對真善美的正確認識能夠促進青少年自身追求同樣高尚道德品質，對社會充滿愛心和責任感，尤其是一些先進人物的影視劇作對青少年道德情操培養具有直接引導作用。

2.提升青少年審美價值觀。影視文化中凝結了藝術創作，是一種美的享受，同時也是種審美導向，如影視中的塑造的各種形象、語言、藝術形式等都會影響青少年的審美價值觀，尤其是關于藝術，對于青少年來說在生活中能夠接受的較少，通過影視來欣賞獲得審美價值觀影響十分普遍。例如，許多青少年受影視文化影響，學習音樂、舞蹈等藝術，發現自身才華，追求藝術理想。

3.激發青少年愛國主義情懷。在任何一個時代和國家，對青少年進行愛國主義教育都是永恒主題，愛國主義情懷是對國家奉獻的前提。但是和平年代成長的青少年在愛國情懷方面越來越淡化，更加缺少為國家奉獻的精神，而通過影視劇作再現歷史，再現英雄人物，不但能夠讓青少年了解歷史，更加有利于激發青少年愛國主義情懷，增強青少年的愛國精神和民族精神。

（二）影視文化對青少年思想的消極影響

影視文化給人們帶來了精神文化領域享受，對青少年來說也有積極思想引導意義，但是許多影視文化也對青少年思想產生了消極影響，甚至有的青少年因模仿影視作品中事物而誤入歧途，因此更加需要我們重視。

首先，有些影視文化中傳遞消極思想，包括西方資產階級價值觀，例如金錢主義、個人主義思想，與我們當代弘揚的社會主義核心價值體系存在沖突之處，對于青少年來說缺乏堅定思想，很容易受到西方資產階級思想侵蝕和誤導。尤其是一些國外影視資源當前越來越多地傳入中國，青少年對這些新鮮事物充滿好奇，但是國外影視文化中一些關于道德、法律、婚姻價值觀念都與我國存在不同，青少年思想上會形成一定沖擊，缺乏正確引導很有可能誤入歧途。其次，當前許多影視作品過分追求商業化，尤其是面向青少年的一些影視作品，充滿虛幻主義，同類影視作品過分抄襲、模仿形成大量爛俗影視劇作，其中關于審美價值觀也對青少年形成了消極影響。例如在當前許多青年人思想中充滿著關于霸道總裁、穿越、游戲等認識，缺乏理想與成才觀。

二、加強影視文化對青少年思想的引導對策

影視文化本就是社會文化中重要部分，承擔著重要社會職能，對包括青少年在內的人們進行思想引導是重要一方面內容，因此我們應當發揮影視文化對青少年思想的積極影響，加強通過影視文化對青少年進行正確價值觀引導和樹立。對此，筆者認為可以從以下兩個方面來加強引導。

（一）營造積極健康影視文化環境

我們允許影視文化中各類影視作品的存在，但是我們也應當加強對影視文化思想審查，對于與我們當前社會主義核心價值體系違背的影視劇作要堅決抵制，向社會傳遞積極正能量。尤其是要加強對青少年思想關注，引導青少年樹立正確思想價值觀，發揮自媒體平臺功能，例如利用微博等進行影視評論，通過社會輿論引導青少年正確認識影視文化中的思想價值，引導青少年學會取其精華，去其糟粕。

（二）加強學校對青少年思想引導

作為學校對學生進行思想教育是每一階段的必要課程，當前影視文化對青少年思想影響作用越來越明顯，學校不但要認識到這一現實，還要重視對青少年思想的正確引導。學校在開設的思想政治課程中，不但要進行基礎思想政治理論教學，還應當結合實際，例如對影視文化中思想價值觀進行剖析，來引導學生認識并樹立正確思想觀念。

此外，學校還應當積極組織各類活動來引導學生正確看待影視文化中傳遞的思想，例如組織校園影視文化論壇，影視文化賞析等，讓學生不但要看影視劇作，還要學會鑒別，樹立正確思想。