追星：模仿偶像 向偶像學習

班主任：張超同學，你的頭發是不是有點太長了？翻開《中學生日常行為規范》看看，“男生不留長發”，寫得明明白白。限你本周末把頭發理了，不然讓家長來學校一趟。

張超：老師，我不覺得我的頭發長啊，我想留到像迪克牛仔的頭發那樣的長度，那樣的頭發多帥氣，又有風度，往舞臺上一站，光彩照人。他要是把頭發剪了，說不定他的歌就沒人聽了。我要向偶像看齊呀。再說了，頭發留多長也是每個人的自由吧！

班主任：學校有學校的紀律，沒有規矩不成方圓，人生活在一個集體里就要遵守集體的規則。要知道，你在學校里不只是學習知識，更是學習如何做人。剛才你說向偶像看齊，我問你，除了知道迪克牛仔的頭發長，你對他還有哪些了解？

張超：我……我……還真說不上來。

班主任：中學生崇拜明星很正常，但我們也要明確明星有哪些地方值得我們學習，比如他們為了實現夢想而百折不撓的精神，比如他們熱心公益的事跡。長發只是一種外在的東西，如果迪克牛仔唱歌功力不行的話，頭發再長也不會有人看重，也不會有人聽他的歌。比爾·蓋茨的頭發并不長，他到哪兒都穿的是簡單的夾克衫，戴的手表僅僅幾十美元，但他卻是無數創業者的偶像，他的成功激勵了無數年輕人走上創業之路。

張超：老師，我看事情有些簡單了，謝謝老師的指點。

班主任：快去把頭發剪了，好好思考一下今后追星的方向吧。