張 瑜,程 俊,張曉娜
(中國人民解放軍第二六一醫院,北京 100094)
本文中的參組人員90例,參組人員入選時間在2017年2月~2018年1月,以上參組人員均符合抑郁癥的臨床診斷標準,在隨機分組下分為觀察組和對照組,其中觀察組參組人員45例,男25例,女20例,年齡21~58歲,平均(32.54±1.33)歲,對照組的參組人員例數45例,男24例,女21例,年齡22~59歲,平均(32.14±1.33)歲,在統計學分析下,參組人員之間的差異較小,可進行下方實驗。
對照組的所有參組人員均實施常規護理干預,包括范圍藥物方面、認知干預以及日常方面等,而觀察組的參組人員則加大心理護理干預,(1)調整心理狀態,在患者單獨的情況下,和患者進行溝通,要保證溝通語氣的溫柔,不能用嚴厲的語氣刺激患者,保證對患者的耐心。(2)抑郁癥會導致患者出現自殺傾向,因此護理人員應在和患者溝通的過程中,了解患者的情況,并對其進行心理評估。(3)針對性干預措施,護理人員應掌握患者不同階段的心理問題,并在不同心理問題下進行心理干預,對患者不正確的自我認知及時糾正。(4)加深性心理干預,在患者抑郁癥狀逐漸改善的過程中,護理人員應對患者進行心理加深干預,讓患者明白如何自我控制情緒。
觀察所有參組人員干預前后焦慮情況以及抑郁情況,并對患者自我接納情況進行分析。
利用焦慮自評量表以及抑郁自評量表進行焦慮和抑郁分析,一共為20個項目,每個項目的分值為4分,分值越高,患者的焦慮和抑郁狀態越嚴重。自我接納情況采用自擬調查問卷進行分析,其總分為100分,分數越高,患者的自我接納程度越高。
文中涉及統計學均利用軟件SPSS 20.0進行分析,其計量資料和計數資料分別采用t以及x2檢驗,而表示方式則采用(±s)以及率(%),當P<0.05時,則表示有統計學意義。
在下方表1中能看出,兩組患者干預前的焦慮和抑郁分值差異極小,干預后其情況明顯緩解,但是觀察組的分值明顯低于對照組,差異有統計學意義(P<0.05)。
在表2中看出,觀察組患者自我接納分值明顯高于對照組,差異有統計學意義(P<0.05)。
表1 分析上述患者護理前后焦慮和抑郁情況( ±s)

表1 分析上述患者護理前后焦慮和抑郁情況( ±s)
組名 例數 時間 焦慮分值 抑郁分值觀察組 45 干預前 17.82±2.11 16.39±2.72干預后 4.91±1.33 4.72±1.35對照組 45 干預前 17.93±2.34 17.06±2.68干預后 10.66±1.82 10.59±1.73
表2 比較兩組患者干預后自我接納情況( ±s)

表2 比較兩組患者干預后自我接納情況( ±s)
組名 例數 自我接納分值觀察組 45 83.24±2.61對照組 45 60.39±3.82 t 31.2365 P<0.05
當抑郁癥患者采用藥物治療一段時間后,其臨床癥狀會有一定的改善,但是對于社會生活方面,其心理還難以適應,因此大多數患者均會出現自我封閉的現象,和不僅對其恢復有一定影響,甚至還會復發,因此需要對患者進行有效的心理干預,讓患者找到合理的宣泄方式,而在本次研究中,我們對抑郁癥患者加大心理干預,通過不斷的溝通,了解患者的內心,并進行針對性心理處理,符合患者各個時間段的心理問題,能讓患者感到壓抑的情緒得以釋放,并逐漸穩定自身情緒,不斷樹立正確的人生觀以及價值觀,讓其能更好的適應社會,保證其生活質量。
在本次研究中也不難看出,兩組患者干預前的焦慮和抑郁分值差異極小,干預后其情況明顯緩解,但是觀察組的分值明顯低于對照組,同時,觀察組患者自我接納分值明顯高于對照組,差異有統計學意義(P<0.05),說明,在藥物治療的過程中,加大患者的心理干預,能有效改善患者抑郁癥狀,緩解其焦慮和抑郁情緒,同時還能提高自我接納程度,為患者日后的生活奠定基礎。