梨園之花，香溢校園

秦程莉

摘 要：戲曲是中國特有的一種傳統藝術，但是漸漸被人們所忽略。國家為了弘揚傳統文化，讓學生體驗不同的音樂藝術形式，“戲曲進校園”活動在各學校逐漸開展起來，學生在接觸并學習戲曲知識的過程中，豐富了課余生活，振奮了民族精神，增強了民族自豪感，提高了審美能力，激發了音樂創造力和想象力，使綜合素質得到了很大的提升，并有利于戲曲文化的傳承和發展。

關鍵詞：戲曲；進校園；民族文化；傳承與發展

中圖分類號：G62 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9132（2018）30-0162-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.30.101

戲曲是我國特有的民族藝術，它融合了文學、音樂、舞蹈、武術以及表演藝術等多種因素，是一門高度綜合的傳統藝術，是傳統文化中立體的、綜合的、鮮活的代表，是中國傳統文化中的一大珍寶。作為中華民族優秀傳統文化的重要組成部分，戲曲藝術以其優美動聽的唱腔旋律、豐富多彩的舞臺造型、惟妙惟肖的人物形象，彰顯著獨特的個性與魅力。

中國戲曲劇種有三百多，歷史悠久，博大精深。然而在相當長的時間內，戲曲劇種以平均一年一個的速度在消失。由于種種觀念的影響，在一些學校音樂教育中，往往忽略了中國戲曲文化的傳播和戲曲音樂的滲透。近幾年來，隨著時代的發展，國家致力于中國傳統文化的傳承與發展。中央教育部在2016年就提出“將大力推進高雅藝術、傳統戲曲進校園”的倡導。在這樣的趨勢之下，“戲曲進校園”這一活動就在全國各地如雨后春筍一般的開展起來。……