推進義務教育優質均衡發展 打造現代教育強區

杭福軍

時代的進步，離不開教育。踏著新時代的節拍，江蘇省揚州市邗江區的全體教育工作者與時俱進，加快建設更高水平的教育現代化，致力于打造現代化教育強區，以“個頂個”優質均衡計劃為抓手，加快實現硬件建設現代化、優質資源均衡化、隊伍建設精英化、教育成果精品化，向“幸福教育的示范、精致學校的代表、幸福師生的樣板”目標邁進，開創了“全面發展、整體均衡、特色彰顯、品牌薈萃”的喜人局面。

一、硬件建設現代化

1.加大教育投入，改善辦學條件

近年來，邗江區圍繞“環境一樣美、設施一樣全”的要求，大力布局實施優化工程、校安工程、“五化”工程、校園文化提升工程等“四大工程”，不斷加大教育投入，改善辦學條件，優化資源配置，推進義務教育優質均衡發展。

借助區劃調整的有利契機，邗江區順應城市化進程，圍繞“城區熱點學校限規模、近郊學校抓調整、農村學校促提升”思路，大力推進教育布局優化調整。自2012年以來，全區易地新建5所學校、擴建3所學校，改造升級10余所薄弱學校。

為加快“現代化學校”建設步伐，自2009年以來，全區校安工程累計投入3.5億元，新建、重建校舍7.5萬平方米，加固校舍4.3萬平方米；積極推進“五化”工程，即運動場地塑膠化、學生車棚保障化、師生食堂星級化、教學用房標準化、技術裝備現代化，對學校運動場進行塑膠化改造，每年投入1000多萬元，對教育裝備進行改造升級。如今，全區教育裝備水平基本達到江蘇省一類標準，實現了“揚州市數字化校園”全覆蓋。還完成了20個個性化圖書館的改造工程，使醉人的書香彌漫邗江校園。如今，一座座綠色校園、優美校園、生態校園、和諧校園，成為教師樂教、學生樂學的好地方。

2.優質資源均衡化

2013年暑期，邗江西湖片區的“小升初”家長分外高興，他們再也不用為擇校發愁了，孩子在家門口就可以上公辦優質的品牌初中。同時，邗江區實施“名校北上、名師北進”戰略，取得了良好的效果。如邗江中學為了積極響應這一戰略目標，北上建立了北區校維揚中學。

為了滿足老百姓“上好學”的強烈需求，邗江區積極探索“城鄉互動、資源共享、強弱攜手、共同發展”的教改新模式，建立了一系列推進教育優質均衡發展的新機制。實施“品牌復制”戰略，如梅嶺小學西進、維揚實驗小學北上、邗江中學北上、邗江實驗學校西進，使優質教育資源不斷擴大；組建“學校發展共同體”，推進城鄉學?！熬W上結對”，以強扶弱，合作互助，協同發展；建立小班化教育聯盟，積極開展小班化教育研究；全區形成了“以品牌學校為龍頭、以普通學校為主體、以結對幫扶為機制、以均衡發展為目標”的組團式發展格局。

邗江區在揚州市率先推進教師流動交流制，近年來，有近2000名教師參加了校級交流。城市教師下鄉支教，農村教師進城學習，優秀教師到薄弱學校支援，“在家門口就能上好學校，就有好老師”在邗江區逐漸變成了現實。

二、隊伍建設精英化

1.更新校長理念，推進學校高位發展

近年來，邗江區始終把更新校長理念作為首要的工作任務來抓。通過舉辦中心組學習會、“三人行”教育講壇、暑期校（園）長研修班，引導學校制訂“三年行動方案”，讓校長們開闊了眼界、提升了能力，有力地推動了“質量轉型發展、學校自主發展、教育科學發展”。

2.注重教科研訓，提高教師專業素養

邗江區通過完善考核機制、開展創新活動、加大典型宣介，引領廣大教師愛崗敬業、感恩奉獻。如今，“講良心、負責任、有本領”正逐漸成為邗江教育人的核心價值、顯著特征和執著追求，涌現出如陸素梅、朱寶萍等一大批優秀教師。

同時，為打造一支高素質的教師隊伍，邗江區以教師進修學校為龍頭，構建了區、學校、教研組三級工作體系，分層次實施“基石工程”“雛雁工程”和“領雁工程”；融教研、科研、培訓為一體，以“名師工作室”為龍頭，廣泛開展“邗江新潮”“幸福課堂”建設、名師送教、“同課異構+小課題研究”的教研活動，創設了濃郁的科研興教氛圍。

三、教育成果精品化

邗江區積極推進“國家課程校本化、校本課程特色化”研究，以此來提高教育質量、推進素質教育發展。全區以七十多項全國、省、市課題的研究為抓手，突出“樂學課程”“慧學課堂”建設，鼓勵開展研究性學習，聚焦學生核心素養的培養；創建了省級課程基地（項目）9個，彰顯了邗江區在課程建設方面的雄厚實力。

為滿足學生全面發展、個性成長的需要，邗江區積極推進“幸福課程”建設，構建富有特色的校本課程。全區各校從生活教育、體驗教育、修身教育三個維度，以及人文、藝體、科學、生活四個方面開設了兩百多個校本課程。這是邗江區推進素質教育的又一有力舉措。

邗江區德育工作特色彰顯，成效顯著。全區依托“邗江區德育研究會”“優秀班主任工作室”等平臺，加強對德育、班主任工作的培訓，定期開展德育工作的研討活動，使“微型德育課”“百草園陽光學堂”“文明規范月”“孝德教育”等德育特色和品牌活動在區內外產生了廣泛的影響。

邗江區高度重視體衛藝以及心理健康教育，讓“生命與陽光同行”。各學校每天都開展豐富多彩的大課間活動，確保每個學生每天的體育鍛煉時間不少于1小時；廣泛開展“傳統文化潤校園”、田徑運動會、英語節、藝術節、夏令營等活動，讓學生健康、活潑、快樂地成長。

邗江區對素質教育的孜孜追求，取得了豐碩的成果。近年來，在省、市學業質量監測中，中小學生學業質量合格率均超過95%；近千名學生在各級各類科技創新比賽、體藝比賽、學科競賽中屢獲殊榮。

近年來，邗江區先后獲得“江蘇省師資隊伍建設先進區”“全國義務教育發展基本均衡區”“江蘇省義務教育優質均衡發展區”“全國農村學校藝術教育實驗縣”等榮譽稱號。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園?！壁踅瓍^教育事業所取得的成績令人矚目，中央電視臺、江蘇教育電視臺以及《中國教育報》《光明日報》《新華日報》《江蘇教育報》等主流媒體分別對邗江區“學在邗江”教育品牌建設、推進教育均衡發展、開門辦教育、關心殘障兒童和留守兒童、師資隊伍建設等工作進行了專題報道。

伴隨著率先實現更高水平教育現代化的東風，在古代文化與現代文明交相輝映的邗江大地上，一個現代化的教育強區正呼之欲出。發展永無止境，明天的邗江教育將承載著古城人民新的期冀，向著更高、更遠的目標努力前行。

（責任編輯 張慧籽）